2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市第二中學(xué)物理高一上期末考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、慣性小的物體（）A.速度一定小B.加速度一定小C.體積一定小D.質(zhì)量一定小2、物體做勻加速直線運(yùn)動，相繼經(jīng)過兩段距離均為15m路程，第一段用時(shí)5.0s，第二段用時(shí)3.0s。則物體的加速度是A.B.C.D.3、如圖所示，一質(zhì)量為m的沙袋用不可伸長的輕繩懸掛在支架上，一練功隊(duì)員用垂直于繩的力將沙袋緩慢拉起，使繩與豎直方向的夾角為37，且繩繃緊，則練功隊(duì)員對沙袋施加的作用力大小為（）( )A.B.C.D.4、如圖所示水平面上，質(zhì)量為10 kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端

3、固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5 N時(shí)，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時(shí)（ ）A.物塊A相對小車向左運(yùn)動B.物塊A受到的摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大5、用卡車運(yùn)輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件，為使工件保持固定，將其置于兩光滑斜面之間，如圖所示兩斜面I、固定在車上，傾角分別為30和60重力加速度為g當(dāng)卡車沿平直公路勻速行駛時(shí)，圓筒對斜面I、壓力的大小分別為F1、F2，則A.B.C.D.6、質(zhì)疑“越重的物體下落得越快”這一觀點(diǎn)，并解釋落體運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)家是（ ）A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.愛因斯

4、坦7、如圖所示，輕杄的A端用鉸鏈固定，定滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì))，桿的B端懸掛一重物。現(xiàn)將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢上拉，在AB桿達(dá)到豎直位置前（）A.輕繩拉力F不變B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變D.AB桿受力增大8、一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是（）A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/sD.該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m9、如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運(yùn)動

5、，接觸彈簧后，繼續(xù)壓縮彈簧，直至物塊速度為零。整個(gè)過程中，物塊一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當(dāng)彈簧形變量最大時(shí)，物塊的加速度等于零D.當(dāng)物塊的速度最大時(shí)，它所受的合力為零10、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上，該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運(yùn)動過程中，物體受到電梯地板的支持力隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，由此可以判斷（）A.t=1s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時(shí)刻電梯的加速度為零Ct=8s時(shí)刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向下

6、11、如圖所示的裝置叫阿特伍德機(jī)繩子兩端的物體豎直運(yùn)動的加速度大小總是小于自由落體的加速度g，這使得實(shí)驗(yàn)者可以有較長的時(shí)間從容地觀測、研究已知物體A、B的質(zhì)量均為M，物體C的質(zhì)量為m輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，輕繩不可伸長且足夠長物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后A.繩子上拉力大小B.物體A的加速度C.取值小一些，便于觀測D.的取值大一些，便于觀測和研究12、某同學(xué)制作了一個(gè)“豎直加速度測量儀”，可以用來測量豎直上下電梯運(yùn)行時(shí)的加速度。其構(gòu)造如圖所示，把一根勁度系數(shù)為10N/m的輕彈簧上端固定在小木板上，下端懸吊1.0N的重物，電梯靜止時(shí)彈簧下端的指針指小木板上刻度為A的位置（取10m/s2)。

7、下列說法正確的是（）A.不掛重物時(shí)彈簧下端的指針指在C位置B.指針指在B點(diǎn)時(shí)，重物處于超重狀態(tài)C.指針指在C點(diǎn)時(shí)，電梯的加速度為9m/s2D.指針指在AC之間某時(shí)，電梯可能是加速向下運(yùn)動二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）物體從某一高度開始做自由落體運(yùn)動，經(jīng)3s落地，則它在第2s內(nèi)的位移為_m，小球落地速度是_m/s。（g10m/s2）。14、（10分）在“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示。(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的

8、_值（請?zhí)顚憽袄碚撝怠被蚴恰皩?shí)際測量值”）；(2)本實(shí)驗(yàn)探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是_（請從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種）。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）有一傾角為的傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的速度，AB間長度現(xiàn)通過定滑輪用輕繩沿著傳送帶方向拉動的平板，已知平板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)平板可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)輕繩和定滑輪之間的摩擦，g取，傳送帶靜止時(shí)，為了勻速拉動平板，求所需拉力的大小；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用恒力拉動初速度為零的平板，求平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，將的物體疊放在平板上

9、，物體與平板之間的動摩擦因數(shù)隨后拉動初速度為零的平板物體始終相對平板靜止，求：從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；在問中，拉力大小隨時(shí)間變化的規(guī)律只需寫出結(jié)果，不需要計(jì)算過程16、（12分）如圖所示，傳送帶與地面的夾角，兩軸心間距離AB的長L=12m,傳送帶以v=6m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動當(dāng)t=0時(shí)在A點(diǎn)無初速度輕放一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，取(1) 求煤塊剛開始運(yùn)動時(shí)的加速度大小； (2) 求煤塊在傳送帶上留下痕跡長度； (3) 若煤塊與傳送帶同速后，煤塊運(yùn)動一段距離傳送帶被卡住突然停止運(yùn)動，要使煤塊能到達(dá)B點(diǎn)，求煤塊與傳送帶同速后到傳送帶被卡住，煤塊運(yùn)動的最短距離17、（

10、12分）2017年5月5曰,我國自主研制中型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場成功首飛設(shè)飛機(jī)的總質(zhì)量，返回機(jī)場著陸，在平直跑道上勻減速滑行了x= 1200m停下來，用時(shí)t=40s求：（1）飛機(jī)著陸時(shí)的速度大小v；（2）飛機(jī)滑行的加速度大小a；（3）飛機(jī)滑行受到的合力大小F參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、D【解析】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度、加速度、體積是沒有關(guān)系，故慣性小的物體，其質(zhì)量一定小，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】第一段平均速度為：第二段平均速度為：根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度知，

11、兩個(gè)中間時(shí)刻的時(shí)間間隔為：加速度為：故A正確，BCD錯(cuò)誤；故選A3、A【解析】沙袋受重力、繩子拉力和外力三力作用下平衡，將三個(gè)力合成三角形，如圖所示：根據(jù)平衡條件：解得：，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】A、物體開始時(shí)受彈力F=5N，而處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到的靜摩擦力為5N，則物體的最大靜摩擦力Fm5N當(dāng)物體相對于小車向左恰好發(fā)生滑動時(shí)，加速度為，所以當(dāng)小車的加速度為a=1m/s2時(shí)，物塊A相對小車仍靜止故A錯(cuò)誤B、C、根據(jù)牛頓第二定律得：小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時(shí)，彈力水平向右，大小仍為5N，摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯(cuò)誤，C正確D、物體A相對于小車靜

12、止，彈力不變故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】應(yīng)用牛頓第二定律分析物體受力情況，要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態(tài)而變化5、D【解析】對圓筒進(jìn)行受力分析知圓筒處于三力平衡狀態(tài)，受力分析如圖，由幾何關(guān)系可知，解得，由牛頓第三定律知，故D正確6、B【解析】伽利略是最早對對亞里士多德“物體越重下落得越快”的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，并對落體運(yùn)動進(jìn)行系統(tǒng)研究并得出正確結(jié)論的科學(xué)家A.亞里士多德，與分析不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.伽利略，與分析相符，故B項(xiàng)正確；C.牛頓，與分析不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.愛因斯坦，與分析不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤7、BC【解析】以B點(diǎn)為研究對象，分析其受力情況，做出受力圖，利用三角形相似法，得出各力與三角形三邊邊

13、長的關(guān)系，再分析其變化?！驹斀狻恳訠點(diǎn)為研究對象，分析受力情況為：重物的拉力T（等于重物的重力G）、輕桿的支持力N和繩子的拉力F，做出受力圖，如圖： 由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似得：又：解得：使將B端緩慢上拉時(shí)，則AB、AO保持不變，BO變小，則N保持不變，F(xiàn)變小。故選BC?！军c(diǎn)睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題，采用三角形相似，得到力與三角形邊長的關(guān)系，再分析力的變化，是常用的方法。8、BD【解析】A前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動，加速度方向向下，該同學(xué)處于失重狀態(tài)。故A錯(cuò)誤；B最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度故最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前

14、2s內(nèi)的2倍，選項(xiàng)B正確；CD圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，則10s內(nèi)的位移平均速度故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。9、BD【解析】AB當(dāng)木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力和彈簧水平向左的彈力。彈力的大小先小于恒力，后大于恒力，木塊所受合外力的方向先向右后向左，則木塊先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動，A錯(cuò)誤，B正確；C當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí)，彈力大于恒力，合力向左，加速度不為零，C錯(cuò)誤；D當(dāng)彈力等于恒力即合力為零時(shí)，木塊的速度為最大值，D正確；故選BD。10、ABD【解析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài)，在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運(yùn)動，從10s到12s失重。由運(yùn)動學(xué)公式分析三個(gè)速度的大小和方向?！驹斀?/p>

15、】A在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài)，t=1s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向上，A正確；BC在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，加速度為零，B正確，C錯(cuò)誤；D從10s到12s失重，t=11s時(shí)刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。11、BD【解析】物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后，B、C向下做勻加速運(yùn)動，A向上做勻加速運(yùn)動，加速度大小相等，分別對A和BC整體，根據(jù)牛頓第二定律列式，即可求得繩子上的拉力大小和物體A的加速度為了便于觀測和研究，加速度應(yīng)適當(dāng)小些【詳解】對物體A，由牛頓第二定律得：，對B、C整體，由牛頓第二定律得：，聯(lián)立解得，故A錯(cuò)誤，B正確；由知的取值大一些，a小些，

16、便于觀測和研究，故C錯(cuò)誤，D正確所以BD正確，AC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握隔離法研究加速度不同的連接體問題，要抓住A、BC三者加速度大小相等，運(yùn)用牛頓第二定律研究12、BD【解析】A由圖可知小木板上A的刻度為1.5cm，根據(jù)胡克定律，代入數(shù)據(jù)解得：由此可知不掛重物時(shí)彈簧下端的指針不在C位置，故A錯(cuò)誤；B當(dāng)指針指在B點(diǎn)時(shí)，彈力大于重力，所以重物處于超重狀態(tài)，故B正確；C指針指在C點(diǎn)時(shí)，根據(jù)胡克定律可知此時(shí)的彈力為則電梯的加速度為故C錯(cuò)誤；D當(dāng)指針指在AC之間某時(shí)，彈簧的拉力小于重物的重力，加速度向下處于失重狀態(tài)，可知電梯可能是加速向下運(yùn)動，故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答

17、案寫在題中橫線上）13、 .15 .30【解析】1第1s內(nèi)的位移為前2s內(nèi)的位移故第2s內(nèi)位移h=h-h=15m2落地速度為v=gt=103m/s=30m/s14、 .實(shí)際測量值 .等效替代【解析】由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在，導(dǎo)致與合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實(shí)際值（實(shí)際實(shí)驗(yàn)的數(shù)值）存在差別，只要O點(diǎn)的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。【詳解】(1)是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條延長到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測出的合力是實(shí)際測量值。(2)由于誤差的存在，與方向并不重合，合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法。三、計(jì)

18、算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 124N；4s；，【解析】傳送帶靜止時(shí)，勻速拉動平板時(shí)平板受力平衡，分析其受力，由平衡條件求所需拉力的大??；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用恒力拉動初速度為零的平板，平板先做勻加速運(yùn)動，由牛頓第二定律求出加速度，由速度時(shí)間公式求出平板加速至速度等于時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間，并求得此過程的位移，再根據(jù)平板與傳送帶共速時(shí)受力情況，判斷之后平板的運(yùn)動情況，即可求得平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；物體與平板相對靜止時(shí)，對物體受力分析，由牛頓第二定律求得加速度，再由位移公式求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；對物體和平板整體分析受力，由牛頓第二定律求拉力大小隨時(shí)間變化的規(guī)律【

19、詳解】傳送帶靜止時(shí)，勻速拉動平板時(shí)，對平板M受力分析，有解得；剛拉動時(shí)，平板M所受摩擦力沿傳送帶向上，有平板加速至速度等于傳送帶速度v時(shí)，有，此過程的位移解得：，故平板已經(jīng)與傳送帶共速此后由于，平板做勻速直線運(yùn)動有平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；解得：物體與平板相對靜止，對物體受力分析:根據(jù)牛頓第二定律有：可得：由解得從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；對平板M和物體m整體受力分析，有共速前：根據(jù)速度時(shí)間公式：解得：，共速后，有解得：綜上所述拉力的大小應(yīng)滿足：，【點(diǎn)睛】本題是一道力學(xué)綜合題16、（1）2.5m/s2（2）7.2m（3）3.36m【解析】（1）煤塊剛滑上傳送帶時(shí)，受到重力、傳送帶的支持力和沿傳送帶向上的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度（2）煤塊向上做勻加速運(yùn)動，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出貨