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1、高中管理干部培訓(xùn)會課件凝心聚力戰(zhàn)高三德智并重結(jié)碩果(優(yōu)秀班主任交流)經(jīng)驗介紹講座高中管理干部培訓(xùn)會課件凝心聚力戰(zhàn)高三德智并重結(jié)碩果(優(yōu)秀班主任交流)經(jīng)驗介紹講座高中管理干部培訓(xùn)會課件凝心聚力戰(zhàn)高三德智并重結(jié)碩果(優(yōu)秀班主任交流)經(jīng)驗介紹講座凝心聚力,打造戰(zhàn)斗團(tuán)隊。一注重激勵,營造競爭氛圍。二德智并重,打造精品班會。三匯報內(nèi)容2021/4/132(一)、團(tuán)結(jié)科任(二)、攜手家長(三)、利用學(xué)生一、凝心聚力,打造戰(zhàn)斗團(tuán)隊2021/4/133 1、在班級管理中推行“導(dǎo)師制” 所謂“導(dǎo)師”制,就是針對班級里的每一名尖子生或本一本二臨界生,根據(jù)他們各科成績、性格特點(diǎn)和心理狀況,專門指定一位老師來充當(dāng)導(dǎo)師

2、,負(fù)責(zé)對這名學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和狀態(tài)調(diào)整。 (一)、團(tuán)結(jié)科任2021/4/134 2、開好月考成績分析會 分析會的主角,不是班主任,而是所有的科任老師。(一)、團(tuán)結(jié)科任2021/4/135(二)、攜手家長 學(xué)生身上幾乎所有的學(xué)習(xí)問題,都可以看做是性格問題,幾乎所有的性格問題,都來源于學(xué)生的家庭,離開家長好多問題是無法解決的。2021/4/136(二)、攜手家長1、及時召開家長會。2、平時勤溝通。3、直接安排家長參及班級管理。2021/4/137(三)、利用學(xué)生 1、通過學(xué)習(xí)小組發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣作用2021/4/138(三)、利用學(xué)生 2、開展“師徒聯(lián)盟 大手拉小手”活動 2021/4/139師徒

3、聯(lián)盟任務(wù)完成統(tǒng)計表2021/4/1310二、注重激勵,營造競爭氛圍 一個班級,如果能夠使班里的每一名學(xué)生不斷得到激勵,始終處于競爭的氛圍之中,最后一定能夠贏得高考的成功。2021/4/1311(一)、幫助班級的每一名同學(xué)設(shè)定高考目標(biāo)(二)、幫助學(xué)生建立高三個人成長檔案(三)、有計劃分階段地組織活動二、注重激勵,營造競爭氛圍2021/4/1312(一)幫助班級的每一名同學(xué)設(shè)定高考目標(biāo) 擁有明確堅定的目標(biāo),學(xué)生就會擁有強(qiáng)大的動力之源。 2021/4/1313設(shè)定高考目標(biāo)2021/4/1314(二)幫助學(xué)生建立高三個人成長檔案 引導(dǎo)學(xué)生將大目標(biāo)分解為一個個階段性的小目標(biāo),學(xué)會步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打地贏取

4、高考勝利。 2021/4/1315建立高三個人成長檔案2021/4/1316(三)有計劃分階段地組織活動1.班級挑戰(zhàn)賽活動2.主題周活動 “靜能生慧” “惜時如金” “學(xué)貴有疑” “我思故我在”2021/4/1317挑戰(zhàn)書2021/4/1318靜能生慧主題周承諾書2021/4/1319注重激勵,營造競爭氛圍 工作有法,但無定法, 勤于思考,開動智慧, 發(fā)現(xiàn)妙招,享受樂趣。2021/4/1320三、德智并重,打造精品班會 開好班會不僅可以解決好多班級具有共性的問題,還能預(yù)防一些問題的出現(xiàn)。好的班會應(yīng)該具有針對性、系統(tǒng)性和靈活性。2021/4/1321(一)、人格修煉(二)、學(xué)法指導(dǎo)高三班會系統(tǒng)化高效化2021/4/1322(一)、人格修煉“苦盡甘來”“夢想的力量”“拒絕誘惑”“成功及堅持”“性格及命運(yùn)”“規(guī)則的魅力”“生命因感恩而厚重”“高三的色彩”2021/4/1323(二)、學(xué)法指導(dǎo)“主宰課堂”“提問的藝術(shù)”“反思的價值”“作業(yè)的意義”“偏科的危害”“高效備考”“考后分析”“你會整理錯題嗎”2021/4/1324高三的意義 贏取高考成功只是高三追求的顯性目標(biāo),班主任工作的終極意義,在于讓班級的每一位同學(xué)通過高三一年的嚴(yán)酷歷練,獲得知識及人格的全面發(fā)展,為其幸福人生奠基。 高三班主任工作必須德育為先!2021

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