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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析河南省鄭州市二七區(qū)20212021學(xué)年五年級下學(xué)期科學(xué)期末考試試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂河南省鄭州市二七區(qū)2020-2021學(xué)年五年級下學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、 選一選。請將一個最適合的選項填在括號內(nèi)。(每題2分,共計50分)1.(2021五下二七期末)在我國北方,下列現(xiàn)象一般不會發(fā)生在春天的是( )。A. 放風(fēng)箏 B. 植樹 C. 蘋果成熟2.(2021五下二七期末)在“春天的故事會展示活動中,探探準(zhǔn)備向大家展示“沙塵暴是怎樣發(fā)生的”這一研究內(nèi)容,最適合這一研究內(nèi)容的展示方法是( )。A.
2、兒歌 B. 研究報告 C. 話劇3.(2021五下二七期末)星期六,探探和朋友一起去公園玩。她們發(fā)現(xiàn)天空中的云很少,大概占天空面積的五分之一,那天的天氣可能是( )。A. 晴天 B. 多云 C. 少云4.(2021五下二七期末)每年的3月23日是“世界氣象日”。今年這一天,南京路小學(xué)要舉辦“氣象知多少”知識交流會。以下選項中描述氣象的是( )。A. 近些年,沙塵天氣明顯減少 B. 秋天,嵩山出現(xiàn)了遍山紅葉 C. 雨5.(2021五下二七期末)奇奇在繪制氣象科普小報時,設(shè)置了“動物是怎樣預(yù)報天氣的這一模塊。下列動物行為預(yù)示著要下雨的是( ) 。A. 魚兒頻頻冒頭B. 燕子高飛C. 喜鵲鳴叫6.(
3、2021五下二七期末)下列關(guān)于云的描述錯誤的一項是( )。A. “天上魚鱗斑,陋谷不用翻”指天空中出現(xiàn)形狀像魚鱗的云朵,天氣就會晴朗B. 晴天的時候,天空中的云很少C. 云是由無數(shù)小水滴或小冰晶凝結(jié)在一起形成的,云量的多少不會影響天氣狀況7.(2021五下二七期末)我國夏天最熱的地方不在號稱“三大火爐”的南京武漢、重慶,而是在( )。A. 四川的峨眉山 B. 新疆的吐魯番 C. 臺灣東岸的火燒寮8.(2021五下二七期末)天氣預(yù)報說明天要下雨,探探要制作一個雨量器測量降水量,下列容器中最適合用來制作雨量器的是( )。A. B. C.9.(2021五下二七期末)人們愛吃的韭菜主要有兩種繁殖方式:
4、種子繁殖和分根繁殖。其中分根繁殖簡單省事,而且成活后,由根莖所萌發(fā)的芽長成的植株比用種子繁殖的植株生長快,這種繁殖方式屬于( )。A. 無性繁殖 B. 有性繁殖 C. 遺傳10.(2021五下二七期末)下列說法中體現(xiàn)了生物變異性的是( )。A. 龍生龍,鳳生風(fēng),老鼠生來會打洞B. 一豬生九仔,連母十個樣C. 虎父無犬子11.(2021五下二七期末)埋在土壤中最難腐爛的垃圾是( )。A. 果皮和菜葉 B. 廢紙 C. 塑料袋、塑料瓶12.(2021五下二七期末)下面減少垃圾的做法中,不正確的是( )。A. 雙面打印紙張 B. 快遞箱做成收納盒 C. 重復(fù)使用一次性棉簽13.(2021五下二七期末
5、)探究小組通過查閱資料學(xué)習(xí)了常見的發(fā)電方式,下列說法中錯誤的是( )。A. 水力發(fā)電是利用水能推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動,水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電能B. 風(fēng)力發(fā)電是利用熱能把水變成高溫高壓的蒸汽,推動汽輪轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電C. 火力發(fā)電是利用煤炭等燃料燃燒產(chǎn)生的熱能,讓水不斷受熱變成高溫高壓的蒸汽,再利用這些蒸汽推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電14.(2021五下二七期末)科學(xué)小論文的寫作沒有固定的格式,但必須要有的內(nèi)容有( )。開頭其他小組的觀點(diǎn)結(jié)尾正文A. B. C. 15.(2021五下二七期末)氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報不包括下列中的( )。A. 地震預(yù)報 B. 風(fēng)力和風(fēng)向預(yù)報 C. 氣溫預(yù)報16.(2
6、021五下二七期末)氣象指數(shù)是氣象條件對環(huán)境的影響程度。其中晨練指數(shù)如果較高,就意味著( )。A. 污染較重 B. 污染較輕 C. 適宜鍛煉17.(2021五下二七期末)放在塑料袋里的橘子沒幾天就長出了綠毛,這是( )在作怪。A. 霉菌 B. 乳酸桿菌 C. 大腸桿菌18.(2021五下二七期末)在“我們的成果展示會”上,奇奇展示了自己的發(fā)明報告。在發(fā)明報告中最應(yīng)該著重介紹的是( )。A. 發(fā)明報告的字?jǐn)?shù) B. 發(fā)明創(chuàng)新之處 C. 寫報告的時間19.(2021五下二七期末)探探和究究在研究“沙塵暴是怎樣發(fā)生的 ,他們設(shè)計了如下圖的實(shí)驗:選擇面積一樣的兩塊土地,甲塊地里種上一些草皮,乙塊地保持土
7、壤裸露,用同樣風(fēng)力對著兩塊地吹一分鐘。通過觀察發(fā)現(xiàn):甲塊地的土壤幾乎沒被吹走,而乙塊地的土壤被吹走很多。這個現(xiàn)象說明( )對防治沙塵暴十分重要。A. 土壤 B. 植被 C. 氣溫20.(2021五下二七期末)每年的4月22日是“世界地球日”,這是一個專為( )而設(shè)立的節(jié)日。A. 防震減災(zāi) B. 環(huán)境保護(hù) C. 節(jié)約用水21.(2021五下二七期末)五三班學(xué)生在進(jìn)行了當(dāng)?shù)睾铀|(zhì)情況實(shí)地考察后,同學(xué)們有以下看法,其中不能作為建議寫人報告的是( )。A. 水質(zhì)不錯,可以放松對污水處理廠的監(jiān)管了B. 不要隨手往河水里丟棄垃圾等廢物C. 種植水生植物,放養(yǎng)魚類22.(2021五下二七期末)下列不屬于綠
8、色生活方式的是( )。A. 重復(fù)使用可利用的廢舊物品 B. 節(jié)約用水用電 C. 經(jīng)常使用一次性物品23.(2021五下二七期末)在物質(zhì)的使用過程中和廢物的再利用過程中,物質(zhì)發(fā)生了各種各樣的變化。其中有的變化是形態(tài)上的改變,有的則生成了新物質(zhì)。以下變化中屬于生成新物質(zhì)的變化是( )。A. 煤球燃燒 B. 碎玻璃融化制成新玻璃 C. 剪紙24.(2021五下二七期末)打雷時,下列做法正確的是( )。A. 躲在大樹下 B. 用手機(jī)打電話 C. 斷開電源25.(2021五下二七期末)某煉鋼廠要裝運(yùn)一批鋼材,你認(rèn)為使用下面哪種工具最方便? ( )A. 普通起重機(jī) B. 電磁起重機(jī) C. 小推車二、閱讀分
9、析。閱讀以下材料,回答問題。選擇題,請將一個最適合的選項填在括號內(nèi)。(選擇題每題2分,連線題4分,共計10分)26.(2021五下二七期末)2019年11月6日,鄭州市城市管理局召開新聞發(fā)布會,正式發(fā)布鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法,這標(biāo)志著鄭州正式進(jìn)入垃圾分類時代。垃圾不分類回收,就會污染環(huán)境、耗竭資源。分類回收,就會變成造福人類和自然的寶貝。人們通過對垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾重新變成資源,比如好的紙張是木材做成的,而回收利用一噸廢紙可再造出800千克紙,可以挽教17棵大樹,少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使
10、用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造可以做成建筑材料;萊葉、剩飯菜、果皮植物秸稈等生物垃圾也可以變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的強(qiáng)力膠。(1).下列關(guān)于舊物回收利用的說法不正確的是( )。A. 對廢舊物品的回收再利用可以節(jié)約資源,減少污染B. 回收廢紙重新利用的成本較高,不如重新造紙C. 生活中幾乎所有的廢品都有重復(fù)使用或者回收再利用的價值(2).探究小組要對全班同學(xué)家庭每天產(chǎn)生的廢物進(jìn)行調(diào)查。下圖是該小組經(jīng)過調(diào)查后繪制的每天產(chǎn)生的廢物種類、質(zhì)量條形統(tǒng)計圖。從統(tǒng)計圖中可以看出( )。A. 家庭中每天產(chǎn)生的廚余垃圾的量最多B. 金屬垃圾的量比廢紙的多C. 人們每天丟棄的塑料的量比其他種
11、類多(3).請將以下廢物和其回收利用后的產(chǎn)品連起來。廢塑料 優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠煤灰 變成綠色肥料廢泡沫塑料 輕燃油菜葉、果皮、植物秸稈等生物垃圾 用作建筑材料(4).為了減少生活廢物的排放數(shù)量,人們采用了多種處理方法。以下處理廢物的方法中,有待改進(jìn)的是( )。A. 為減少廢物積存,將其中的可燃物燃燒處理B. 廚余垃圾堆肥C. 廢紙回收造再生紙三、實(shí)驗探究。(共40分)27.(2021五下二七期末)根據(jù)情境回答問題,將一個最適合的選項填在括號內(nèi)或橫線上。(第5題4分,其余每題2分,共計14分)六一兒童節(jié)期間,探探收到爸爸送的電動老虎。這只電動老虎兩只眼睛能發(fā)光,還能模仿老虎的叫聲,最讓探探高興的是這只電
12、動老虎能夠像真老虎一樣動起來。(1).電動老虎的眼睛能發(fā)光,是因為里面安裝有小燈泡,小燈泡能將電能轉(zhuǎn)化為 (A光/B聲音)。(2).能讓電動老虎動起來的裝置是 (A電池/B電機(jī))。(3).拆開玩具的外殼后,探探發(fā)現(xiàn)里面有導(dǎo)線、電機(jī)齒輪等。把電機(jī)打開,發(fā)現(xiàn)小電機(jī)內(nèi)部有電磁鐵。為了找到影響電磁鐵磁性大小的因素有哪些,探探進(jìn)行了兩組實(shí)驗裝置如下圖:如果要研究電磁鐵的磁性大小與電池線圈數(shù)量之間的關(guān)系,探探可以選擇( )兩個裝置進(jìn)行實(shí)驗。A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丙(4).探探對裝置甲和裝置丙進(jìn)行了實(shí)驗研究,下面是她的實(shí)驗記錄,請你分析實(shí)驗數(shù)據(jù)并填空。電池數(shù) 線圈匝數(shù) 吸起的大頭針數(shù)1 40
13、 82 40 12分析表中數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,電池數(shù)量越多,電磁鐵的磁性越 (A大/B小)。(5).通過學(xué)習(xí),探探還發(fā)現(xiàn)電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性,斷電時磁性 (A消失/B變大),磁性大小和磁極都可以控制,所以電磁鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下面沒有利用電磁鐵原理制作的是( )。A. 電磁起重機(jī) B. 電暖器 C. 電鈴(6).探究過電磁鐵之后,探究小組設(shè)計制作了電動玩具“跳舞的小人”,他們向老師和同學(xué)們介紹了設(shè)計制作的過程,并進(jìn)行了答辯。答辯過程中,下面( )項是不合適的。A. 答辯時不緊張,仔細(xì)聽評委提出的問題,找出重點(diǎn)B. 隨心所欲地回答C. 理出思路,注意禮貌28.
14、(2021五下二七期末)根據(jù)情境回答問題,將一個最適合的選項填在括號內(nèi)或橫線上。(每題2分,共計12分)微生物包括病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌等。它們身體微小,構(gòu)造簡單。微生物分布廣泛,繁殖快,并且類型多樣。它們在自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán)中起著重要作用。(1).媽媽做饅頭用到的發(fā)酵粉里含有( ),能使面團(tuán)“生長”。它也是微生物大家族中的一員。A. 猴頭菌 B. 真菌 C. 酵母菌(2).妙妙想要探究影響面團(tuán)“生長”高度的因素,在媽媽的幫助下,她完成了“面團(tuán)發(fā)酵”實(shí)驗,得出如下實(shí)驗數(shù)據(jù):序號 面粉量/克 發(fā)酵粉量/克 水量/mL 和面水溫/ 發(fā)酵時間/分 面團(tuán)“生長“高度/毫米1 20 2 15 10
15、 20 132 20 2 15 35 20 203 20 2 15 60 20 5實(shí)驗中,妙妙探究的是( )對面團(tuán)“生長”高度的影響。A. 發(fā)酵時間 B. 和面水溫 C. 面粉和發(fā)酵粉的比例(3).通過以上實(shí)驗可以發(fā)現(xiàn):在面粉與發(fā)酵粉比例相同的情況下,同一時間內(nèi),和面水溫為 (A10/B35/C60)時,面團(tuán)“生長”高度最快。(4).腌制泡菜時,細(xì)菌也起了很大作用。制作泡菜大致需要以下四個步驟:把處理后的蔬菜依次放人壇中,以離壇口7-10厘米處為宜,再加人配置好的腌制用水淹沒蔬菜,密封壇口。放置在陰涼處,5-7天即可食用。剔除蔬菜中的病斑爛點(diǎn),形塊較大的適當(dāng)切小,含水量較多的要晾曬一段時間。按
16、比例配腌制用鹽水:食鹽8%、白酒2.5%、白糖3%、干辣椒1%、干姜5%、八角0.1%、花椒0.5%。也可以根據(jù)自己的口味調(diào)整調(diào)味品的比例。你能給它排列出正確的制作順序嗎?正確的排序是( )。A. B. C. (5).新型冠狀肺炎,傳染性極強(qiáng)給人類健康帶來了極大的危害。造成新冠肺炎橫行的禍?zhǔn)讈碜? )家族。A. 真菌 B. 細(xì)菌 C. 病毒(6).我們與微生物擁有共同的生活環(huán)境,怎樣才能與微生物和平共處,避免不應(yīng)發(fā)生的危害呢?以下做法中不正確的是( )。A. 接種疫苗 B. 隨意吃不了解的野生菌 C. 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣29.(2021五下二七期末)根據(jù)情境回答問題,將答案填寫在橫線上。(每空
17、2分,做圖各2分,共計14分)(1).暑假里,奇奇和家人來到了海南旅游。在海灘上,奇奇感覺到從海面上吹來了陣陣涼風(fēng)。他查閱了有關(guān)資料發(fā)現(xiàn):白天,在陽光照射下,陸地升溫快,陸地上的氣溫比海面上 , 陸地上的熱空氣不斷上升,海面上的冷空氣便不斷地流動到陸地上來補(bǔ)充,這就形成了從海洋吹向陸地的海風(fēng)。(2).為了驗證這發(fā)現(xiàn),奇奇準(zhǔn)備了如下圖的裝置:一個側(cè)面有管口的無蓋塑料瓶蠟燭、小紙條和線香,進(jìn)行了風(fēng)的形成模擬實(shí)驗,在外界空間無風(fēng)的情況下,進(jìn)行了觀察。如圖1,不點(diǎn)燃蠟燭,把點(diǎn)燃的線香放在裝置側(cè)面的管口邊,線香的煙會向哪個方向飄(流動)?請用帶箭頭的線條在圖1中畫出來。此時,將小紙條放在瓶口上方,紙條是
18、否會飄動?你的推測是:紙條 。(3).如圖2,點(diǎn)燃蠟燭,把點(diǎn)燃的線香放在裝置側(cè)面的管口邊,線香的煙會向哪個方向飄(流動)?請用帶箭頭的紙條在圖2中畫出來。此時,將小紙條放在瓶口上方,紙條是否會飄動?你的推測是:紙條 。(4).實(shí)驗中蠟燭產(chǎn)生的熱能造成了 的差異,從而使空氣流動形成了風(fēng)。自然界中,這種熱能是由 提供的。答案解析部分一、 選一選。請將一個最適合的選項填在括號內(nèi)。(每題2分,共計50分)1.【答案】 C【考點(diǎn)】春天的特征【解析】【分析】春天是萬物生長的季節(jié),植樹節(jié)是每年的3月12日,放風(fēng)箏一般在3、4月份,蘋果成熟一般在秋天,10月下旬或者11月上旬。2.【答案】 A【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象
19、【解析】【分析】 研究內(nèi)容的展示方法要求簡單異動,兒歌的形式最適合。3.【答案】 A【考點(diǎn)】云量【解析】【分析】 當(dāng)天空中的云量只占了天空面積的四分之一甚至更少的時候,氣象學(xué)家將其稱之為“晴天”。4.【答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,例如刮風(fēng)、閃電、打雷、結(jié)霜、下雪等。5.【答案】 A【考點(diǎn)】天氣對生活的影響【解析】【分析】考察根據(jù)動物的習(xí)性預(yù)示天氣,燕子低飛、魚兒頻頻冒頭都是下雨的征兆。6.【答案】 C【考點(diǎn)】天氣對生活的影響【解析】【分析】 根據(jù)云量的多少,天氣可以分為晴天、多云和陰天, 所以云量的多少會影響天氣狀況。7.【答案】 B【考點(diǎn)】整理我們的天
20、氣日歷【解析】【分析】我國夏天最熱的地方是新疆的吐魯番, 地表最高溫度高達(dá)攝氏89 。8.【答案】 C【考點(diǎn)】測量降水量【解析】【分析】考查雨量器的制作,需要一個盡可能大的平底塑料瓶。9.【答案】 A【考點(diǎn)】植物的繁殖方式【解析】【分析】 植物的叢生莖下各自都有根,可以直接把它們分開,形成獨(dú)立的植物,這種繁殖方法叫做分根,分根繁殖屬于無性繁殖。10.【答案】 B【考點(diǎn)】變異【解析】【分析】考查生物的遺傳和變異,A、C都屬于遺傳,B屬于變異。11.【答案】 C【考點(diǎn)】垃圾的處理,垃圾分類與回收【解析】【分析】考查垃圾的處理。塑料袋、塑料瓶屬于白色垃圾,不易降解。12.【答案】 C【考點(diǎn)】垃圾的處
21、理【解析】【分析】考查垃圾的回收與利用,一次性用品有衛(wèi)生條件的要求,不能重復(fù)使用。13.【答案】 B【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化【解析】【分析】考查能量的轉(zhuǎn)化,風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)力轉(zhuǎn)化為動能發(fā)電,不是利用熱能。14.【答案】 A【考點(diǎn)】猜想、假設(shè)【解析】【分析】考查科學(xué)小論文的內(nèi)容要求,需要包括開頭、正文、其他小組觀點(diǎn)、結(jié)尾。15.【答案】 A【考點(diǎn)】天氣預(yù)報的制作【解析】【分析】 天氣預(yù)報的內(nèi)容包括: 1、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的陰晴雨雪。 2、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的最高最低氣溫。 3、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的風(fēng)向和風(fēng)力。 4、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的特殊的災(zāi)害性天氣 。16.【
22、答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】考查氣象指數(shù)的意義,晨練指數(shù)高表示適合進(jìn)行鍛煉。17.【答案】 A【考點(diǎn)】食物的保存【解析】【分析】考查食物的保存,食物變質(zhì)是因為霉菌的作用。18.【答案】 B【考點(diǎn)】猜想、假設(shè)【解析】【分析】展示發(fā)明報告,最應(yīng)該著重介紹的是發(fā)明創(chuàng)新的內(nèi)容。19.【答案】 B【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】通過對比實(shí)驗我們可以看出植被的作用,甲地有植物,土壤沒有被吹走,乙地沒有植被,被吹走很多,表明了植被在防治沙塵暴中的作用。20.【答案】 B【考點(diǎn)】地震的成因及作用【解析】【分析】“世界地球日”要求我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠色消費(fèi),低碳出行,垃圾分類,監(jiān)督及參與環(huán)保
23、實(shí)踐等 。21.【答案】 A【考點(diǎn)】水的凈化【解析】【分析】在寫當(dāng)?shù)厮|(zhì)考查報告時要求我們不能放松對水污染的防控和治理。22.【答案】 C【考點(diǎn)】垃圾分類與回收【解析】【分析】一次性用品不能重復(fù)使用,不符合綠色生活方式。23.【答案】 A【考點(diǎn)】化學(xué)變化【解析】【分析】化學(xué)變化中生成了新的物質(zhì),燃燒會生成新的物質(zhì)。24.【答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】考查安全常識,打雷時不能躲在大樹下或者用手機(jī)打電話,不然有可能被雷擊。25.【答案】 B【考點(diǎn)】生活中常見的工具【解析】【分析】考查工具的實(shí)用性,電磁起重機(jī)裝運(yùn)一批鋼材最方便。二、閱讀分析。閱讀以下材料,回答問題。選擇題,請將一個最適
24、合的選項填在括號內(nèi)。(選擇題每題2分,連線題4分,共計10分)26.【答案】 (1)B(2)A(3)(4)A【考點(diǎn)】垃圾分類與回收【解析】【分析】(1) 廢紙回收重新造紙的意義:1、節(jié)約原材料,加生產(chǎn)。廢紙的回收利用可節(jié)約大的制漿造紙原料。(2)按照統(tǒng)計圖可以看出廚余垃圾最多,塑料垃圾最少。(3)考查廢物的回收利用,廢塑料可以用作建筑材料,煤灰可以用來做輕燃油,廢泡沫塑料可以做優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠,菜葉、果皮、植物秸稈等生物垃圾可以變成綠色肥料。(4)考查廢物的處理方式,燃燒的廢物就不能再利用,也是一種資源的浪費(fèi),應(yīng)該改進(jìn)。三、實(shí)驗探究。(共40分)27.【答案】 (1)A(2)B(3)B(4)A(5)
25、B(6)B【考點(diǎn)】電磁鐵的磁性,能量的轉(zhuǎn)化【解析】【分析】(1)考查能量的轉(zhuǎn)化,小燈泡是將電能轉(zhuǎn)化為光能。(2)電機(jī)帶動小老虎體內(nèi)的機(jī)械讓小老虎動起來。(3)對比實(shí)驗需要選擇一個變量的實(shí)驗對象,甲、乙都是一個電池,電圈數(shù)量不同,符合實(shí)驗條件。(4)丙的電池多,吸起的大頭針數(shù)也多,電磁鐵的磁性越大。(5)電磁鐵斷電時磁性是消失的,電暖器是通過下端的發(fā)熱管對導(dǎo)熱油進(jìn)行加熱而放出熱量,沒有利用電磁鐵的原理。(6)答辯時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能隨心所欲的回答。 28.【答案】 (1)C(2)B(3)B(4)A(5)C(6)B【考點(diǎn)】微生物【解析】【分析】(1)酵母菌可以使面粉發(fā)酵,使面團(tuán)生長。(2)實(shí)驗中的變
26、量是水溫,所以探究的是水溫對面團(tuán)生長的影響。(3)從實(shí)驗中可以看出水溫在35攝氏度時面團(tuán)生長的高度越高。(4)考察制作泡菜的步驟(5) 新型冠狀肺炎 中的微生物屬于病毒。(6)接種疫苗可以幫助我們增強(qiáng)對細(xì)菌、病毒的抵抗力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣可以讓我們減少接觸病毒等的機(jī)會。29.【答案】 (1)溫度高(2)不飄動(3)飄動(4)溫度;燃燒【考點(diǎn)】風(fēng)【解析】【分析】(1)考察物質(zhì)的導(dǎo)熱性,在白天陸地溫度高于海洋。(2)不點(diǎn)燃蠟燭時空間內(nèi)沒有空氣流動,紙條是不會飄動的。(3)點(diǎn)燃蠟燭時空間內(nèi)溫度不同會產(chǎn)生空氣流動,紙條會飄動。(4)蠟燭燃燒產(chǎn)生了熱能,熱能造成了溫度的差異,從而使空氣流動。 1 /
27、1(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂河南省鄭州市二七區(qū)2020-2021學(xué)年五年級下學(xué)期科學(xué)期末考試試卷一、 選一選。請將一個最適合的選項填在括號內(nèi)。(每題2分,共計50分)1.(2021五下二七期末)在我國北方,下列現(xiàn)象一般不會發(fā)生在春天的是( )。A. 放風(fēng)箏 B. 植樹 C. 蘋果成熟【答案】 C【考點(diǎn)】春天的特征【解析】【分析】春天是萬物生長的季節(jié),植樹節(jié)是每年的3月12日,放風(fēng)箏一般在3、4月份,蘋果成熟一般在秋天,10月下旬或者11月上旬。2.(2021五下二七期末)在“春天的故事會展示活動中,探探準(zhǔn)備向大家展示“沙塵暴是怎樣發(fā)生的
28、”這一研究內(nèi)容,最適合這一研究內(nèi)容的展示方法是( )。A. 兒歌 B. 研究報告 C. 話劇【答案】 A【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】 研究內(nèi)容的展示方法要求簡單異動,兒歌的形式最適合。3.(2021五下二七期末)星期六,探探和朋友一起去公園玩。她們發(fā)現(xiàn)天空中的云很少,大概占天空面積的五分之一,那天的天氣可能是( )。A. 晴天 B. 多云 C. 少云【答案】 A【考點(diǎn)】云量【解析】【分析】 當(dāng)天空中的云量只占了天空面積的四分之一甚至更少的時候,氣象學(xué)家將其稱之為“晴天”。4.(2021五下二七期末)每年的3月23日是“世界氣象日”。今年這一天,南京路小學(xué)要舉辦“氣象知多少”知識交流會。以下
29、選項中描述氣象的是( )。A. 近些年,沙塵天氣明顯減少 B. 秋天,嵩山出現(xiàn)了遍山紅葉 C. 雨【答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,例如刮風(fēng)、閃電、打雷、結(jié)霜、下雪等。5.(2021五下二七期末)奇奇在繪制氣象科普小報時,設(shè)置了“動物是怎樣預(yù)報天氣的這一模塊。下列動物行為預(yù)示著要下雨的是( ) 。A. 魚兒頻頻冒頭B. 燕子高飛C. 喜鵲鳴叫【答案】 A【考點(diǎn)】天氣對生活的影響【解析】【分析】考察根據(jù)動物的習(xí)性預(yù)示天氣,燕子低飛、魚兒頻頻冒頭都是下雨的征兆。6.(2021五下二七期末)下列關(guān)于云的描述錯誤的一項是( )。A. “天上魚鱗斑,陋谷不用翻”指天空
30、中出現(xiàn)形狀像魚鱗的云朵,天氣就會晴朗B. 晴天的時候,天空中的云很少C. 云是由無數(shù)小水滴或小冰晶凝結(jié)在一起形成的,云量的多少不會影響天氣狀況【答案】 C【考點(diǎn)】天氣對生活的影響【解析】【分析】 根據(jù)云量的多少,天氣可以分為晴天、多云和陰天, 所以云量的多少會影響天氣狀況。7.(2021五下二七期末)我國夏天最熱的地方不在號稱“三大火爐”的南京武漢、重慶,而是在( )。A. 四川的峨眉山 B. 新疆的吐魯番 C. 臺灣東岸的火燒寮【答案】 B【考點(diǎn)】整理我們的天氣日歷【解析】【分析】我國夏天最熱的地方是新疆的吐魯番, 地表最高溫度高達(dá)攝氏89 。8.(2021五下二七期末)天氣預(yù)報說明天要下雨
31、,探探要制作一個雨量器測量降水量,下列容器中最適合用來制作雨量器的是( )。A. B. C.【答案】 C【考點(diǎn)】測量降水量【解析】【分析】考查雨量器的制作,需要一個盡可能大的平底塑料瓶。9.(2021五下二七期末)人們愛吃的韭菜主要有兩種繁殖方式:種子繁殖和分根繁殖。其中分根繁殖簡單省事,而且成活后,由根莖所萌發(fā)的芽長成的植株比用種子繁殖的植株生長快,這種繁殖方式屬于( )。A. 無性繁殖 B. 有性繁殖 C. 遺傳【答案】 A【考點(diǎn)】植物的繁殖方式【解析】【分析】 植物的叢生莖下各自都有根,可以直接把它們分開,形成獨(dú)立的植物,這種繁殖方法叫做分根,分根繁殖屬于無性繁殖。10.(2021五下二
32、七期末)下列說法中體現(xiàn)了生物變異性的是( )。A. 龍生龍,鳳生風(fēng),老鼠生來會打洞B. 一豬生九仔,連母十個樣C. 虎父無犬子【答案】 B【考點(diǎn)】變異【解析】【分析】考查生物的遺傳和變異,A、C都屬于遺傳,B屬于變異。11.(2021五下二七期末)埋在土壤中最難腐爛的垃圾是( )。A. 果皮和菜葉 B. 廢紙 C. 塑料袋、塑料瓶【答案】 C【考點(diǎn)】垃圾的處理,垃圾分類與回收【解析】【分析】考查垃圾的處理。塑料袋、塑料瓶屬于白色垃圾,不易降解。12.(2021五下二七期末)下面減少垃圾的做法中,不正確的是( )。A. 雙面打印紙張 B. 快遞箱做成收納盒 C. 重復(fù)使用一次性棉簽【答案】 C【
33、考點(diǎn)】垃圾的處理【解析】【分析】考查垃圾的回收與利用,一次性用品有衛(wèi)生條件的要求,不能重復(fù)使用。13.(2021五下二七期末)探究小組通過查閱資料學(xué)習(xí)了常見的發(fā)電方式,下列說法中錯誤的是( )。A. 水力發(fā)電是利用水能推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動,水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電能B. 風(fēng)力發(fā)電是利用熱能把水變成高溫高壓的蒸汽,推動汽輪轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電C. 火力發(fā)電是利用煤炭等燃料燃燒產(chǎn)生的熱能,讓水不斷受熱變成高溫高壓的蒸汽,再利用這些蒸汽推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電【答案】 B【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化【解析】【分析】考查能量的轉(zhuǎn)化,風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)力轉(zhuǎn)化為動能發(fā)電,不是利用熱能。14.(2021五下二七期末)科學(xué)
34、小論文的寫作沒有固定的格式,但必須要有的內(nèi)容有( )。開頭其他小組的觀點(diǎn)結(jié)尾正文A. B. C. 【答案】 A【考點(diǎn)】猜想、假設(shè)【解析】【分析】考查科學(xué)小論文的內(nèi)容要求,需要包括開頭、正文、其他小組觀點(diǎn)、結(jié)尾。15.(2021五下二七期末)氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報不包括下列中的( )。A. 地震預(yù)報 B. 風(fēng)力和風(fēng)向預(yù)報 C. 氣溫預(yù)報【答案】 A【考點(diǎn)】天氣預(yù)報的制作【解析】【分析】 天氣預(yù)報的內(nèi)容包括: 1、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的陰晴雨雪。 2、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的最高最低氣溫。 3、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的風(fēng)向和風(fēng)力。 4、一個地區(qū)或城市未來一段時期內(nèi)的特殊的災(zāi)害性天
35、氣 。16.(2021五下二七期末)氣象指數(shù)是氣象條件對環(huán)境的影響程度。其中晨練指數(shù)如果較高,就意味著( )。A. 污染較重 B. 污染較輕 C. 適宜鍛煉【答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】考查氣象指數(shù)的意義,晨練指數(shù)高表示適合進(jìn)行鍛煉。17.(2021五下二七期末)放在塑料袋里的橘子沒幾天就長出了綠毛,這是( )在作怪。A. 霉菌 B. 乳酸桿菌 C. 大腸桿菌【答案】 A【考點(diǎn)】食物的保存【解析】【分析】考查食物的保存,食物變質(zhì)是因為霉菌的作用。18.(2021五下二七期末)在“我們的成果展示會”上,奇奇展示了自己的發(fā)明報告。在發(fā)明報告中最應(yīng)該著重介紹的是( )。A. 發(fā)明報告的
36、字?jǐn)?shù) B. 發(fā)明創(chuàng)新之處 C. 寫報告的時間【答案】 B【考點(diǎn)】猜想、假設(shè)【解析】【分析】展示發(fā)明報告,最應(yīng)該著重介紹的是發(fā)明創(chuàng)新的內(nèi)容。19.(2021五下二七期末)探探和究究在研究“沙塵暴是怎樣發(fā)生的 ,他們設(shè)計了如下圖的實(shí)驗:選擇面積一樣的兩塊土地,甲塊地里種上一些草皮,乙塊地保持土壤裸露,用同樣風(fēng)力對著兩塊地吹一分鐘。通過觀察發(fā)現(xiàn):甲塊地的土壤幾乎沒被吹走,而乙塊地的土壤被吹走很多。這個現(xiàn)象說明( )對防治沙塵暴十分重要。A. 土壤 B. 植被 C. 氣溫【答案】 B【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】通過對比實(shí)驗我們可以看出植被的作用,甲地有植物,土壤沒有被吹走,乙地沒有植被,被吹走很多
37、,表明了植被在防治沙塵暴中的作用。20.(2021五下二七期末)每年的4月22日是“世界地球日”,這是一個專為( )而設(shè)立的節(jié)日。A. 防震減災(zāi) B. 環(huán)境保護(hù) C. 節(jié)約用水【答案】 B【考點(diǎn)】地震的成因及作用【解析】【分析】“世界地球日”要求我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠色消費(fèi),低碳出行,垃圾分類,監(jiān)督及參與環(huán)保實(shí)踐等 。21.(2021五下二七期末)五三班學(xué)生在進(jìn)行了當(dāng)?shù)睾铀|(zhì)情況實(shí)地考察后,同學(xué)們有以下看法,其中不能作為建議寫人報告的是( )。A. 水質(zhì)不錯,可以放松對污水處理廠的監(jiān)管了B. 不要隨手往河水里丟棄垃圾等廢物C. 種植水生植物,放養(yǎng)魚類【答案】 A【考點(diǎn)】水的凈化【解析】【
38、分析】在寫當(dāng)?shù)厮|(zhì)考查報告時要求我們不能放松對水污染的防控和治理。22.(2021五下二七期末)下列不屬于綠色生活方式的是( )。A. 重復(fù)使用可利用的廢舊物品 B. 節(jié)約用水用電 C. 經(jīng)常使用一次性物品【答案】 C【考點(diǎn)】垃圾分類與回收【解析】【分析】一次性用品不能重復(fù)使用,不符合綠色生活方式。23.(2021五下二七期末)在物質(zhì)的使用過程中和廢物的再利用過程中,物質(zhì)發(fā)生了各種各樣的變化。其中有的變化是形態(tài)上的改變,有的則生成了新物質(zhì)。以下變化中屬于生成新物質(zhì)的變化是( )。A. 煤球燃燒 B. 碎玻璃融化制成新玻璃 C. 剪紙【答案】 A【考點(diǎn)】化學(xué)變化【解析】【分析】化學(xué)變化中生成了新
39、的物質(zhì),燃燒會生成新的物質(zhì)。24.(2021五下二七期末)打雷時,下列做法正確的是( )。A. 躲在大樹下 B. 用手機(jī)打電話 C. 斷開電源【答案】 C【考點(diǎn)】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】考查安全常識,打雷時不能躲在大樹下或者用手機(jī)打電話,不然有可能被雷擊。25.(2021五下二七期末)某煉鋼廠要裝運(yùn)一批鋼材,你認(rèn)為使用下面哪種工具最方便? ( )A. 普通起重機(jī) B. 電磁起重機(jī) C. 小推車【答案】 B【考點(diǎn)】生活中常見的工具【解析】【分析】考查工具的實(shí)用性,電磁起重機(jī)裝運(yùn)一批鋼材最方便。二、閱讀分析。閱讀以下材料,回答問題。選擇題,請將一個最適合的選項填在括號內(nèi)。(選擇題每題2分,連線題4
40、分,共計10分)26.(2021五下二七期末)2019年11月6日,鄭州市城市管理局召開新聞發(fā)布會,正式發(fā)布鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法,這標(biāo)志著鄭州正式進(jìn)入垃圾分類時代。垃圾不分類回收,就會污染環(huán)境、耗竭資源。分類回收,就會變成造福人類和自然的寶貝。人們通過對垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾重新變成資源,比如好的紙張是木材做成的,而回收利用一噸廢紙可再造出800千克紙,可以挽教17棵大樹,少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造可以做成建筑材料;萊葉、剩飯菜、果皮植物秸稈等生物垃圾也可以
41、變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的強(qiáng)力膠。(1).下列關(guān)于舊物回收利用的說法不正確的是( )。A. 對廢舊物品的回收再利用可以節(jié)約資源,減少污染B. 回收廢紙重新利用的成本較高,不如重新造紙C. 生活中幾乎所有的廢品都有重復(fù)使用或者回收再利用的價值(2).探究小組要對全班同學(xué)家庭每天產(chǎn)生的廢物進(jìn)行調(diào)查。下圖是該小組經(jīng)過調(diào)查后繪制的每天產(chǎn)生的廢物種類、質(zhì)量條形統(tǒng)計圖。從統(tǒng)計圖中可以看出( )。A. 家庭中每天產(chǎn)生的廚余垃圾的量最多B. 金屬垃圾的量比廢紙的多C. 人們每天丟棄的塑料的量比其他種類多(3).請將以下廢物和其回收利用后的產(chǎn)品連起來。廢塑料 優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠煤灰 變成綠色肥料廢泡沫
42、塑料 輕燃油菜葉、果皮、植物秸稈等生物垃圾 用作建筑材料(4).為了減少生活廢物的排放數(shù)量,人們采用了多種處理方法。以下處理廢物的方法中,有待改進(jìn)的是( )。A. 為減少廢物積存,將其中的可燃物燃燒處理B. 廚余垃圾堆肥C. 廢紙回收造再生紙【答案】 (1)B(2)A(3)(4)A【考點(diǎn)】垃圾分類與回收【解析】【分析】(1) 廢紙回收重新造紙的意義:1、節(jié)約原材料,加生產(chǎn)。廢紙的回收利用可節(jié)約大的制漿造紙原料。(2)按照統(tǒng)計圖可以看出廚余垃圾最多,塑料垃圾最少。(3)考查廢物的回收利用,廢塑料可以用作建筑材料,煤灰可以用來做輕燃油,廢泡沫塑料可以做優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠,菜葉、果皮、植物秸稈等生物垃圾可以
43、變成綠色肥料。(4)考查廢物的處理方式,燃燒的廢物就不能再利用,也是一種資源的浪費(fèi),應(yīng)該改進(jìn)。三、實(shí)驗探究。(共40分)27.(2021五下二七期末)根據(jù)情境回答問題,將一個最適合的選項填在括號內(nèi)或橫線上。(第5題4分,其余每題2分,共計14分)六一兒童節(jié)期間,探探收到爸爸送的電動老虎。這只電動老虎兩只眼睛能發(fā)光,還能模仿老虎的叫聲,最讓探探高興的是這只電動老虎能夠像真老虎一樣動起來。(1).電動老虎的眼睛能發(fā)光,是因為里面安裝有小燈泡,小燈泡能將電能轉(zhuǎn)化為 (A光/B聲音)。(2).能讓電動老虎動起來的裝置是 (A電池/B電機(jī))。(3).拆開玩具的外殼后,探探發(fā)現(xiàn)里面有導(dǎo)線、電機(jī)齒輪等。把電
44、機(jī)打開,發(fā)現(xiàn)小電機(jī)內(nèi)部有電磁鐵。為了找到影響電磁鐵磁性大小的因素有哪些,探探進(jìn)行了兩組實(shí)驗裝置如下圖:如果要研究電磁鐵的磁性大小與電池線圈數(shù)量之間的關(guān)系,探探可以選擇( )兩個裝置進(jìn)行實(shí)驗。A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丙(4).探探對裝置甲和裝置丙進(jìn)行了實(shí)驗研究,下面是她的實(shí)驗記錄,請你分析實(shí)驗數(shù)據(jù)并填空。電池數(shù) 線圈匝數(shù) 吸起的大頭針數(shù)1 40 82 40 12分析表中數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,電池數(shù)量越多,電磁鐵的磁性越 (A大/B小)。(5).通過學(xué)習(xí),探探還發(fā)現(xiàn)電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性,斷電時磁性 (A消失/B變大),磁性大小和磁極都可以控制,所以電磁鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生
45、活中有著廣泛的應(yīng)用,下面沒有利用電磁鐵原理制作的是( )。A. 電磁起重機(jī) B. 電暖器 C. 電鈴(6).探究過電磁鐵之后,探究小組設(shè)計制作了電動玩具“跳舞的小人”,他們向老師和同學(xué)們介紹了設(shè)計制作的過程,并進(jìn)行了答辯。答辯過程中,下面( )項是不合適的。A. 答辯時不緊張,仔細(xì)聽評委提出的問題,找出重點(diǎn)B. 隨心所欲地回答C. 理出思路,注意禮貌【答案】 (1)A(2)B(3)B(4)A(5)B(6)B【考點(diǎn)】電磁鐵的磁性,能量的轉(zhuǎn)化【解析】【分析】(1)考查能量的轉(zhuǎn)化,小燈泡是將電能轉(zhuǎn)化為光能。(2)電機(jī)帶動小老虎體內(nèi)的機(jī)械讓小老虎動起來。(3)對比實(shí)驗需要選擇一個變量的實(shí)驗對象,甲、乙
46、都是一個電池,電圈數(shù)量不同,符合實(shí)驗條件。(4)丙的電池多,吸起的大頭針數(shù)也多,電磁鐵的磁性越大。(5)電磁鐵斷電時磁性是消失的,電暖器是通過下端的發(fā)熱管對導(dǎo)熱油進(jìn)行加熱而放出熱量,沒有利用電磁鐵的原理。(6)答辯時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能隨心所欲的回答。 28.(2021五下二七期末)根據(jù)情境回答問題,將一個最適合的選項填在括號內(nèi)或橫線上。(每題2分,共計12分)微生物包括病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌等。它們身體微小,構(gòu)造簡單。微生物分布廣泛,繁殖快,并且類型多樣。它們在自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán)中起著重要作用。(1).媽媽做饅頭用到的發(fā)酵粉里含有( ),能使面團(tuán)“生長”。它也是微生物大家族中的一員。A. 猴頭菌 B. 真菌 C. 酵母菌(2).妙妙
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