中同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案的基本原則

1、中同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案的基本原則_中同學(xué)英語學(xué)習(xí)方案 中同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案的基本原則。 資料一般指代可供人們參考的信息學(xué)問等。在平常的學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會使用到資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作進(jìn)展有著重要的意義！那么，關(guān)于資料你了解哪些內(nèi)容呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“中同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案的基本原則”，僅供參考，大家一起來看看吧。 中同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案的基本原則 一、詳細(xì) 例如，三天內(nèi)掃瞄完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。 二、合理 制定自己能夠完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊急。學(xué)習(xí)方案制定的不合理且執(zhí)行的不好，

2、會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)方案過細(xì)，簡單產(chǎn)生敏感、緊急、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)方案過粗，簡單產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的，學(xué)習(xí)方案要恰好能夠完成，或者咬牙堅(jiān)持就可以完成，就猶如摘蘋果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。 三、循序漸進(jìn) 隔一段時間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。例如，以前每天記住100個單詞，一個月之后應(yīng)當(dāng)每天記住200個單詞。再例如，學(xué)習(xí)是初期思索某個歷史問題時，只要求能思索到一、二個方面的內(nèi)容，一個月后就要要求自己能思索的更加全面。 四、不同課程交叉進(jìn)行 一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了，簡單產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)愛好。 五、轉(zhuǎn)變不同課程的學(xué)習(xí)挨次

3、 嘗試不同的學(xué)習(xí)挨次，可以先學(xué)習(xí)自己喜愛的課程再學(xué)習(xí)自己不喜愛或?qū)W習(xí)不好的課程或者反過來先學(xué)習(xí)自己不喜愛或?qū)W習(xí)不好的課程，實(shí)踐之后選擇適合自己的學(xué)習(xí)挨次，提高學(xué)習(xí)效率。 精選閱讀 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案 開心的假期很快就要到來，但是在享受的同時也不要遺忘了學(xué)習(xí)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案一 一、方案實(shí)施的目標(biāo) 1、提高自我在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。 2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng)。 3、學(xué)會做簡潔的家常菜。 二、詳細(xì)措施 1、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自我切實(shí)

4、可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)。 3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自我對本學(xué)科的信念。 4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力氣解決問題) 5、遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)行梳理排列。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。 6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。(這一

5、點(diǎn)務(wù)必根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序) 7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地構(gòu)成解題方法的量的積累。 8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自我有愛好的事) 9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時間支配 1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。 2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動) 3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的.活動。 四、督促自律 1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)

6、習(xí)評價表，對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。 五、家長督促 1、家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，準(zhǔn)時幫忙解決執(zhí)行中的困難。 2、家長在幫忙同學(xué)執(zhí)行方案時，也要敬重同學(xué)的要求，切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案二 立刻就要開學(xué)了，上期考試不是很抱負(fù)，所以這學(xué)期肯定跟上，不然考重點(diǎn)高中就得泡湯了。要怎么方案呢?先分析下自己的基礎(chǔ)，根底。我的英語和語文要方案了，其它課目保持就好。 英語最差了一塌糊涂，首要任務(wù)是要把英語抓起來，是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對，事在人為，

7、我想肯定能勝利的。所以以后在每節(jié)課聽完后肯定認(rèn)真復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容，這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時，還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)預(yù)備。自己在利用空閑時間補(bǔ)充自己不足的地方。作好方案，好的開頭是勝利的一半。我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間一種極大的鋪張。有了目標(biāo)才有方向，往著那個方向踏近。 然后又要怎么做呢?應(yīng)當(dāng)是語文，首先要做到的是提升思想，提升語言，提升技巧。 提升思想，有四個目標(biāo)，一是面對生活或語言材料會綻開思索。就是說要習(xí)慣于思索，不人云亦云，不全盤接收。二是語言材

8、料會正確思索。就是說要有思索的方法，不偏激，講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。 解題技巧要分以幾步：審題：三讀三思讀題干，思索命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思索蘊(yùn)含的解題信息。解題：三聯(lián)三比聯(lián)系學(xué)問積累，比較中發(fā)覺異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理，作答：三細(xì)三清細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清;細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清;細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。復(fù)查：

9、三定三戒面對難題心情穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時，思想堅(jiān)決，戒遲疑徘徊把對的改錯;發(fā)覺答題錯誤時，快速改定，戒馬虎疏忽錯失良機(jī)。 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案三 早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯 早上8：00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)由于早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè) 早上九點(diǎn)半 開頭休息半個小時，學(xué)了一個半小時也該伸展伸展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動。 早上10:00 開頭學(xué)習(xí)英語 盡量大聲地讀英語單詞課文 中午12:00吃飯 中午午休1個小時 下午1：00開頭學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分安排自己的時間。

10、實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的學(xué)問面，為寫作積累材料。 1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。 2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不行開小差。 3、中午適當(dāng)午休，精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀! 4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。 5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。 6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。 語文：我認(rèn)為113分似乎對于你來說還有很大的提升空間，我想這是你全部5門學(xué)科中最應(yīng)當(dāng)下功夫的。基本上考市重點(diǎn)高中的話，語文應(yīng)當(dāng)在125分左右，保險(xiǎn)的話

11、應(yīng)當(dāng)提高到130分?；蛟S這有點(diǎn)難，不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點(diǎn)的單詞，假如你以前做過一些古文的訓(xùn)練的話你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面簡單錯，多看看，作文假如覺得不滿足的話可以略微練練筆，不過切忌不要花太多的時間在這個上面，我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點(diǎn)點(diǎn)的時間略微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想，或許你會打動你自己，自然寫出的文章也會精彩許多。 數(shù)學(xué)：我認(rèn)為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲，當(dāng)時我在初三的時候一開頭數(shù)學(xué)也不是很抱負(fù)，我盡了很大的努力，提高的也不是很明顯。134，怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不

12、錯的，很細(xì)心，很認(rèn)真，這點(diǎn)你要堅(jiān)持下去，由于這不僅是你在中考中取得一個好成果的保障，更是做好后面2題的基本功。 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案四 一、時間方案 1、制定合理的作息時間表 起床：6：00晨練：6：207：00 學(xué)習(xí)：7：007：50 英語 早飯：7：508：20 學(xué)習(xí)：8：3010：30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 休息：10：3014：30(上網(wǎng)或看電視) 學(xué)習(xí)：14：3016：30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息：16：3019：30(看小說) 學(xué)習(xí)：19：3021：00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問，寫日記 星期日全天休息 2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案，決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占

13、用了學(xué)習(xí)時間，必需加倍彌補(bǔ)。 二、學(xué)習(xí)方案 1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。 2、復(fù)習(xí)舊課 對以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問，復(fù)習(xí)時盡量采納名目回顧法，對不會的學(xué)問盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。 3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。 4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。 5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。 6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時

14、候，要仿照一本好的字帖去練字。 三、提高自己的綜合素養(yǎng) 1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、.勞動、完成家長交代的其它事情、.調(diào)查等。 2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。 3、提高分析問題、解決問題的力量。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、制定幾個旅游方案，體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界。 中同學(xué)寒假學(xué)習(xí)方案五 經(jīng)過一個學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)，我們最終盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更

15、好地度過一個歡樂、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)方案： 一、每天日程支配 8:009:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:0010:00 做老師布置的作業(yè) 10:0010:30 休息 10:3011:30 做課外作業(yè) 11:3013:00 午休 13:0014:30 做老師布置的作業(yè) 14:3015:00 戶外活動 15:0016:00 做課外作業(yè) 16:0021:00 自由活動的時間 二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動; 2.讀兩本好書，看一部好的電影; 3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事; 4.完成假期作業(yè),并努力做到最好; 5. 一個星期至少一次到圖書館看學(xué)校生

16、課外讀物; 6.每天要做適量的戶外運(yùn)動,不要由于天氣寒冷躲在家里; 7.每天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國家大事; 8.留意平安，由其是春節(jié)期間的平安。 在寒假里，我最要學(xué)會的就是合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時間都充分利用好。 中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案. 中同學(xué)要為自己的暑假制定哪些學(xué)習(xí)方案呢？下面是的我為大家整理的“中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案.”，僅供參考，盼望對大家有關(guān)心，歡迎閱讀！ 中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案.1 很多中同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒

17、做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的支配時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩方案”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。 選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對癥下藥” 針對很多孩子不會支配自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)力量不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營，提示家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面

18、都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，肯定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長，為孩子方案暑假的詳細(xì)支配時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。 學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的“自主權(quán)” 在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不興奮。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿

19、著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略?！?1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的學(xué)問懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊 2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都

20、沒見過的題，你做過的，就很簡單。 3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)支配，究竟初一，不用太緊急，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。 4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。 當(dāng)然，力量不同，要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。 英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增加語感很重要。物理物理是初二新加的，有愛好可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡潔，只要老師上課仔細(xì)聽就oK了。 中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案.2

21、暑假的到來意味著初二班級的結(jié)束，也標(biāo)示著初三班級的開頭。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說，必需好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個假期中，同學(xué)們的自我方案、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。盼望同學(xué)們要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的特長與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?？梢宰晕疫M(jìn)行有方案地復(fù)習(xí)，也可以請老師關(guān)心輔導(dǎo)，依據(jù)自己的個人狀況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。 語文：開卷有益 由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。 1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二

22、四本語文課本中的古詩文，由于初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀格列夫游記。 2、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的學(xué)問，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。 3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，留意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有力量的同學(xué)可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培育自學(xué)力量，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則

23、上從前往后進(jìn)行，依據(jù)自己的力量，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。 在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。 從學(xué)習(xí)方法上，要培育自己學(xué)會歸納總結(jié)，常常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，準(zhǔn)時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)力量解題技巧都會有所提高。假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以實(shí)行單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。 英語：各個環(huán)節(jié)都不

24、放松 暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。 1、單詞 英語學(xué)得很好的同學(xué)假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一其次單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的同學(xué)不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。 2、作文 作文與閱讀的聯(lián)系最為親密，所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的.也要進(jìn)行背誦和記憶，從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu)，為作文

25、打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、口語 中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客間續(xù)呈現(xiàn)。 物理：先了解自己再學(xué)物理 1、利用暑假，總結(jié)得失 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分學(xué)問學(xué)得最好、哪些學(xué)問學(xué)得不扎實(shí)；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解？解答試驗(yàn)題還是計(jì)算題時自己比較吃力怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清晰呢？一是回憶以往的測驗(yàn)考試；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），

26、弄清是哪一類習(xí)題常常出問題，那這類學(xué)問就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄。 2、提前預(yù)習(xí)，把握要點(diǎn) 俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以課本為主。預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學(xué)后，對于有記號的地方，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理學(xué)問解決物理現(xiàn)象的力量。 化學(xué)：把握技巧提前起步 同學(xué)們可利用暑假這段時間，對化

27、學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟識一些化學(xué)試驗(yàn)的基本操作?；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開頭接觸化學(xué)時，需要同學(xué)們把握的基本概念和學(xué)問點(diǎn)較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。 體育：堅(jiān)持熬煉，絲毫不放松 體育的熬煉貴在堅(jiān)持。熬煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進(jìn)行自己喜愛的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運(yùn)動半個小時。 中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案.3 1、早上起床時間掌握在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后立刻去做一下運(yùn)動，也許持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán)）。然后吃一下早餐等等

28、的。 2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合學(xué)校生的），那樣有助于培育語感、積累詞匯；然后（也許10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書 3、下面說說下午的任務(wù)（遺忘說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下）。下午，人的一般留意力不太簡單集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注意理解。由于下午背的東西，一般都不太簡單記住。 4、晚上，你不必太緊急，假如略微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散漫步。到8、9點(diǎn)時就

29、可以睡覺了 5、總的來說，你一天要有910小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！ 中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案.4 一、方案實(shí)施的目標(biāo)： 1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。 2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素養(yǎng)。 3.學(xué)會做簡潔的家常菜。 二、詳細(xì)措施： 1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。（支配好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容） 3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運(yùn)用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。 4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力氣解決問題） 5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起關(guān)心解決。 6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序） 7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地