2022重陽節(jié)主題教育方案

1、Word - 9 -2022重陽節(jié)主題教育方案幼兒進(jìn)展任務(wù)與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。2、激活幼兒尊老愛老的情感，促進(jìn)親子關(guān)系?；顒?dòng)預(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品?；顒?dòng)過程：一.介紹重陽節(jié)(1)教師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，高興嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來

2、歷和風(fēng)俗。注：如果不夠具體，教師可補(bǔ)充介紹。二.幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)光了，也學(xué)會(huì)了無數(shù)無數(shù)的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?_歌曲：我上幼兒園_律動(dòng)：我的小手_歌表演：小豬吃的飽飽_兒歌：拍皮球_歌表演：兩只老虎三.互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：教師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)舉行。(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到盡頭，先到盡頭的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)舉行。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我

3、們長大了，會(huì)做無數(shù)事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。(4)品味重陽糕和爺爺奶奶一起品味重陽糕，溝通一下品種、滋味等，并試試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，熟悉到我們在長大。四.活動(dòng)結(jié)束。重陽節(jié)主題教導(dǎo)計(jì)劃【篇2】設(shè)計(jì)思路：農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-重陽節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特殊是我們班的孩子因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙，無數(shù)都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是日常孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有

4、體味到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛惜多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日-重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。利用這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的體貼，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。活動(dòng)任務(wù)：1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問;2.激活幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表述對爺爺奶奶的體貼;3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德?；顒?dòng)預(yù)備：圖片、視頻、菊花、幼兒預(yù)備節(jié)目活動(dòng)過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷

5、的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词?2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。三、活動(dòng)開展1、給爺爺奶奶表演節(jié)目2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱、親一親3、給爺爺奶奶遞上菊花茶4、說一句爺爺奶奶辛勞了重陽節(jié)主題教導(dǎo)計(jì)劃【篇3】主題產(chǎn)生：第一、引領(lǐng)幼兒加深對老人的恭敬與熱愛，在平時(shí)生活中懂得如何去關(guān)懷，愛惜老人;其次、感知體悟重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增加家園間的交流溝通，提升家長參加活動(dòng)的熱烈與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

6、1、用小伴侶做的重陽旗裝飾教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等?；顒?dòng)資料：活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么任務(wù)：學(xué)習(xí)用容易的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事預(yù)備：記錄紙，筆過程：一、引起愛好明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的研究：你想為爺爺奶奶做些什么二、幼兒記錄三、相互溝通活動(dòng)二：重陽節(jié)故事任務(wù)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的愛好。預(yù)備：記號(hào)筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗1、老師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么引出

7、重陽節(jié)的五大習(xí)俗三、研究：如何一向做爺爺奶奶的小幫手活動(dòng)三：關(guān)懷奶奶任務(wù)：1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶，照看奶奶2、培養(yǎng)幼兒恭敬老人的情感預(yù)備：小床，電視機(jī)，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來探望奶奶引發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)懷奶奶的活動(dòng)四：古詩九月九日憶山東兄弟任務(wù)：1、透過故事讓幼兒了解到作詩的用意2、明了古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)過程：一、聆聽故事師：是誰故事中講了些什么二、聽錄音(古詩)1、理解詞語：異鄉(xiāng)，來賓2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩歌

8、數(shù)遍：群眾，分組三、歸納老師歸納全文的意思，并激活幼兒愛家人的情感重陽節(jié)主題教導(dǎo)計(jì)劃【篇4】活動(dòng)名稱：過重陽，玩轉(zhuǎn)水果拼盤活動(dòng)時(shí)光：10月_日早上9：00及時(shí)開頭活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室活動(dòng)任務(wù)：1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體悟他們對自己的愛，激活恭敬他們的情感;2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂?；顒?dòng)預(yù)備：1、參與活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。2、閱歷預(yù)備：事先能夠和寶寶研究好做什么?3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參與年級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)流程：一、熟悉各種各樣的水果。二、展示各種蔬果拼盤的圖片。三、和長輩一起制作水果拼盤。

9、四、出示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。五、爺爺奶奶我為你唱首歌。六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮?。重陽?jié)主題教導(dǎo)計(jì)劃【篇5】活動(dòng)時(shí)光：20_年_月_號(hào)上午9點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)任務(wù)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜愛爺爺奶奶，情愿表述愛爺爺奶奶的情感?；顒?dòng)預(yù)備：糖果、重陽糕等活動(dòng)過程：1、介紹重陽節(jié)：教師和寶寶一起歌唱曲我的好奶奶，教師：“爺爺奶奶真辛勞，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?2、教師媽媽親親寶寶寶寶真乖，教師媽媽親親你(教師任意親寶寶)，教師媽媽親寶寶高興嗎?3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶任意說)4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶高興嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親手己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓舞寶寶先把重陽糕給