線上教學(xué)實(shí)施方案

1、線上教學(xué)實(shí)施方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、 周密，并有很強(qiáng)可操作性的方案?！胺桨浮?，即在案前得出的 方法，將方法呈于案前，即為“方案”。為大家整理的相關(guān)的 線上教學(xué)實(shí)施方案，選擇。線上教學(xué)實(shí)施方案一、實(shí)施疫情期間線上訓(xùn)練教學(xué)的目的任務(wù)：1、貫徹落實(shí)疫期“同學(xué)停學(xué)不停課”的工作要求，促使 同學(xué)和老師、家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，保證同學(xué)在家的預(yù)習(xí) 和學(xué)習(xí)效果。2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源，采用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手 段，引導(dǎo)同學(xué)通過自學(xué)、網(wǎng)上互動(dòng)等方式，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有 效的預(yù)習(xí)，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。二、實(shí)施疫情期間線上訓(xùn)練教學(xué)的工作重點(diǎn)：1、班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)

2、調(diào)，制定了班級每周每 天的課程表和作息時(shí)間表，每日任務(wù)中適量支配語文、數(shù)學(xué)、 英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育熬煉、家務(wù)勞動(dòng) 課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時(shí)有詳細(xì)化。多端支持全員靜音、單獨(dú)靜音/解除靜音操作。班主任或班長可以選擇全員靜音，也支持單獨(dú)靜音/解除靜音。D.課程預(yù)定功能可以在手機(jī)端發(fā)起通話時(shí)預(yù)定通話，支持設(shè)置課程題目、 配圖、開頭和時(shí)間，支持共享課程鏈接，系統(tǒng)依據(jù)課程時(shí)間， 群內(nèi)全員提示，點(diǎn)擊即可加入.以上就是完成一個(gè)在線視頻教學(xué)的小技巧了，除了直播的 方式，QQ群還可以完成語音互動(dòng)、布置作業(yè)、批閱作業(yè)等在 線上課服務(wù)。六、紀(jì)律要求.分級分類實(shí)施線上教學(xué)統(tǒng)籌支配德、智、體、美

3、、勞教學(xué)內(nèi)容，學(xué)科依據(jù)我國課 程標(biāo)準(zhǔn)要求，不超過省相關(guān)周課時(shí)規(guī)定。.引導(dǎo)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。要堅(jiān)持德智體美勞全面進(jìn)展理念，通過訓(xùn)練微信公眾號、 校訊通、家長微信群、學(xué)校網(wǎng)站等載體，引導(dǎo)同學(xué)做好自身防 護(hù)，主動(dòng)參加疫情排查，學(xué)習(xí)健康生活的學(xué)問與技能，培育熬 煉的力量和勞動(dòng)的習(xí)慣，保持樂觀向上的樂觀心態(tài)。班主任、 任課老師要定期開展線上家校溝通，親密關(guān)注同學(xué)思想、學(xué) 習(xí)、健康和生活狀況。鼓舞各地各校開展線上家長學(xué)校（課堂），關(guān)心家長樹立正確的家庭訓(xùn)練觀念，促進(jìn)健康美妙的親子關(guān)系。.全面保障線上教學(xué)。.嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持線上教學(xué)的公益性，不得向同學(xué)收取任何費(fèi)用。嚴(yán)禁 學(xué)校、老師組織同學(xué)違規(guī)補(bǔ)課或進(jìn)

4、行集體培訓(xùn)活動(dòng)。.嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定。嚴(yán)禁相關(guān)視頻等私自網(wǎng)絡(luò)共享，嚴(yán) 格保密。七、效果及反應(yīng)評價(jià)嚴(yán)格落實(shí)*試驗(yàn)學(xué)校課堂常規(guī)等有關(guān)規(guī)定，科任老師、班 主任、教研組長等要準(zhǔn)時(shí)催促同學(xué)及家長開展線上教學(xué)，樂觀 進(jìn)行雙邊教學(xué)活動(dòng)，有關(guān)老師教干留意保存有關(guān)截圖等證明材 料，教科處適時(shí)跟進(jìn)檢查準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評價(jià)。教研組長準(zhǔn)時(shí)掌控本班級或本學(xué)科老師上課狀況，是否是 按時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，要求各學(xué)科老師將上課微視頻和布 置作業(yè)截圖發(fā)給教研組長。作業(yè)批改要求每位老師每次作業(yè)至 少要批改1520份，或設(shè)置時(shí)間節(jié)點(diǎn)，批改規(guī)定時(shí)間上交的 作業(yè)，針對錯(cuò)題進(jìn)行講解，請將解圖再次發(fā)到教研組長。語文 教研組將每天截圖打包發(fā)送給王樂

5、修主任，數(shù)學(xué)、英語截圖發(fā) 送秦翠雪，其他學(xué)科發(fā)送給寧彥鋒主任。班主任老師準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì) 好本班老師上課狀況。這將作為期末考核的一局部。冠狀病毒讓學(xué)校開學(xué)延期，老師的教同學(xué)學(xué)不能阻擋，* 試驗(yàn)學(xué)校借助現(xiàn)代訓(xùn)練信息化手段實(shí)現(xiàn)備課、教學(xué)、評價(jià)全流 程信息化，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，家校溝通共育，確保同學(xué)們在 延期開學(xué)期間過得充實(shí)而有意義，讓我們共克時(shí)艱，攜手共 贏。.各科老師依據(jù)班級的實(shí)際狀況布置同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。采 用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)同學(xué)在家 自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時(shí)留意同學(xué)用眼疲憊問題，采納勞逸 結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。.老師要求同學(xué)完成的作業(yè)標(biāo)上日期，拍照上傳，老師線 上批

6、閱作業(yè)并留存照片，開學(xué)后上交。也可以打印班級延遲 期間學(xué)習(xí)任務(wù)單勾記每天的完成狀況?？刹捎眉椅瘯?huì)、班級 內(nèi)小組長，班干的力氣，催促檢查責(zé)任到組、到人，保證每一 位同學(xué)學(xué)習(xí)的有效性?？紤]到每個(gè)家庭狀況的不同，老師只要 把工作做實(shí)、做細(xì)，但不行過于強(qiáng)求。三、實(shí)施疫情期間線上訓(xùn)練教學(xué)的措施保障：1、高度重視，快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn) 程學(xué)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小 組，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密協(xié)作的推動(dòng)機(jī)制，明 確工作責(zé)任，有序、快速推動(dòng)各項(xiàng)工作落地實(shí)施。2、任課老師要依據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，細(xì)心備好課，教學(xué) 方法的選擇要符合同學(xué)共性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實(shí)際需要；

7、老 師在家要仔細(xì)討論，細(xì)心進(jìn)行“微課程”的實(shí)際，與同學(xué)開展 網(wǎng)上對話，指導(dǎo)同學(xué)與老師和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，確保遠(yuǎn) 程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。3、各班級任課老師要依據(jù)課程支配實(shí)際，結(jié)合延期開學(xué) 的實(shí)際狀況，在考慮開學(xué)后調(diào)整訓(xùn)練教學(xué)方案的基礎(chǔ)上，細(xì)心 設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的連接。要充分采用微 信、 等，加強(qiáng)與同學(xué)家長的溝通和溝通，確保每天的預(yù)習(xí) 和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位。4、要依據(jù)一至三班級同學(xué)的特點(diǎn)，科學(xué)支配各學(xué)科的學(xué) 習(xí)時(shí)間，使同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有特地老師的指導(dǎo)，不盲目選擇 學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師要適當(dāng)布置適量的作業(yè)，合理支配同學(xué)學(xué)習(xí)和 休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，不加重同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障同學(xué) 身心

8、健康。線上教學(xué)實(shí)施方案一、工作目標(biāo)為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時(shí)保證學(xué) 校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展，維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序和社 會(huì)穩(wěn)定，采用線上形式開展疫情宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，依據(jù)學(xué)?？傮w 工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié) 調(diào)，制定防控工作方案，成立由校長、教務(wù)、教科室、段長、 教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積累好的線上教學(xué)閱歷，確保 線上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：蔣思彬副組長：張勤勇、劉偉、謝藝明成 員：黃泉水、鄒方云、蘇曉偉、范書宏、劉其武、 汪秀春、馬玉輝、顧勇鵬、于智勇、肖東、陳佳佳、李想、唐

9、 兵及各學(xué)科教研組長、各班班主任三、總體方案.組織備課組長開展教學(xué)研討，以利于開展線上教學(xué)。制 定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，妥當(dāng)支配因疫情誤課同 學(xué)的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。供應(yīng)有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。.做好線上與線下教學(xué)連接協(xié)作。加強(qiáng)校本教研，做好線 上教學(xué)和線下教學(xué)連接工作，討論改進(jìn)線上教學(xué)方法，提高教 學(xué)成效；開展測試、訪談等調(diào)研工作，了解同學(xué)線上教學(xué)的效 果，針對了解到的狀況，對線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏 固。.化解線上教學(xué)存在困難。對局部同學(xué)因家庭條件，延期 期間無法線上上課的問題，學(xué)校要支配時(shí)間補(bǔ)課?？梢酝ㄟ^調(diào) 減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。.解決未能返校的重點(diǎn)疫情地區(qū)同學(xué)及返廈后居家觀看

10、的同學(xué)教學(xué)問題。做好同學(xué)居家觀看期間線上同步教學(xué)工作;.重點(diǎn)關(guān)注兩級畢業(yè)班教學(xué)工作，實(shí)行線上線下方式，輔 優(yōu)導(dǎo)差。同時(shí)，加強(qiáng)教研提高對中高考命題方向的討論。.做好線上線下教學(xué)連接工作。做好開學(xué)復(fù)課的預(yù)備工 作。.制定勞逸結(jié)合的課程方案，避開線上教學(xué)疲乏感。提前 做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作，保障師生的心理健康。線上教學(xué)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為深化貫徹我國、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺 炎疫情防控要求，支配好延期開學(xué)期間老師同學(xué)的教與學(xué)，降 低疫情對教學(xué)工作的影響，*試驗(yàn)學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代訓(xùn)練信息 化水平優(yōu)勢部署線上訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：三、指責(zé)分工教科處：組織老

11、師開展日照訓(xùn)練云平臺教學(xué)活動(dòng)，制定線 上訓(xùn)練教學(xué)實(shí)施方案、統(tǒng)籌支配好教學(xué)方案和課表；指導(dǎo)各教 研組制定好教學(xué)支配，以班級或班級為單位支配好教學(xué)方案和 課表；樂觀共享上交各部門的訓(xùn)練資源、協(xié)調(diào)授課方式、檢查催促線上教學(xué)實(shí)施；了解線上教學(xué)實(shí)施效果并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)評價(jià);催促信息組進(jìn)行軟硬件培訓(xùn)等。辦公室：傳達(dá)并共享上級文件精神、維護(hù)教學(xué)軟硬件系統(tǒng) 等教學(xué)設(shè)施等。德育處：樂觀跟進(jìn)家校溝通、家校共育?？倓?wù)處：維護(hù)有關(guān)硬件設(shè)施及相關(guān)服務(wù)教研組長：協(xié)作好教科處組內(nèi)協(xié)調(diào)老師們樂觀備課、錄制 微課、共享微課視頻、檢查催促老師們授課作業(yè)等狀況到教科 處、把控家長對各科老師授課等輿情等。信息組：孔慶香、劉飛初、呂鑫等協(xié)調(diào)

12、網(wǎng)絡(luò)使用；微課錄 制推送；軟硬件維護(hù)使用；組織老師登錄日照訓(xùn)練云平臺，進(jìn) 行專場培訓(xùn)及在線解答，供應(yīng)操作手冊及操作微視頻，確保每 位老師嫻熟把握空中課堂平臺教學(xué)技術(shù)；面對老師、同學(xué)及家 長供應(yīng)在線適時(shí)培訓(xùn)及解答等。四、課前課中課后預(yù)備方案開課時(shí)間：2022年2月10日至2月14日開課方式：線上遠(yuǎn)程教學(xué).開齊課程。實(shí)施線上教學(xué)期間，要依據(jù)我國課程方案， 開設(shè)全部課程，要制造性地上好音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課程； 體育課等課程要制造性地指導(dǎo)同學(xué)在家開展相應(yīng)的活動(dòng)。學(xué)校 準(zhǔn)時(shí)公布各班級線上教學(xué)課程表，各校班主任將在線學(xué)教學(xué)通 知下發(fā)給班級全部同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)采用日照訓(xùn)練云平臺等方式 進(jìn)行學(xué)習(xí)。幫助老師采用

13、筆記本電腦或手機(jī)建立家庭或?qū)W校直 播間。.做好班級考勤統(tǒng)計(jì)。各班主任要在日照訓(xùn)練云等平臺依 據(jù)上線狀況進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教 研組長。.備課要求。各科任老師依據(jù)市區(qū)老師培訓(xùn)的要求，制作 微課程支配好每天上課的主要內(nèi)容，同時(shí)預(yù)備上課的資源。可 以采納備課組集體備課和制作資源，科任老師分班級或班使 用，也可以使用市區(qū)教研部門供應(yīng)的課程。.老師依據(jù)課程表開展線上教學(xué)，通過發(fā)送文字或視頻或 用直播形式進(jìn)行教學(xué)和解答問題。.課后作業(yè)每節(jié)課完成后要通過網(wǎng)絡(luò)布置作業(yè)，作業(yè)可以是學(xué)習(xí)指定 線上微課；或是適量書面作業(yè)；或手工任務(wù)，如進(jìn)行制作學(xué)問 圖譜等手工作業(yè)。對電子作業(yè)或手工作業(yè)，要求同

14、學(xué)用拍照上 傳，老師檢查，并在次日課中依據(jù)狀況進(jìn)行講評。五、授課方式與步驟組織教學(xué)資源及制定教學(xué)要求，以日照訓(xùn)練云平臺為基 礎(chǔ)，多途徑聚合易用適用的教學(xué)資源。組織各學(xué)科教研組長研 討制定各學(xué)段各班級教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，指導(dǎo)授課老師備好課。.學(xué)校采用“日照訓(xùn)練云”平臺搭建統(tǒng)一的同學(xué)“學(xué)習(xí)共 同體”，線上有效指導(dǎo)同學(xué)在家中安心學(xué)習(xí)，以“微課預(yù)學(xué)、 直播教學(xué)、群內(nèi)研學(xué)、線上檢學(xué)”等多種手段組織全校同學(xué)在 延期開學(xué)期間在線學(xué)習(xí)，高水平實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”“在家也 能學(xué)”。前期進(jìn)行教科處組織進(jìn)行云平臺使用方法的老師培訓(xùn)I,家 長培訓(xùn)以及qq的使用方法，劉飛初負(fù)責(zé)老師培訓(xùn)，孔慶香負(fù) 責(zé)家長培訓(xùn)，呂鑫負(fù)責(zé)qq使用

15、方法培訓(xùn)。制作培訓(xùn)微視頻于 2月3日進(jìn)行培訓(xùn)。各班主任老師及老師既是登陸學(xué)習(xí)使用方 法，盡快建立云平臺班級群，于2月7日組織完成。.啟動(dòng)精品微課資源庫建設(shè)，組織老師分工制作精品微 課，按教學(xué)方案向同學(xué)推送微課。開設(shè)精品云課堂，采用日照 訓(xùn)練云平臺實(shí)施空中課堂，組織同學(xué)統(tǒng)一在線觀看。同學(xué)在觀 看課堂直播后，在線溝通研討，老師適時(shí)進(jìn)行線上解答、遠(yuǎn)程 輔導(dǎo)。采用平臺內(nèi)置題庫推送隨堂檢測并通過大數(shù)據(jù)、線上批 閱作業(yè)等手段，檢測和把握同學(xué)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)狀況，關(guān)心同學(xué)們學(xué) 習(xí)。.補(bǔ)充：QQ群多功能支持線上課堂，在家也能上好課A.線上教學(xué)基礎(chǔ)功能多端支持發(fā)起和加入課程（Windows/Mac/平板/ios/安 卓），最多可支持3000人加入觀看聽講（僅有老師開啟屏幕 共享演示或視頻的狀況下），同時(shí)最多支持16人同時(shí)開啟視 頻畫面；最多支持6人同時(shí)發(fā)言；可自由開關(guān)攝像頭及麥克 風(fēng)。（PC端發(fā)起指引：在對話窗口右上角選擇群通話類型進(jìn)入通話界面后，可自由切換通話類型、開關(guān)麥克風(fēng)或 攝像頭、查看已加入的成員狀態(tài)。