2019年浙江省杭州市中考科學(xué)試卷(解析版)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年浙江省杭州市中考科學(xué)試卷(解析版) 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái) 2017年浙江省杭州市中考科學(xué)試卷一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、（2017 杭州）2017年5月，中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名118號(hào)元素為 ，其部分信息如圖所示。則下列有關(guān) 的說法正確的是（ ）名師原創(chuàng)作品A、元素符號(hào)為OgB、相對(duì)原子質(zhì)量為118C、原子的核電荷數(shù)為179D、原子的核外電子數(shù)為297【答案】A【考點(diǎn)】元素周期表【解析】【分析】本題考查了元素、原子的相對(duì)原子質(zhì)量，原子符號(hào)的含義以及粒子數(shù)目的關(guān)系，難度不大，注意概念的掌握。在

2、原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；原子的相對(duì)原子質(zhì)量近似等于質(zhì)量數(shù)，不等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量。【解答】A、根據(jù)元素周期表的圖，可知右上角Og為元素符號(hào)，故A正確；B、根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，118為該元素的核電荷數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，核電荷數(shù)為118，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，核外電子數(shù)為118，故D錯(cuò)誤。故選A2、（2017 杭州）工業(yè)上可用如下反應(yīng)制取金屬鋇：2Al+4BaO 3Ba+Ba (AlO2)2。則下列說法正確的是（ ）A、反應(yīng)物鋁能被吸引B、生成物B

3、a (AlO2)2屬于氧化物C、反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)發(fā)生改變D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題考查了鋇的性質(zhì)，金屬的金屬性越強(qiáng)，則金屬的活潑性越強(qiáng)，考察了化學(xué)反應(yīng)中化合價(jià)的變化，以及氧化物的概念，難度不大?！窘獯稹緼、鋁不能導(dǎo)磁，因此不能被吸引，故A錯(cuò)誤；B、氧化物是指氧元素與另外一種化學(xué)元素組成的二元化合物，該生成物中含有三種元素，不是氧化物，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前鋁為單質(zhì)，化合價(jià)為0，反應(yīng)后鋁元 ( http: / / . )素的化合價(jià)為+3，故反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化，故C正確；D、復(fù)分解反應(yīng)為兩化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物，該反應(yīng)物中有單質(zhì)，故不

4、是復(fù)分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C3、（2017 杭州）下圖六種動(dòng)物分成甲、乙兩類的分類依據(jù)是（ ）A、水生還是陸生B、是否胎生哺乳C、體溫是否恒定D、是否具有脊椎骨【答案】D【考點(diǎn)】動(dòng)物的分類【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)生物分類知識(shí)的了解，會(huì)區(qū)分哺乳動(dòng)物和其他生物的方法。生物分類的單位有大到小分別是界門綱目科屬種，種是分類的基本單位據(jù)此解答?！窘獯稹可锓诸惖膯挝挥写蟮叫》謩e是界門綱目科屬種，種是分類的基本單位。生物分類的依據(jù)很多，圖中六種生物根據(jù)體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱可分為：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；甲類為脊椎動(dòng)物，乙類為無脊椎動(dòng)物。故選D4、（2017 杭州）如圖是一些在顯微鏡下看到的不同的細(xì)

5、胞，這些細(xì)胞（ ）A、都來自于同種生物B、都能分裂、生長形成器官C、都具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D、雖然形狀不同，但都屬于同一組織【答案】C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?！窘獯稹緼、精子細(xì)胞來自動(dòng)物，洋蔥 ( http: / / . )表皮細(xì)胞來自植物，因此不是來自同種生物，故A錯(cuò)誤；B、圖中洋蔥表皮細(xì)胞，平滑肌細(xì)胞，都是分化完全的細(xì)胞了，不能分裂，故B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞都具有的

6、結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故C正確；D、精子細(xì)胞來自動(dòng)物，洋蔥表皮細(xì)胞來自植物，不屬于同一組織，故D錯(cuò)誤。故選C5、（2017 杭州）如圖是一初中（科學(xué)）課本，下列對(duì)此課本的估測(cè)值與真實(shí)值接近的是（ ）A、長度約為26厘米B、質(zhì)量約為2千克C、重力約為0.2牛D、平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為2帕【答案】A【考點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡單解釋。不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需

7、要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！窘獯稹緼、課本的長度約為2030cm，故A正確；B、一本課本質(zhì)量約200g=0.2kg，故B錯(cuò)誤；C、一本課本質(zhì)量約0.2kg，則重力G=mg=0.2kg10N/kg=2N，故C錯(cuò)誤；D、一本課本重力約為2N，面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1m2 ， 根據(jù)，壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于2帕，故D錯(cuò)誤。故選A6、（2017 杭州）下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要使用0.9%的生理鹽水作為試劑的是（ ）A、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B、觀察小金魚鰭內(nèi)的血液流動(dòng)C、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片D、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片【出處：名師】【答案】D【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【解析】【分析

8、】本題考查了生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。需要使用0.9%的生理鹽水的實(shí)驗(yàn)中選材為動(dòng)物的活 ( http: / / . )體細(xì)胞?！窘獯稹啃枰褂?.9%的生理鹽水的實(shí)驗(yàn)中選材為動(dòng)物的活體細(xì)胞，故AC錯(cuò)誤，D正確；B中觀察小金魚鰭內(nèi)的血液流動(dòng) ，為觀察血液的流動(dòng)，不需要生理鹽水，故B錯(cuò)誤；故選D7、（2017 杭州）根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，下列關(guān)于人體的說法不正確的是（ ）A、心臟的心房和心室之間有 ( http: / / . )房室瓣，防止血液倒流回心房B、

9、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于血液濾過形成原尿C、小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于消化營養(yǎng)物質(zhì)D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換【答案】B【考點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成，血液循環(huán)，泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體心臟、血管、肺、腎、小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，心室和動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣，四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由肌肉組織構(gòu)成，腎小管與腎小囊壁層相連的一條細(xì)長上皮性小管，具有重吸收和排泌作用。小腸是主要的消化器官，含有多種消化液。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利

10、于進(jìn)行氣體交換?！窘獯稹緼、心室和動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣，四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣，防止血液倒流回心房，故A正確；B、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，原尿是透過腎小球?yàn)V過膜尚未被重吸收的尿液，故B錯(cuò)誤；C、小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于消化營養(yǎng)物質(zhì)，故C正確；D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換，故D正確。故選B8、（2017 杭州）研究植物的向性時(shí)，小金設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)廣口瓶里放一些濕棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天，待種子長出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置12天。觀察種子芽和根的生長變化

11、情況。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（ ）A、本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性 ( http: / / . )B、用浸泡過的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā)C、該實(shí)驗(yàn)主要通過比較芽與根生長的長度得出結(jié)論D、該實(shí)驗(yàn)證明了生長素能促進(jìn)芽與根的生長【答案】B【考點(diǎn)】植物的感應(yīng)性【解析】【分析】涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容，靈活答題。探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，兩組只能存在一個(gè)變量；這樣兩組所出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能說明是由這一環(huán)境因素引起的控制單一變量是探究實(shí)驗(yàn)必須遵守的原則?！窘獯稹緼、本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆 ( http: / / . )種子的向地性，故A錯(cuò)誤；B、用浸泡過

12、的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā)，故B正確；C、該實(shí)驗(yàn)主要通過比較芽與根生長的方向得出結(jié)論，不是長度，故C錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)證明了蠶豆種子的向地性，沒有研究生長素的作用，故D錯(cuò)誤。故選B9、（2017 杭州）1864年凡爾納的 ( http: / / . )小說地心游記激起了人們對(duì)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直達(dá)地心的旅程中，將依次穿過的圈層是（ ）A、地核地幔地殼B、地幔地核地殼C、地殼地幔地核D、地殼地核地?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)【解析】【分析】主要考查了地球內(nèi)部圈層劃分，無圖考圖，要求學(xué)生熟練掌握相關(guān)知識(shí)并能靈活運(yùn)用于分析解答

13、。地表以下為地球的內(nèi)部圈層，包括地殼、地幔和地核；軟流層以上的地幔部分與地殼主要由巖石組成，構(gòu)成了巖石圈；古登堡界面是地幔和地核的分界線?！窘獯稹康乇硪韵聻榈厍虻膬?nèi)部圈層，包括地殼、地幔和地核；軟流層以上的地幔部分與地殼主要由巖石組成，構(gòu)成了巖石圈；古登堡界面是地幔和地核的分界線。地球內(nèi)部圈層由外到內(nèi)可劃分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層。故選C10、（2017 杭州）小金在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時(shí)間，現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是（ ）A、用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，發(fā)現(xiàn)木條上 ( http: / / . )火焰熄滅B、在酒精燈火焰上檢

14、驗(yàn)氣體b，氣體b不能燃燒C、與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量OHD、在此反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【考點(diǎn)】分解反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論，屬于實(shí)驗(yàn)性問答題，難度比較小，要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固，準(zhǔn)確。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答，電解水生成氫氧兩種氣體，說明水是由氫氧元素組成的；電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，a中為氧氣，b中為氫氣?！窘獯稹緼、a中為氧氣，用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a，現(xiàn)象為燃燒，故A錯(cuò)誤；B、b中為氫氣，氫氣可以燃燒 ，故B錯(cuò)誤；C、b中為氫氣為負(fù)極，b附近能使無色酚 ( http: / / . )酞變紅，說明成堿性，負(fù)極存在

15、大量OH ， 故C正確；D、在此反應(yīng)中電能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯(cuò)誤。故選C11、（2017 杭州）如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體M的運(yùn)動(dòng)速度為1米/秒（若不計(jì)滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間的摩擦）。那么在此過程中（ ）A、物體M與地面間的摩擦力為5牛B、物體M與地面間的摩擦力為10牛C、水平拉力F做功的功率為20瓦D、1秒內(nèi)滑輪對(duì)物體M做功為10焦【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)【解析】【分析】本題所用滑輪組是水平的，計(jì)算過程要注意，拉力的大小是摩擦力的一半，拉力移動(dòng)的路程是物體移動(dòng)的路程的2倍（動(dòng)滑輪由兩股

16、繩子拉著）。該滑輪為動(dòng)滑輪，拉力F的大小和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一樣，因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體受到的力是平衡力，利用力的平衡可以計(jì)算摩擦力的大?。焕肳=Fs公式計(jì)算拉力做的功，再利用功率的公式計(jì)算拉力F的功率?！窘獯稹课矬w做勻速運(yùn)動(dòng)，摩擦力f=2F=210N=20N；故A、B錯(cuò)誤；v繩子=2v=2m/s，水平拉力F做功的功率為P=Fv=102m/s=20W，故C正確；s=vt=1s1m/s=1m，1秒內(nèi)滑輪對(duì)物體M做功為W=Fs=20N1m=20J，故D錯(cuò)誤；故選C12、（2017 杭州）20 ( http: / / . )08年美國和加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石。這一發(fā)現(xiàn)最有

17、可能成為下列哪一觀點(diǎn)的證據(jù)（ ）A、宇宙誕生于距今137億年前B、地球的年齡為46億年C、距今2億年前大陸發(fā)生了漂移D、距今6500萬年前哺乳類動(dòng)物開始繁盛【答案】B【考點(diǎn)】地球的形狀的證據(jù)【解析】【分析】解答此題可以借助于查閱相關(guān)的資料，來幫助理解地球形成的年限及當(dāng)時(shí)的條件、地質(zhì)學(xué)研究表明：地球大約是在46億年前形成的。【解答】解：地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大 ( http: / / . )氣層，還有一部分硫化氫和

18、氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣2008年美國和加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石這一發(fā)現(xiàn)最有可能成為地球的年齡約為46億年觀點(diǎn)的證據(jù)。故選：B13、（2017 杭州）硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用，其溶解度如下表所示。則下列說法正確的是（ ）溫度/ 10 30 50 70 90溶解度/g 27.3 39.3 49.0 54.1 51.1A、硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大B、 ( http: / / . )10時(shí)，27.7克硫

19、酸鎂和72.3克水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7%的硫酸鎂溶液C、50時(shí)，100克硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49：100D、70時(shí)的硫酸鎂飽和溶液升溫至90，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大【答案】C【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法【解析】【分析】本題考查了溶解度的應(yīng)用，可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況，比較在一定溫度范圍內(nèi)物質(zhì)的溶解度大小，判斷物質(zhì)飽和和不飽和之間相互轉(zhuǎn)化的方法，判斷某溫度下物質(zhì)溶于水是否飽和等知識(shí)?！窘獯稹緼、選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，在70-90攝氏度是減小的趨勢(shì)；B、選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，10時(shí)，10時(shí)100g水中能溶解27.7g硫酸鎂，72.3g水不能溶解；對(duì)

20、應(yīng)的溶質(zhì)；C、選項(xiàng)為50時(shí)，100g硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49:100，是正確的敘述；D、選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，70時(shí)的硫酸鎂飽和溶液升溫至90，因?yàn)橛腥苜|(zhì)析出，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；故選C14、（2017 杭州）將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換）。則有（ ）A、高溫物體放出的熱量一定大于低溫物 ( http: / / . )體吸收的熱量B、高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量C、高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度D、高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度【來源：21cnj*y.co*m】【答案】B【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變方法

21、【解析】【分析】熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量，只有在熱傳遞過程中才能提到熱量。【解答】 解：將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度，由于不知它們的初始溫度，故無法判定溫度的高低，故CD錯(cuò)誤；則高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，放出的熱量等于放出的熱量，故B正確，A錯(cuò)誤。故選：B15、（2017 杭州）如圖所示，木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中，木塊的( )A、重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B、重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小C、動(dòng)能不變，機(jī)械能不變D、重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減小【答案】B【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【解析】【分析】根據(jù)影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素 判斷動(dòng)能和勢(shì)能的變化，根據(jù)克服摩擦做功分析

22、機(jī)械能的變化?！窘獯稹拷猓耗緣K在勻速下滑的過程中，速度不變，動(dòng)能不變；高度減小，重力勢(shì)能減??；木塊在下滑過程中，受到摩擦力的作用；木塊要克服摩擦力做功，機(jī)械能減少。故選：B16、（2017 杭州）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示 （其中表示不同離子）。則下列說法正確的是（ ）A、表示氯離子B、表示鈉離子C、可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)D、此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 結(jié)合成水分子網(wǎng)【答案】D【考點(diǎn)】模型與符號(hào)【解析】【分析】本題主要從微觀圖示的角度對(duì)中和反應(yīng)和相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了考查，考查了溶液的導(dǎo)電性、酸堿性和pH值的關(guān)系?！窘獯稹扛鶕?jù)題中的敘述可知A選

23、項(xiàng)表示氫離子；B選項(xiàng)表示氫氧根離子；C選項(xiàng)表示鈉離子，故選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)酸堿中核反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水；故答案選擇D17、（2017 杭州）如圖，汽油機(jī)處于工作過程中的某個(gè)沖程，對(duì)此沖程下列敘述正確的是（ ）21世紀(jì)*教育網(wǎng)A、壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C、做功沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【答案】A【考點(diǎn)】熱機(jī)【解析】【分析】由進(jìn)氣 門和排氣門的關(guān)閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個(gè)沖程；四個(gè)沖程中壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，排氣和吸氣沖程沒有能的轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓喝鐖D，進(jìn)氣門

24、和排氣門都是關(guān)閉的，活塞上行，可以判斷是壓縮沖程，在壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確、BCD錯(cuò)誤。故選A18、（2017 杭州）如圖，甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等量的水（水不溢出），三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)（ ）A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大【答案】A【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】【分析】由圖可知，知道裝入水的質(zhì)量相等，可知各容器內(nèi)水的深度關(guān)系，再根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式分析容器底部受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系?！窘獯稹拷猓喝鐖D三容器裝入相同質(zhì)量的水， 因容器的底面積相等， 所以，三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲h乙h丙 ， 由p=gh可 知，容器底部受到水的壓強(qiáng)關(guān)

25、系為p甲p乙p丙。故選A19、（2017 杭州）在試管中放入一 ( http: / / . )根鎂條（已除去氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象：鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中單質(zhì)銀；鎂條表面 有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣。對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是（ ）A、鎂能從硝酸銀溶液中置換出 ( http: / / . )銀B、鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣C、鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2AgD、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)【答案】C【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題考查的是常見的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

26、象的描述，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?！窘獯稹緼、根據(jù)題中的敘述可知鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀，是正確的敘述；B、選項(xiàng)鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣，是正確的敘述；C、選項(xiàng)鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag是錯(cuò)誤的敘述，還能發(fā)生生成氫氣的反應(yīng)；D、選項(xiàng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)，是正確的敘迷。故選C20、（2017 杭州）下列觀察儀器的選擇與觀測(cè)范圍相匹配的是（ ）A、天文望遠(yuǎn)鏡適于觀察甲區(qū)間的物體B、光學(xué)顯微鏡適于觀察乙區(qū)間的物體C、電子顯

27、微鏡適于觀察丙區(qū)間的物體D、放大鏡適于觀察丁區(qū)間的物體【答案】B【考點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【解答】A、天文望遠(yuǎn)鏡適于觀察宇宙中的星體等遠(yuǎn)距離的物體，甲為小分子，故甲不符合，故A錯(cuò)誤；B、光學(xué)顯微鏡適于觀察細(xì)胞，乙為酵母菌和衣藻，屬于細(xì)胞，故B正確；C、電子顯微鏡用于觀察分子，丙為動(dòng)物體，故C錯(cuò)誤；D、放大鏡適于觀察近距離的物體，丁為遠(yuǎn)距離的星體，故D錯(cuò)

28、誤。故選B二、填空題（本大題共26分）21、（2017 杭州）呼吸道感染、皮膚燒傷 ( http: / / . )等都容易發(fā)熱，發(fā)熱是人體抵抗疾病的一種生理性防御反應(yīng)。發(fā)熱時(shí)，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量增多，代謝速度加快，有利于身體戰(zhàn)勝疾病。但持續(xù)高燒是有危險(xiǎn)的，甚至可能危及生命。 21*cnjy*com(1)正常人體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，體溫 ( http: / / . )一般維持在_左右。這個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過程受人體腦干的_控制。(2)皮膚燒傷易感染主要是因 ( http: / / . )為人體免疫系統(tǒng)中的_功能大幅度降低，病原體大量入侵體內(nèi)。（選填“特異性免疫”、“非特異性免疫”或“人工免疫”）

29、(3)根據(jù)有關(guān)酶的知識(shí)，簡述持續(xù)高燒帶來的危害。_?！敬鸢浮浚?）37；體溫調(diào)節(jié)中樞 ( http: / / . )（2）非特異性免疫（3）酶的催化活性受溫度影。當(dāng)人體體溫過高，酶的活性會(huì)降低，影響人體正常代謝【考點(diǎn)】體溫受腦控制，非特異性免疫【解析】【分析】（1）人的正常體溫是37，體溫調(diào)節(jié)中樞位于腦干內(nèi)；（2）人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括：皮膚和黏膜不僅能阻擋病原體侵入人體，而且他們的分泌物還有殺菌作用體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，有些組織和器官中含有的吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體特異性免疫是由免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成的人

30、體的第三道防線共同完成的； （3）消化酶的活性受溫度的影響。【解答】（1）人的正常體溫是37，體溫調(diào)節(jié)中樞位于腦干內(nèi)；（2）第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用為非特異性免疫，大面積燒傷致使皮膚受損，病人若護(hù)理不當(dāng)，是人體的非特異性免疫能力減弱，所以容易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果；（3）食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時(shí)，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消

31、化，因此持續(xù)高燒往往伴有消化不良。故答案為：（1）37；體溫調(diào)節(jié)中樞； （2）非特異性免疫； （3）抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化，因此持續(xù)高燒往往伴有消化不良。22、（2017 杭州）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：(1)血紅蛋白能在人體內(nèi)運(yùn)輸氧，是因?yàn)樗?( http: / / . )有_的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人體血液，除了能運(yùn)輸氧之外，還應(yīng)具有哪些功能？ _（寫出1點(diǎn)即可） 版權(quán)所有(2)分別從原料與產(chǎn)物角度比較人造樹葉的工作原理與植物光合作用的異同點(diǎn)。_【答案】（1）在氧嘗試高的地方容易與氧 ( http: / / . )結(jié)合，在氧濃度低的地方容

32、易與氧分離；防御保護(hù)、加速凝血和促進(jìn)止血等（2）人造樹葉以水為原料，產(chǎn)物是氫氣和氧氣，植物光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣【考點(diǎn)】光合作用的原理，血液循環(huán)【解析】【分析】（1）血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板；（2）綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣。【解答】（1）紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)

33、胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增加，因此白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能血小板有止血和加速凝血的功能；（2）人造樹葉由硅、電子元件和催化劑等構(gòu)成，模擬植物的光合作用，把該“葉子”放在水里，然后放在陽光下，它就能夠把水分解解成氫氣和氧氣光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程葉是光合作用的主要器官 光合作用的公式：可見光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣。故答案為：（1）在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在

34、氧含量低的地方，又與氧容易分離；防御保護(hù)、加速凝血和促進(jìn)止血等； （2）人造樹葉以水為原料，產(chǎn)物是氫氣和氧氣，植物光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。 【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】23、（2017 杭州）測(cè)定BaCl2xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示：(1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式_。(2)燃燒過程中，如果空氣不充足和 ( http: / / . )溫度過高，會(huì)有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這會(huì)使x的測(cè)定結(jié)果_（選填“偏低”、“偏高”或“不變”）。【答案】（1）BaCl2+H2S ( http: / / . )O4=BaSO4+2HCl（2）偏高【考點(diǎn)】物質(zhì)的推斷【解析】【分

35、析】本題考查物質(zhì)組成的測(cè)定，分子式 ( http: / / . )的確定是難點(diǎn)，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)，難度中等，正確書寫化學(xué)反應(yīng)方程式。【解答】（1）根據(jù)流程圖提供的信息可知生成沉淀的反應(yīng)為； BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl；（2）在灼燒過程中如果空氣不充足和溫度過高，會(huì)有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這會(huì)使沉淀質(zhì)量減小，故測(cè)定水結(jié)果偏高。故答案為：（1）BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl；（2）偏高。24、（2017 杭州）小金通過圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1)打

36、開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有_。【答案】（1）CaCl2溶液通過導(dǎo) ( http: / / . )管進(jìn)入集氣瓶，且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀（2）NaCl(NaOH、Ca(OH)2等)【考點(diǎn)】物質(zhì)的推斷【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，造成集氣瓶中的氣壓減小，打開止水夾后觀察到溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀?！窘獯稹浚?）因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉溶液反應(yīng)，造成集氣瓶中的

37、氣壓減小，打開止水夾甲集氣瓶中的氯化鈣溶液到吸入集氣瓶中與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀；（2）根據(jù)發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)，討論反應(yīng)物的合量問題得到，反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有NaCl(NaOH、Ca(OH)2等)。故答案為：（1）CaCl2溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀；（2）NaCl(NaOH、Ca(OH)2等)。25、（2017 杭州）小金對(duì)太空中 ( http: / / . )的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力（G）與其質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_其在乙

38、星球表面上的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是_。【答案】大于；G/m=15N/kg【考點(diǎn)】重力的大小【解析】【分析】利用圖，根據(jù)質(zhì)量相同時(shí)，判定重力的大?。桓鶕?jù) 求出關(guān)系式?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，當(dāng)質(zhì)量都為8kg時(shí)，甲的重力為120N，乙的重力為50N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力； 甲星球表面上物體的重力120N時(shí)，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：=15N/kg，則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m15N/kg故答案為：大于；G=m15N/kg。26、（2017 杭州）小金將長為0.6米、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩

39、上，棒的后端A掛一個(gè)40牛的物體，肩上支點(diǎn)O離后端A為0.2米，他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡，如圖所示。小金的質(zhì)量為50千克，則此時(shí)手壓木棒的力大小為_牛，肩對(duì)木棒的支持力大小為_牛，人對(duì)地面的壓力大小為_牛（g=10牛/千克）。【答案】20；60；560【考點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件求出拉力的大??； （2）肩對(duì)木棒的支持力大小為F=FA+FB； （3）對(duì)人進(jìn)行受力分析即可解答?！窘獯稹拷猓?（1）由題根據(jù)杠桿的平衡條件有：FOB=GOA， 即：F（0.6m0.2m）=40N0.2m， 所以：F=20N；即手壓木棒的壓力大小為20N；（2） 肩對(duì)木棒的支持力大小

40、為F=F+G=20N+40N=60N；（3） 人對(duì)地面的壓力大小為F=G人+F=mg+F=50kg10N/kg+60N=560N。故答案為：20；60；560。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27、（2017 杭州）植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室（溫度、濕度可調(diào)控）的適宜條件下進(jìn)行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表：(1)根據(jù)上表你能得出哪些結(jié)論？_（寫出2條結(jié)論即可）(2)除了土壤含水量與溫度之外，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有_。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：土壤含水量為15%時(shí)，該玉米種子在2530溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關(guān)系。（寫出簡

41、要的實(shí)驗(yàn)思路）【答案】（1）土壤含水量 ( http: / / . )為20%時(shí)，在525 之間，溫度越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高；當(dāng)土壤含水量在10%20% 之間，溫度為25時(shí)，土壤含水量越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高；當(dāng)溫度為5時(shí)，土壤含水量在10%20% 之間，該品種玉米種子的萌發(fā)率為0；當(dāng)溫度為25，土壤含水量為20% 時(shí)，該品種玉米種子的萌發(fā)率最高。（2）空氣（氧氣）等（3）選取形狀大小、飽滿程度相似的玉米種子若干顆在2530區(qū)間內(nèi)均勻分成若干組（如分成26、27、28、29、30五組）土壤含水量為15%，土壤疏松且疏松程度相同，其他條件相同且適宜進(jìn)行萌發(fā)，統(tǒng)計(jì)該種子7天后的萌

42、發(fā)率【考點(diǎn)】種子的萌發(fā)【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì) （2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！窘獯稹浚?）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：土壤含水量為20%時(shí)，在5-25之間，溫度越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高； 土壤含水量為10%-20%之間，溫度為25，土壤含水量越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高； 當(dāng)溫度為5時(shí)，土壤含水量在10%-20%之間，該品種玉米種子的萌發(fā)率是0； 當(dāng)溫度為25時(shí)，土壤含水量為20%時(shí)，該品種

43、玉米種子的萌發(fā)率最高；（2）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：選取形狀大小，飽滿長度相似的玉米種子若干粒在25-30區(qū)間內(nèi)均分為若干組（如26、27、28、29、30五組）土壤含水量為15%，土壤疏松且疏松程度相同，其他條件相同且適宜進(jìn)行萌發(fā)，統(tǒng)計(jì)7天后的萌發(fā)率 ( http: / / . )。故答案為：（1）土壤含水量為20%時(shí)，在525之間，溫度越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高； 土壤含水量為10%20%之間，溫度為25，土壤含水量越高，該品種玉米種子的萌發(fā)率越高； 當(dāng)溫度為5時(shí)，土壤含水量在10%20%之間，該品種玉米種子的萌發(fā)率是0； 當(dāng)溫度為2

44、5時(shí)，土壤含水量為20%時(shí)，該品種玉米種子的萌發(fā)率最高； （2）空氣（氧氣）等； （3）選取形狀大小、飽滿程度相似的玉米種子若干顆； 在2530區(qū)間內(nèi)均勻分成若干組（如分成26、27、28、29、30五組）；土壤含水量為15%，土壤疏松且疏松程度相同，其他條件相同且適宜；進(jìn)行萌發(fā)，統(tǒng)計(jì)該種子7天后的萌發(fā)率。 【版權(quán)所有：】28、（2017 杭州）小金進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)中用電子天平和量筒準(zhǔn)確測(cè)量出表中m1、m2、m3、m4和V。（實(shí)驗(yàn)中操作正確，O2的密度為g/cm3）(1)裝置中試管口略向下傾斜的原因是_。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，m1、m2、m3、m4、V和之間存在的等

45、量關(guān)系為_。(3)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小金在拆卸裝置時(shí)總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體中的MnO2分離并測(cè)量其質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，一般認(rèn)為加熱KClO3和MnO2混合物的反應(yīng)過程如下：第1步：2MnO2+2KClO3 2KMnO4+Cl2+O2第2步：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2第3步：K2MnO4+ Cl2 2KCl+ MnO2+ O2寫出加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因_?！敬鸢浮浚?）防止冷凝水 ( http: / / . )倒流引起熱試管破裂（2）m1m2m3m4=V（3）部分氯氣散失，未參加后續(xù)反應(yīng)，導(dǎo)致部分

46、錳元素以K2MnO4 或KMnO4形式存在，故剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量（合理即可）【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】此題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識(shí)等是順利解題的關(guān)鍵所在。根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍來分析?！窘獯稹浚?）裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律m1、m2、m3、m4和V和之間應(yīng)存在的等量關(guān)系為m1+m2+m3-m4=V；（3）加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因Cl2散失。未參加后續(xù)反應(yīng)，導(dǎo)致部分錳元素以K2MnO4或KMnO4形式存在，故剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)

47、量。故答案為：（1）防止冷凝水倒流引起熱試管破裂；（2）m1m2m3m4=V；（3）部分氯氣散失，未參加后續(xù)反應(yīng)，導(dǎo)致部分錳元素以K2MnO4 或KMnO4形式存在，故剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量（合理即可）。29、（2017 杭州）小金利用如圖裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和 Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_。(2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：步驟 操作 甲組現(xiàn)象 乙組現(xiàn)象1 稱量黑色粉末質(zhì)量/g m1 m22 取黑色粉末，用磁鐵吸引 能被吸引 能被吸引3 取黑

48、色粉末，加入稀鹽酸 全部溶解，有大量氣泡 無明顯現(xiàn)象4 取黑色粉末，加入足量硫酸銅溶液 有紅色物質(zhì)生成 無明顯現(xiàn)象甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué) ( http: / / . )方程式是_。小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好_g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。 2-1-c-n-j-y(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的_（填寫化學(xué)性質(zhì)）?！敬鸢浮浚?）在裝置末端尖嘴導(dǎo)管 ( http: / / . )處，放置一盞燃著的酒精燈（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2；4.64（3

49、）還原性和可燃性【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題屬于信息題的考查，難度較大，特別是方程式的書寫，學(xué)生不知道思考的方向，因此要細(xì)心方向?qū)嶒?yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行大膽的猜測(cè)并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。根據(jù)CO氣體有毒的化學(xué)性質(zhì)需要尾氣處理，正確書寫化學(xué)方程式。【解答】（1）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，因?yàn)橐谎趸加卸荆试趫D示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施添加尾氣處理裝置；（2）據(jù)題中的敘述可知，甲組的黑色粉末為鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)，故的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2，小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe2O3。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為4.64g

50、據(jù)三分子的氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成兩分子的四氧化三鐵和氧氣計(jì)算即可，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)；（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的還原性。故答案為：（1）在裝置末端尖嘴導(dǎo)管處，放置一盞燃著的酒精燈；（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2；4.64；（3）還原性和可燃性。30、（2017 杭州）小金自學(xué)了 ( http: / / . )電學(xué)，知道了歐姆定律。他想用實(shí)驗(yàn)來歐姆定律所表述的“通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論，于是找了實(shí)驗(yàn)器材：電壓表、電流表、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，若干定值電阻、導(dǎo)線。請(qǐng)你利用這些器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證此結(jié)

51、論的實(shí)驗(yàn)方案。(1)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖；(2)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測(cè)量的物理量?！敬鸢浮浚?）（2）按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器滑片在阻值最大處，閉合開關(guān)；移動(dòng)滑片，用電壓表和電流表分別測(cè)出定值電阻R兩端的電壓U1和通過的電流I1；再移動(dòng)滑片，重復(fù)步驟，測(cè)得另兩組對(duì)應(yīng)的數(shù)值U2、I2；U3、I3； 比較U1/ I1、U2/ I2、U3/ I3的數(shù)值，得出驗(yàn)證結(jié)論。然后更換不同阻值的定值電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。【考點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】（1）本實(shí)驗(yàn)中變阻器、定值電阻、電流表串聯(lián)，電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓； （2）通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，應(yīng)控制電阻不變

52、，改變電壓，并記錄電流表的示數(shù)；為了得到普遍的規(guī)律，應(yīng)多次測(cè)量?！窘獯稹浚?）探究電流與電壓的關(guān)系中，變阻器、定值電阻、電流表串聯(lián)，電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓；如圖所示：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器滑片在阻值最大處，閉合開關(guān)；移動(dòng)滑片，用電壓表和電流表分別測(cè)出定值電阻R兩端的電壓U1和通過的電流I1；再移動(dòng)滑片，重復(fù)步驟，測(cè)得另兩組對(duì)應(yīng)的數(shù)值U2、I2；U3、I3； 比較U1/ I1、U2/ I2、U3/ I3的數(shù)值，得出驗(yàn)證結(jié)論。然后更換不同阻值的定值電阻重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。 -2-1-cnjy-com31、（2017 杭州）小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)

53、當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像。請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題：光屏上像的性質(zhì)為_，并推算出焦距為_厘米。(2)保持蠟燭和凸透鏡位置 ( http: / / . )不變，小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像（光具座足夠長），請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因_。【答案】（1）倒立、等大、實(shí)像 ( http: / / . )；20（2）因?yàn)閾Q的凸透鏡焦距大于或等于40厘米，所以物距小于或等于焦距，得不到實(shí)像【考點(diǎn)】凸透鏡成像的規(guī)律【解析】【分析】（1）當(dāng)物距等于像距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像 （2）物距小

54、于焦距，成了虛像，不能成在光屏上?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，此時(shí)的u=40.0cm=v，則u=2f，f=20.0cm；此時(shí)成的是倒立、等大的實(shí)像；（2）透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，光具座也足夠長，故光屏上不成像的原因是物距小于焦距，凸透鏡成的是虛像，虛像不能被光屏承接。故答案為：（1）倒立、等大的實(shí)像；20.0；（2）因?yàn)閾Q的凸透鏡焦距大于或等于40厘米，所以物距小于或等于焦距，得不到實(shí)像。 21*cnjy*com32、（2017 杭州）如圖甲是研究植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于保證裝置的密封性，尤其 ( http: / / . )是橡皮管與U形管連接處的密封

55、性。實(shí)驗(yàn)中，判斷此裝置的密封性良好的依據(jù)是_。(2)人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是_。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只有B部分呈紅色，如圖乙。那么圖中的A是植物莖哪一部分結(jié)構(gòu)？_。(4)隨著蒸騰作用的進(jìn)行，植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生_（填寫物態(tài)變化名稱），會(huì)吸收周圍大氣的熱量。【答案】（1）U形管左右液面出現(xiàn)高度 ( http: / / . )差，并能保持一段時(shí)間（2）闊葉植物的蒸騰作用比針葉植物強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯（3）髓（4）汽化（或蒸發(fā)）【考點(diǎn)】探究植物的蒸騰作用【解析】【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子

56、）散失到植物體外的大氣中的過程?！窘獯稹浚?）檢查裝置氣密性良好的依據(jù)是：U形管左右液面出現(xiàn)高度差，并能保持一段時(shí)間；（2）葉是蒸騰作用的主要器官實(shí)驗(yàn)時(shí)候人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是闊葉植物的蒸騰 ( http: / / . )作用比針葉植物植物強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯；（3）圖乙中C是樹皮，B是木質(zhì)部，C是髓；（4）植物吸收的水分大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣中，能有效的散熱降溫；故答案為：（1）U形管左右液面出現(xiàn)高度差，并能保持一段時(shí)間； （2）闊葉植物的蒸騰作用比針葉植物植物強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯； （3）髓 ；（4）蒸發(fā)。四、解答題（本大題共32分）33、（2017

57、 杭州）如圖是小金研究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)是否對(duì)小燈泡的亮度有影響的電路圖。開始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度；接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動(dòng)機(jī)線圈電阻為r，電源電壓為U）。由此請(qǐng)你回答：(1)在電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，t時(shí)間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_（填寫表達(dá)式）。(2)在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流所做的功_電流在電路中產(chǎn)生的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。(3)小金判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后小燈泡會(huì)更亮，你認(rèn)為小金的判斷正確嗎？并根據(jù)學(xué)過后知識(shí)給以解釋?！敬鸢浮浚?）（2）大于（3）不正確，不轉(zhuǎn)時(shí)W總功=Q電路 UI1t=I12(R+r)t轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)W總功Q

58、電路 UI2tI22(R+r)t故I2Q電路 UI2tI22(R+r)t ， 故I2Q電路 UI2tI22(R+r)t ， 故I2 I1 ， 燈泡變暗。34、（2017 杭州）小金學(xué)了浮力的知識(shí)后，想制造一臺(tái)浮力秤。他將一段密度為0.5103千克/米3 ， 粗細(xì)均勻的木料，先進(jìn)行不吸水處理，再將其豎立水中，如圖所示。這段木料長為40厘米，橫截面積為0.1米2 ， 其上表面可以作為秤盤（g=10牛/千克），問：(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里？(2)距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為多少？【答案】（1）方法1：將這段木塊豎直漂浮于水中，水面與木塊相切處即為零刻度線位置方法2：漂浮F浮=G木

59、 又F浮=水gV水 ， G木=木gV木 ， 水gSh=木gSL，h= = ，離下表面豎直距離20cm處為零刻度線位置（2）設(shè)距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為mF浮= G水+mgF浮=水gV水=水gSh=1.0103kg/m310N/kg0.1m2(0.40.1)m=300NG木=m木g=木V木g=木SLg=0.5103kg/m30.1m20.4m10N/kg=200N【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)m=V算出物體的質(zhì)量即質(zhì)量為0的刻度線的位置； （2）算出距離上表面10厘米排開水的質(zhì)量減去木料的質(zhì)量就是對(duì)應(yīng)的質(zhì)量。35、（2017 杭州） ( http: / /

60、. )圖甲為熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路。繼電器線圈的電阻為150歐。當(dāng)線圈中電流大于或等于28毫安時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6伏，圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。(1)從圖甲中可得50時(shí)熱敏電阻的阻值為_歐。(2)恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端還是C、D端？(3)若恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到100時(shí)，通過計(jì)算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)？(4)若在原控制電路中，串聯(lián)接入一個(gè) ( http: / / . )可變電阻，當(dāng)該電阻增大時(shí)，所控制的恒溫箱內(nèi)的最高溫度將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）。 .21-【答案】（1）90（2）A、B端（3）由圖可