寫(xiě)人對(duì)話300字集錦五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫(xiě)人對(duì)話300字集錦五篇 寫(xiě)人對(duì)話作文300字集錦五篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，以下是我為大家整理的寫(xiě)人對(duì)話作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 寫(xiě)人對(duì)話作文300字 篇1 一天，我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚(yú)。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，哥哥拿了一個(gè)釣魚(yú)竿和一盒魚(yú)餌，我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。 我們來(lái)到一條小河邊，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我突發(fā)奇想，對(duì)著哥哥說(shuō)：“哥哥，我們今天來(lái)一次比賽。 哥哥看我捕了那么多魚(yú)，心急火燎，急得直跺腳，沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚(yú)，可他剛把

2、手伸到水里，小魚(yú)們就都被他嚇跑了。我說(shuō)：“哥哥，你把小魚(yú)都嚇跑了，你那么沒(méi)耐心，釣不到魚(yú)的。哥哥卻不服輸?shù)恼f(shuō)：“這次就算你贏，下次釣魚(yú)我確定會(huì)贏的！我換了個(gè)話題，說(shuō)：“我看還是把這些小魚(yú)放回去。他們挺可憐的！哥哥說(shuō)：“好的，你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。說(shuō)著，我就把那些小魚(yú)放了。 這天，我雖然沒(méi)有把撈到的魚(yú)帶回家，可當(dāng)我想到我把小魚(yú)放回了大自然，心里就覺(jué)得很開(kāi)心。 寫(xiě)人對(duì)話作文300字 篇2 今天早上，朱老師神秘地告訴我們：“我選幾位同學(xué)去上課，誰(shuí)想去，舉手??！ “我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手?！包S婕雨、張馨月、楊錦渝來(lái)，走吧！我們來(lái)到多媒體教室門(mén)口等公共汽車(chē)。啊！公共汽車(chē)終究來(lái)了，我們迫不及

3、待地上了車(chē)，會(huì)去哪里呢？我們坐在車(chē)上七嘴八舌，討論紛紛：有的說(shuō)去云中、有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)、還有說(shuō)的去初二中。畢竟去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽車(chē)在哪里停，就知道了。不一會(huì)兒，我們的目的地到了。?。≡瓉?lái)是初二中，我們喜出望外來(lái)到教室，老師讓我們休息一會(huì)兒。 “叮零零！“叮零零！朱老師說(shuō)了一番開(kāi)場(chǎng)白，我聽(tīng)得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫(xiě)人物對(duì)話，完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀，恩，寫(xiě)得還真不錯(cuò)，值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫(xiě)人物對(duì)話，真是一次開(kāi)心的學(xué)習(xí)。 寫(xiě)人對(duì)話作文300字 篇3 “嘿，甜嗎？瑪莉問(wèn)巧文。巧文生氣了：“你們?cè)诶锩婕恿耸裁矗窟@是露珊的鬼點(diǎn)子：露

4、珊的奶奶做了點(diǎn)年糕，讓露珊給瑪莉和巧文家送去?，斃蛘f(shuō)：“我作業(yè)沒(méi)做完，不過(guò)爸爸媽媽不在家，我還能玩會(huì)兒，快進(jìn)來(lái)吧！露珊喝了口水，告訴瑪莉：“我?guī)Я藘煞菽旮?，有一份是給巧文的，要不我們這樣，把年糕切薄一點(diǎn)兒，灑點(diǎn)辣椒醬。瑪莉點(diǎn)了點(diǎn)頭。“對(duì)了，露珊好像想起了點(diǎn)什么?！澳慵?有辣椒醬嗎？瑪莉看了看廚房，說(shuō)：“好像沒(méi)有了，不過(guò)有辣椒粉，可以嗎？露珊說(shuō)：“也行呀！做好后，她們看了看，覺(jué)得不對(duì)勁！“由于一看就知道在上面灑了什么東西，于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油，就看不出年糕被動(dòng)過(guò)手腳了。露珊對(duì)怒氣沖天的巧文說(shuō)：對(duì)不起！ 知道事情原委的巧文笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我逗你們玩的。露珊和瑪莉?qū)σ暎?也笑了起來(lái)，事后，

5、巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊，奶奶做的年糕很好吃。 長(zhǎng)大了的她們，已有成就，想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn)：愛(ài)吃年糕，也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。由于，這樣至少可以讓她們回憶起童年的開(kāi)心！ 寫(xiě)人對(duì)話作文300字 篇4 太陽(yáng)對(duì)向日葵說(shuō)：“你為什么總是仰著個(gè)臉，不覺(jué)累嗎？ 向日葵說(shuō)：“我仰慕著你，但你的光彩太奪目，讓我總是看不明了。 在你的生命中，是否也有人期待著你，你是否無(wú)意刺傷了她的心？ 人對(duì)蠟燭說(shuō)：“你真宏偉，燃燒了自己，照亮了別人！ 蠟燭說(shuō)：“你真殘忍，為了得到光明，不惜讓我犧牲，無(wú)視我那滾滾的斷腸！ 在你的生命中，是否也為了自己的利益，而全不顧他人的感受？ 月亮對(duì)狼說(shuō)：“你

6、經(jīng)常夜里望著我長(zhǎng)嚎，是不是喜歡上我了？ 狼回復(fù)說(shuō)：“不是，我只是在召喚我的愛(ài)人。 在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受傷？ 人對(duì)蒲公英說(shuō)：“你多么頑強(qiáng)啊！你乘著風(fēng)的翅膀，為生命謳歌，無(wú)論飛落何方，都會(huì)在那開(kāi)心的生長(zhǎng)。 蒲公英說(shuō)：“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向，到我長(zhǎng)成熟的那天，可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女，讓我在孤獨(dú)中終老彷徨。 在你的生命中，是不是只曾看過(guò)她陽(yáng)光開(kāi)心的一面而無(wú)視了她心中的哀婉呢？ 這是另一種對(duì)話。 寫(xiě)人對(duì)話作文300字 篇5 圍觀的人越來(lái)越多，大家都稱(chēng)贊著，討論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的就是他自己，他仿佛和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。 “畫(huà)活了，畫(huà)活了！你看，這金魚(yú)好像在搖尾巴呢！一個(gè)梳著辮子的小女孩驚訝地叫了起來(lái)，她的大眼睛里滿是欽佩和羨慕。 “是呀！是呀！瞧，這個(gè)年輕人畫(huà)得太像了，真是神來(lái)之筆！畫(huà)得就像魚(yú)缸里的魚(yú)一樣美麗。一個(gè)手拄拐杖老人一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“嘖嘖，畫(huà)得栩栩如生，真是神來(lái)之筆！這小伙子真了不起呀！ “嗯！不錯(cuò)不錯(cuò)！一個(gè)教師模樣的人說(shuō)道，“真是了不起呀！沒(méi)有三五年還真畫(huà)不成這樣！ “媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∫粋€(gè)小男孩說(shuō)道，“大哥哥會(huì)變魔術(shù)！你看他把魚(yú)缸里的魚(yú)畫(huà)到紙上了！我也要！ “哇！