開學(xué)周記集合7篇

1、開學(xué)周記集合7篇開學(xué)周記 篇1 開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，暖和?？吹搅藘蓚€(gè)月不見的同學(xué)們，老師們。我感覺心里特殊興奮。剛剛坐下來，就開頭發(fā)新書，書本特別干凈，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本認(rèn)真看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。 其次天，班級就開頭正式上課了，同學(xué)們也開頭了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜愛這個(gè)活動(dòng)，由于能夠熬煉我們的口語表達(dá)力量，還能夠增長許多學(xué)問。 在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，爭取期末取得好成果。平常我還要多運(yùn)動(dòng)，熬煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都精彩的好學(xué)習(xí)。 開學(xué)周記 篇2

2、“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)瞬，輕松開心的寒假假期過去了。又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校放開了大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假假期的操場又喧鬧起來，處處布滿了歡聲笑語。 我來到了班里，觀察班里的同學(xué)有的在談天，有的在看課外書，還有的在追趕打鬧，喧鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假假期沒見面了，現(xiàn)在又見到了，我們個(gè)個(gè)都顯得特別快樂，興高采烈地談起了在寒假假期里發(fā)生的趣事。 開頭發(fā)新書了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适拢野l(fā)覺語文書上的生字變難了，課文的頁數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現(xiàn)在最多的竟然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)

3、書內(nèi)的內(nèi)容變淺顯了，很難懂?？茖W(xué)書變得更好玩了，多了許多實(shí)際活動(dòng)，英語書上的許多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們仔細(xì)努力地學(xué)習(xí)，就肯定能把握這些學(xué)問。 這個(gè)學(xué)期，我肯定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。 接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地特別潔凈了。 開學(xué)真快樂啊!又可以和小伙伴們一起談天、玩耍、學(xué)習(xí)了。 開學(xué)周記 篇3 最終開學(xué)了，我興奮極了！由于我特別惦念老師與同學(xué)們。 我又可以與我的小伙伴們歡樂地玩耍，與同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。 但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過，沒關(guān)系，信

4、任適應(yīng)幾天就好了。 每個(gè)人的心里都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新學(xué)期的方案。我的方案是上課仔細(xì)聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能等媽媽說再學(xué)習(xí)。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長大懂事了，媽媽不用那么操勞了。 我盼望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了！我可不是只為了要獎(jiǎng)品，我是要讓媽媽知道“我能行”。 開學(xué)周記 篇4 就要開學(xué)了，我得做點(diǎn)預(yù)備了。 去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都預(yù)備齊了，到我放文具的小倉庫里認(rèn)真檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上預(yù)備下午和媽媽去二好橋

5、市場買。 吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕菍W(xué)習(xí)用品店，只見店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所預(yù)備。我就挑了我常常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應(yīng)當(dāng)買哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后依據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高興奮興的和媽媽一起回家了。 回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業(yè)也放到書包里，這樣就預(yù)備完畢。 啊！快要開學(xué)了，各位

6、老師又要?jiǎng)诼盗?，同學(xué)們也要調(diào)整好自己的心態(tài)開頭迎接新學(xué)期的到來了。 開學(xué)周記 篇5 生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首布滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。 十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢的年華！在父母眼里，咱們還小不懂事；在大人眼里，咱們還年幼無知；在老師眼里，咱們放蕩不羈。但是，咱們的確長大了，咱們已經(jīng)是初三的同學(xué)，咱們已步入了青春的門檻。 初三是“天堂。”在這里，咱們跟著老師走進(jìn)學(xué)問的殿堂，在學(xué)問的海洋中游覽。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，咱們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌

7、曼舞。咱們堅(jiān)信，不經(jīng)受風(fēng)霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，咱們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。咱們一起學(xué)習(xí)，相互關(guān)心。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。 初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，咱們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中心，好沉，好沉每一個(gè)同學(xué)的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分深思、二分倦意、一分歡樂的同學(xué)。咱們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成果一出，分?jǐn)?shù)就成了咱們的熱門焦點(diǎn)?？嫉煤?/p>

8、的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，同學(xué)的命根也。 初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆初三生活，如歌的青春。咱們信任，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。 開學(xué)周記 篇6 過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受非常多。 一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不行以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？假如不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這

9、時(shí)張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告知我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告知我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。 當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我認(rèn)真地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。 該上課了。我這時(shí)才想起來，假如他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會(huì)責(zé)備我。時(shí)間也來不及了。他們回來了。我想：假如不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì)轉(zhuǎn)變；假如說了，可能他們就會(huì)責(zé)備我最終，我向他們說明白狀況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們 開學(xué)這些日子中

10、，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是由于有這個(gè)和諧，我們的生活才會(huì)更美妙！ 開學(xué)周記 篇7 轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期很有意義，由于這是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好伴侶，讓我體會(huì)導(dǎo)了學(xué)校生活和學(xué)校生活極大的差異，更讓我體會(huì)導(dǎo)了學(xué)校生活的辛苦。 這五天來，除了開學(xué)的第一天還是特別輕松的以外，其它四天我是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急趕忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的預(yù)備，對于學(xué)校的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了學(xué)校，高中的生活是更加困難的，這是后話了。對我來說

11、，學(xué)校的下課只是一個(gè)幌子，沒有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)當(dāng)要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。或許，我剛從楊苗學(xué)校轉(zhuǎn)過來，還無法和學(xué)校接上軌，究竟我從來沒真正了解過學(xué)校這個(gè)熟識而又生疏的詞，說熟識，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使生疏的學(xué)校生活變得熟識，才是我離學(xué)校這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我或許會(huì)始終很忙，由于我還沒為學(xué)校的一切擬定一份具體的方案書，假如不是由于今日，我或許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我預(yù)備在學(xué)校的時(shí)候大大增加閱讀量，由于我們以前的老師