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1、2022初一半期學(xué)習(xí)總結(jié)_初一學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 2022初一半期學(xué)習(xí)總結(jié)。 時(shí)間一去不復(fù)返,這一階段的工作已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,下一階段的工作即將到來。我們可以開頭寫這一階段的工作總結(jié)了??偨Y(jié)過去才能開啟將來,您是不是正在查找工作總結(jié)的模板呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“2022初一半期學(xué)習(xí)總結(jié)”,僅供參考,盼望能為您供應(yīng)參考! 初一半期學(xué)習(xí)總結(jié) 初一上半學(xué)期就這樣匆忙結(jié)束了,又迎來一個(gè)希望已久的寒假。時(shí)間如水。轉(zhuǎn)瞬,成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了?;厥走@過去學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,心中的感受油然而生:我已不再是那個(gè)成天嘻嘻哈哈的學(xué)校生了,而是轉(zhuǎn)變成了一個(gè)堂堂正正的學(xué)校生。當(dāng)然,學(xué)校
2、的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于學(xué)校,但我的思想道德卻又上了一個(gè)臺(tái)階。或許是由于時(shí)間的匆忙,那些純真的童年回憶已在我腦中轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒臁_@應(yīng)當(dāng)就是成為一個(gè)學(xué)校生所要付出的代價(jià)吧! 在這半個(gè)學(xué)期里,我勝利適應(yīng)了學(xué)校學(xué)習(xí)生活,也得到了老師與同學(xué)們的無私關(guān)愛。在這段學(xué)習(xí)中,語文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數(shù)學(xué),我理解的不再是那些簡潔的加減乘除運(yùn)算,而是去未知數(shù)的世界探究、與較難應(yīng)用題斗爭;英語,我學(xué)到的句型、語法各具風(fēng)韻。更重要的是,我還一一熟悉了生物、地理、思品、歷史的趣味性。 通過半個(gè)學(xué)期的熬煉,我能夠很好地支配時(shí)間,不再拖泥帶水、漸漸吞吞,
3、這讓我慢慢感受到,一天的時(shí)間太長、太長了。我還有了主見、有了解決問題的方法,不像小時(shí)候,為了買一本書思來想去。一系列的轉(zhuǎn)變,讓我對(duì)將來布滿信念。 我方案過,看了很多,也做了很多。買雜志增加自己的學(xué)問面,讀很多文學(xué)集,觀看文娛節(jié)目,努力讓自己變得完善,以便讓自己在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。但我至今還覺得心中很空虛。間或有一次老師告知我們:雖然是讀書了,可對(duì)一些問題不加思索、沒有自己的感受,就算讀再多書也沒有用。而且自由地生活不會(huì)使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,生活才會(huì)充實(shí)。這個(gè)道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi),我學(xué)會(huì)了總結(jié)生活。 面對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我作出了總結(jié):在向往中懂得
4、來之不易的珍惜,在思索中了解深?yuàn)W無邊的真理,在收獲中明白汗水換來的喜悅。學(xué)校生活雖緊急,但也要笑著展望將來! 初一半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,自己已經(jīng)差不多適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏。半期考試自己覺得考得不怎么抱負(fù)。 后半學(xué)期應(yīng)當(dāng)更加努力,我覺得自己上半期的努力還不夠,各科都有缺漏,考試后,拿到成果單首先要總結(jié)一下錯(cuò)誤出在哪里,查漏補(bǔ)缺。而后半期則一方面要仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)好每一科。一邊補(bǔ)上半期沒學(xué)懂的學(xué)問。我上半期缺點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師監(jiān)督我改進(jìn): 1、在考試前我并沒有深化復(fù)習(xí),只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍,突擊英語,平常不擅長積累。 3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。 主要拉分的是英語。其實(shí),英語始
5、終是我這幾科中最不抱負(fù)的科目,我對(duì)此也特別的焦急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)始終是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿足,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著班級(jí)的上升,我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解
6、題方法。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀力量有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,為自己的目標(biāo)而奮斗! 2. 本屆初一是我校歷史上同學(xué)人數(shù)較少的一屆,有教學(xué)班3個(gè),班級(jí)組老師10人,同學(xué)人數(shù)開學(xué)報(bào)名120人,到目前為止僅有115人,且其中還有個(gè)別不穩(wěn)定分子,初一同學(xué)剛結(jié)束學(xué)校階段的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)都對(duì)新的生活、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng),全班級(jí)老師,特殊是班主任老師訓(xùn)練、教學(xué)的困難是相當(dāng)大的,任務(wù)是相當(dāng)繁重的,也給班級(jí)組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過班級(jí)組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實(shí)工作,初一班級(jí)組的各
7、項(xiàng)工作都做得特別突出,班級(jí)組全體老師都在用自己扎實(shí)的工作、精彩的表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)著我們“家長放心、同學(xué)滿足、.贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)就本學(xué)期工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié): 一、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧班級(jí)組. 班級(jí)組是老師們工作學(xué)習(xí)的場所,更是老師們相互溝通理解的場所,在班級(jí)組日常管理中,我們堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧班級(jí)組”的管理理念,充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),相互理解,取長補(bǔ)短,人際關(guān)系諧調(diào),老師們相互關(guān)懷,相互信任、相互支持。 二、制度化管理與人性化管理相得益彰 尚未開學(xué),班級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)就和班主任通過充分的爭論,討論制定了班主任管理工作規(guī)范成為班主任管理班級(jí)的行動(dòng)指南,張貼了同學(xué)日常行為管
8、理規(guī)范,同學(xué)的學(xué)習(xí)生活都有章可循,制定了早晚讀輔導(dǎo)制度坐班制度,班級(jí)組各方面的工作都實(shí)現(xiàn)了制度化管理,體現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,提高了管理工作的效率與效果。在管理制度化的同時(shí),我們充分熟悉到“人”在我們管理工作中的核心地位,我們的各項(xiàng)制度無論是在制定的時(shí)候,還是在落實(shí)的過程中,以及最終的評(píng)價(jià)階段都充分考慮到“人”老師和同學(xué)的感受與承受力,各項(xiàng)制度都重在“導(dǎo)”,寓“管”于“導(dǎo)”,班級(jí)組全體老師都把學(xué)校及班級(jí)組的要求自覺內(nèi)化為自己的工作指南,每個(gè)老師都把班級(jí)組的工作當(dāng)作自己的事情,充分調(diào)動(dòng)了各位老師的工作主動(dòng)性與制造性,使班級(jí)組的工作五彩繽紛、各顯特色。 三、樹立老師威信,精誠合作。 班主任威信
9、本身就是一種班級(jí)凝聚力。首先,關(guān)愛同學(xué)、善待同學(xué)、一視同仁,在這一年顯得尤其重要,由于,同學(xué)面臨著很多重大考驗(yàn),年紀(jì)小小,面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小,同學(xué)更需要一位師長隨時(shí)能賜予他們像親人像伴侶一樣的關(guān)心。老師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來,能在彼此之間架起一座相互信任的橋梁。 四、努力構(gòu)建歡樂學(xué)習(xí)、健康成長的良好環(huán)境 1、開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓同學(xué)感受到集體生活的歡樂與溫馨。 2、開展形式多樣的主題班會(huì),為同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)才華的良好平臺(tái),為不同層次的同學(xué)制造一個(gè)體驗(yàn)勝利、呈現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。 3、對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)、細(xì)心的指導(dǎo)、關(guān)心,讓同學(xué)充分感受到學(xué)校、老師
10、的關(guān)愛。 五、為同學(xué)的終生進(jìn)展服務(wù),注意良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品德的培育 開學(xué)之初,就對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“文明、健康、誠信、自信、勤奮、的訓(xùn)練,并切實(shí)落實(shí)在日常行為管理規(guī)范之中,從入學(xué)開頭就逐步關(guān)心同學(xué)樹立“做一個(gè)文明人”的信念。在平常的訓(xùn)練教學(xué)工作中訓(xùn)練同學(xué)首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)人格健全的人,時(shí)刻以做“一個(gè)文明中同學(xué)”的要求嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 總之,本學(xué)期來,班級(jí)全體老師特殊是班主任之間表現(xiàn)出了可敬的奉獻(xiàn)精神和珍貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在他們努力工作與無私奉獻(xiàn)下,班級(jí)組管理正常,教學(xué)有序,同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師努力工作的必定結(jié)果。 初
11、一半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇3 初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了學(xué)校的生活,在這次期中考試中我的成果不大抱負(fù),我對(duì)我失利的緣由做了以下的總結(jié): 語文:在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊急導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成果成為落下總成果的主要科目。數(shù)學(xué):我不夠認(rèn)真,原來不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,而且檢查也不夠認(rèn)真,沒有發(fā)覺,所以我應(yīng)當(dāng)深刻的反省自己。 英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠認(rèn)真。而且對(duì)一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)當(dāng)?shù)臐M分的英語,卻沒有達(dá)到自我抱負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。 政史地生:上課時(shí)我留意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了
12、許多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)當(dāng)反省的地方。 對(duì)于期中的失利我應(yīng)當(dāng)深刻的反省,所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求1:語文應(yīng)當(dāng)增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要認(rèn)真的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。 2:數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并仿照老師的解題方法和解題思路。 3:英語要熬煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對(duì)英語語法學(xué)問的了解,并敏捷的運(yùn)用 4:政史地生:上課時(shí)要仔細(xì)聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)當(dāng)用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的神秘。 最終我盼望自己能夠在后半期更加努力、勤
13、奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的緣由,我就肯定能在期末考試中大放光榮 更多 精選工作總結(jié).閱讀 2022半期學(xué)習(xí)總結(jié) 半期學(xué)習(xí)總結(jié) 從一開頭,我就告知自己在高校里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,高校不只是學(xué)習(xí)的地方,還是熬煉自己的地方。無論我的高校怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘! 懵懂的過了上半學(xué)期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。 緊急的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品嘗出它屬于那種味道時(shí),就突然結(jié)束了。剛上高校時(shí),心里布滿了對(duì)高校的美妙向往,以為
14、在高校里,同學(xué)們會(huì)和和諧睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實(shí)而有意義,完全的抱負(fù)主義??墒巧狭烁咝2痪貌虐l(fā)覺,原來在高校里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱忱的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的狀況特別普遍,在高校里,學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。高校考試往往是通過就行了,優(yōu)良中差也不會(huì)分的那么清晰,而高中則是每非常劃一個(gè)層次,不及格還要請(qǐng)家長。我想,這可能是高校學(xué)習(xí)風(fēng)氣特殊散漫的主要緣由。 當(dāng)然,高校的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),高校里有博學(xué)多才的老師,
15、有電子閱覽室,有圖書館等等。 剛剛走進(jìn)高校生活,我沒有不適應(yīng),沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是由于12年的努力,這一天最終實(shí)現(xiàn)了。我心中布滿幻想,我對(duì)將來布滿期盼。我打算要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。 我依舊勞碌著,為了自己的將來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的高校生活。 在思想方面,我樂觀申請(qǐng)加入中國.,我要實(shí)現(xiàn)成為黨員的愿望,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)覺不足,準(zhǔn)時(shí)改正。 學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補(bǔ)考的,但平心而論,我并沒有非常用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開頭時(shí)我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來越多,也就
16、干脆不背了,其他學(xué)科也是,平常我不怎么學(xué),只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì)在平常就努力,牢牢把握書本上的學(xué)問,并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。 大一上學(xué)期就這樣匆忙而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學(xué)了一些東西,終于有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望將來,盼望在下一年中學(xué)到的更多?;仡欁蛱欤野俑薪患?;面對(duì)今日;我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)! 半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 從淋全托以來,我這顆心都是懸在半空中的。上學(xué)期始終都是在為她的身體而擔(dān)憂,好簡單盼到她適應(yīng)了寄宿生活,那懶散的毛病又發(fā)作了。 開
17、學(xué)后兩個(gè)星期,我給程老師打電話詢問淋的學(xué)習(xí)狀況,程老師說她上課還算仔細(xì),就是作業(yè)上散慢了很多。我想是上學(xué)期剛到一個(gè)新的環(huán)境,她還能什么事都上心,這一學(xué)期混熟了,那種懶散、馬虎的性格便自然而然顯露出來啦。 心中總也掛著這個(gè)事情,中秋節(jié)那天抽空和老公一起去學(xué)??此?,也想好好和她聊聊,做做思想工作。到時(shí)正是午休時(shí)間,教室里空無一人,我們剛好可以清清悄悄的說話兒。例舉了個(gè)由于散慢、馬虎害了自己、害了別人的大事,她倒聽得津津有味,就是不知是當(dāng)故事聽了,還是有一點(diǎn)點(diǎn)放在心上。再談到她自己,哪兒有問題,該怎么去訂正,一切的道理都明白得很?;蛟S我真沒必要跟她長篇大論,要的只是三言兩語的提示,然后便是耐心的等待
18、。淋的這種憨性子啊。我知道這種等待很漫長,真不知道自己有沒有足夠的耐性。 送她回宿舍時(shí),正碰上程老師帶著孩子們回教室。程老師告知我們頭天語文考試淋是第一,然后又一句話總結(jié)了淋的特點(diǎn):她是個(gè)勤動(dòng)腦懶動(dòng)手的孩子。真是佩服得五體投地啊,你說全班這么多孩子,老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都能如此了解!我的淋打小愛看書,凡事愛問個(gè)為什么,動(dòng)手力量卻是不及一般的孩子。 緊接著的月考,淋考得是一塌糊涂,英語倒是百分,語文、數(shù)學(xué)都是八十多分,據(jù)說被頒發(fā)了一個(gè)退步最快獎(jiǎng)。在看過她的試卷后發(fā)覺很大程度上都是馬虎惹的禍。再有一個(gè)問題是作文,要求寫一次好玩的活動(dòng),淋寫了捉螃蟹,你說寫捉螃蟹就寫如何捉吧,偏偏寫到自己掉水里被沖走的事兒
19、。這不是離題萬里嘛,假如換個(gè)題目,這作文倒也算寫得馬馬虎虎。再看了她平常寫的作文,也還不錯(cuò),特殊是開頭、結(jié)尾都很棒! 這次月假,淋帶回來一張數(shù)學(xué)試卷。我給了她五非常鐘,要求認(rèn)仔細(xì)真的做,仔認(rèn)真細(xì)的檢查,也讓我看看她的真實(shí)水平。結(jié)果錯(cuò)了一個(gè)小題扣了兩分,照舊是馬虎出的錯(cuò)。 淋爸告誡她:馬虎是一種懶散的表現(xiàn),它會(huì)害了自己,也會(huì)損害別人。淋這幾天時(shí)常也將這話掛在嘴邊,盼望能把這話也放在心里啊! 淋珍寶,你知道嗎,假如做到了仔細(xì)二字,你就是最棒最棒最棒的孩子! 半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇3 初一上半學(xué)期就這樣匆忙結(jié)束了,又迎來一個(gè)希望已久的寒假。時(shí)間如水。轉(zhuǎn)瞬,成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了?;厥走@過去學(xué)
20、習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,心中的感受油然而生:我已不再是那個(gè)成天嘻嘻哈哈的學(xué)校生了,而是轉(zhuǎn)變成了一個(gè)堂堂正正的學(xué)校生。當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于學(xué)校,但我的思想道德卻又上了一個(gè)臺(tái)階?;蛟S是由于時(shí)間的匆忙,那些純真的童年回憶已在我腦中轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒臁_@應(yīng)當(dāng)就是成為一個(gè)學(xué)校生所要付出的代價(jià)吧! 在這半個(gè)學(xué)期里,我勝利適應(yīng)了學(xué)校學(xué)習(xí)生活,也得到了老師與同學(xué)們的無私關(guān)愛。在這段學(xué)習(xí)中,語文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數(shù)學(xué),我理解的不再是那些簡潔的加減乘除運(yùn)算,而是去未知數(shù)的世界探究、與較難應(yīng)用題斗爭;英語,我學(xué)到的句型、語法各具風(fēng)
21、韻。更重要的是,我還一一熟悉了生物、地理、思品、歷史的趣味性。 通過半個(gè)學(xué)期的熬煉,我能夠很好地支配時(shí)間,不再拖泥帶水、漸漸吞吞,這讓我慢慢感受到,一天的時(shí)間太長、太長了。我還有了主見、有了解決問題的方法,不像小時(shí)候,為了買一本書思來想去。一系列的轉(zhuǎn)變,讓我對(duì)將來布滿信念。 我方案過,看了很多,也做了很多。買雜志增加自己的學(xué)問面,讀很多文學(xué)集,觀看文娛節(jié)目,努力讓自己變得完善,以便讓自己在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。但我至今還覺得心中很空虛。間或有一次老師告知我們:雖然是讀書了,可對(duì)一些問題不加思索、沒有自己的感受,就算讀再多書也沒有用。而且自由地生活不會(huì)使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,
22、生活才會(huì)充實(shí)。這個(gè)道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi),我學(xué)會(huì)了總結(jié)生活。 面對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我作出了總結(jié):在向往中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解深?yuàn)W無邊的真理,在收獲中明白汗水換來的喜悅。學(xué)校生活雖緊急,但也要笑著展望將來! 半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇4 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們迎來了期盼已久的寒假。在這新的一年即將開頭的時(shí)候,我對(duì)自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)。在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我覺得自己成長了很多,并且深刻的意識(shí)到了自己以前的無知和稚嫩。 首先,從高考結(jié)束到報(bào)考志愿,從這里面我熟悉到了父母永久是我們頑強(qiáng)的后盾,不管我們遇到什么困難他們都會(huì)義無返顧的站
23、在我們的身后,為我們加油打氣他們用自己的肩膀?yàn)槲覀兛钙鹨黄?,讓我們生活在藍(lán)天白云之下。 其次,就是走進(jìn)高校之后我的思想熟悉和轉(zhuǎn)變。記得剛進(jìn)入高校的時(shí)候我感覺到特別的不適應(yīng),由于在這里不像高中一樣,老師不會(huì)告知你這個(gè)那個(gè),很多事情都要自己體驗(yàn)后才能得到答案。還有就是由于我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,溝通力量原來就差,但是高校就是來自五湖四海的同學(xué)組成的一個(gè)大家庭,而我不能準(zhǔn)時(shí)融入我們這個(gè)大家庭,也沒有意識(shí)到作為家庭一員的責(zé)任和義務(wù),這樣就導(dǎo)致不能很好地和大家相處、合作。但是隨著大家在一起相處時(shí)間的增加和在老師、同學(xué)的關(guān)心下,我慢慢的融入了我們的大家庭。并且用我自己的努力為這個(gè)家庭做出屬于自己的貢獻(xiàn),雖然我
24、做的有限 2022初一下期學(xué)習(xí)總結(jié). 初一下期學(xué)習(xí)總結(jié). 開學(xué)已經(jīng)一周多了,學(xué)習(xí)比較順當(dāng),由于假期里各門功課都預(yù)習(xí)了一遍,也許有個(gè)印象,老師一講,都能聽明白。 做作業(yè)的時(shí)候,也還可以。 假期里練字許多,作業(yè)本上的書寫很仔細(xì),我盼望自己在這方面做得越來越好。 還有就是,不管班主任在不在,都要嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,帶頭干值日,把班主任和別的老師支配的每一件事都仔細(xì)做好。 新學(xué)期,班里有些新現(xiàn)象,我覺得不是太好,每天回家跟爸爸說一遍,讓他指導(dǎo)我哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,分清是非,堅(jiān)持去做對(duì)的事情。 爸爸說:在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,都會(huì)有人喜愛偷懶,喜愛鉆空子,耍小聰慧,其實(shí)受害的最終還是他們自己。人的眼睛都
25、是雪亮的,誰什么樣,大家都清晰。所以,要做一個(gè)真誠、誠懇、勤快、上進(jìn)的人,教室是一個(gè)家,努力把它打掃得干潔凈凈,大家學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力。 我現(xiàn)在知道,每一件事都有兩面,對(duì)的一面和錯(cuò)的一面??墒?,我們現(xiàn)在是學(xué)校生,往往選擇的都是錯(cuò)的一面,都只是根據(jù)自己的想法去做,將來會(huì)吃大虧。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人溝通、跟大人對(duì)著干,確定越錯(cuò)越厲害。 父母不會(huì)害自己的孩子,老師不會(huì)害自己的同學(xué),這是真理。 那么,不聽父母的話,不聽老師的話確定是錯(cuò)的。 這學(xué)期,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班級(jí)工作、個(gè)人修養(yǎng)這些方面,我要以安琪為榜樣,由于她是大人眼中公認(rèn)的優(yōu)秀同學(xué)。我要像她那樣大步向前走,永不松懈。 初一下期學(xué)習(xí)總結(jié)
26、.篇2 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。 回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)受了三次大型考試月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成果是呈上升趨勢(shì)的,月考時(shí)在班級(jí)中排名24,班級(jí)排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級(jí)16名,班級(jí)30名?;蛟S是由于在前兩次考試中稍有進(jìn)步,我就有些傲慢自滿,正如老師所說:過于自負(fù)。正是由于對(duì)自己沒有正確的熟悉,所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成果大幅度下滑。 綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn): 一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有明顯的不足) 1、不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會(huì)合理的利用珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。 2、不會(huì)自主學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)新課
27、程,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學(xué)習(xí)很被動(dòng)。 3、上課時(shí)不會(huì)記筆記,無法抓住老師的重點(diǎn),聽課態(tài)度要加強(qiáng)。 4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿意于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。 二、學(xué)校工作 1、在班中我擔(dān)當(dāng)語文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理力量??梢皂槷?dāng)并快速的完成老師交給我的任務(wù)。但是對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有肯定的影響,會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)間,在下學(xué)期,我會(huì)克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。 2、身為語文課代表,在本次期末考試中語文成果卻不是班級(jí)的前十名,但我會(huì)不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語文成果,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。 三、紀(jì)律方面 1
28、、自從上學(xué)校以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服,訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 四、學(xué)校生活 1、在這一個(gè)學(xué)期,我熟悉了很多新伴侶,并與他們相處融洽。 2、我樂于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去關(guān)心同學(xué)。 3、我樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。在下學(xué)期,我信任自己會(huì)更合理的利用好時(shí)間。 4、我敬重師長,待人處事有禮貌,觀察老師準(zhǔn)時(shí)問老師好。 五、期末考試成果分析 對(duì)于這次期末考試的成果,我自己特別的不滿足,但是這跟平常的學(xué)習(xí)
29、態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,假如平常沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成果也是不行能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成果。我信任,勤能補(bǔ)拙! 初一下期學(xué)習(xí)總結(jié).篇3 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果。 總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)
30、不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案: (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。 (2)上課要樂觀發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星
31、期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果。 自己被評(píng)為三好同學(xué),還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。 2022初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 初一共有四次重要的考試第一次總分589第31名。其次次685分,12名。第三次636分,第22名。最終670分20名。初一是個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的最重要的時(shí)期,看那起起伏伏的成果,考驗(yàn)家長的心臟。但在成果面前更多
32、的是反思。第一次考的很差,緣由是多方面的,不斷的換學(xué)校,由于工作的緣由,這個(gè)在學(xué)習(xí)上給孩子了一個(gè)學(xué)習(xí)的斷層,尤其是在數(shù)學(xué)方面。這幾次數(shù)學(xué)的考試也始終沒有上110分,分析試卷,沒有籠統(tǒng)的歸為馬虎,真的是有些學(xué)問點(diǎn)沒有把握。數(shù)學(xué)的成果真實(shí)反映了孩子這階段的學(xué)習(xí)。先說一下本次期末成果,語文107,數(shù)學(xué)107,英語111,歷史91生物82地理94政治78.語文的成果,有個(gè)題竟然空著,說一下你所知道的名人經(jīng)過艱苦努力最終勝利的,說名字即可。有那個(gè)名人是隨任憑便勝利的,你任憑寫一個(gè)2分就有了,還有這次的作文平均分45分,人家考了竟然43分。假如字寫的好點(diǎn),確定會(huì)考好分?jǐn)?shù)的。關(guān)于英語,卻是最讓我糾結(jié)的,雖然
33、英語始終很不錯(cuò),尤其是在詞匯量上,可始終沒有超過111.尤其是英語的作文,特殊的敢寫每次揚(yáng)揚(yáng)灑灑,寫許多,也不管語法是否正確。每次都會(huì)由于這扣上幾分。關(guān)于背誦的科沒有仔細(xì)的背誦。沒有做到很好的復(fù)習(xí),這一點(diǎn),是家長需要檢討的。 總是盼望在平常的學(xué)習(xí)中,少些家長的督促,更重要的是喚起孩子想要學(xué)習(xí)的心,可是,這個(gè)過程卻是那么的困難,家長,肯定要有一個(gè)頑強(qiáng)的心臟,經(jīng)得起孩子的折騰。在不斷的失敗中總結(jié),不斷的修正自己。過去的一年,是不斷努力,不斷挑戰(zhàn)自己的一年。走過的彎路,必將是一種成長的積累。小小的失敗,并能有更好的進(jìn)步。一個(gè)雞蛋在外面打破是一個(gè)雞蛋,而在里面打破蛋殼,卻是一個(gè)宏大的生命。 盼望經(jīng)過一
34、年的學(xué)習(xí),能夠不斷總結(jié)自己的不足,和自己的優(yōu)勢(shì),期盼初二的成果。加油! 初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了很多新學(xué)問,也找到了適合我的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)始終讓我感愛好的學(xué)科,它特別好玩?,F(xiàn)在,我也來總結(jié)一下上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的. 學(xué)期結(jié)束了。在學(xué)期里,老師為的學(xué)習(xí)付出了很多心血,也為的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都了比的成果。 總結(jié)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有幾個(gè):,學(xué)習(xí)端正。能夠上課聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂;懂的問題,和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給訂了學(xué)習(xí)方案: (1
35、)課前預(yù)習(xí)。也要擠出,把老師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容。 (2)上課要發(fā)言。聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 (4)要多讀課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有,再看幾篇作文。,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)老師布置的作業(yè),各門功課都了好的成果。參與少兒書法大賽,還了特金獎(jiǎng)。的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都了比的成果。 被
36、評(píng)為三好同學(xué),還了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。了比的成果,但我決不傲慢,還要努力,百尺竿頭,更,下學(xué)期還要的成果。 初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇3 初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了希望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。 這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,
37、顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路。 出勤狀況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課盼望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。 在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的關(guān)心,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重
38、要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對(duì)學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,中國的本科訓(xùn)練又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。首先,合理支配時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,樂觀
39、閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)爭論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守.公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo),我對(duì)將來布滿信念。自然,
40、也需要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心。 初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇4 剛剛開完01年初一上半學(xué)期家長會(huì)。感受最大也是最給力的一個(gè)詞就是“成果”,這兩個(gè)字,太多重量和顏色,讓我感覺到,在學(xué)校里,拿什么說話,那就是成果。 從學(xué)校輕松愉悅的生活中跳動(dòng)到學(xué)習(xí)氛圍特別濃的初一,一時(shí)的手忙腳亂,當(dāng)時(shí)由于家離學(xué)校很遠(yuǎn),早晚班車,起早貪晚,加上作業(yè)突然繁多,記得那時(shí)我的心態(tài)是時(shí)間、時(shí)間、爭取時(shí)間,擁有一點(diǎn)閑余的時(shí)間都是很浪費(fèi)的事情。加上總堵車問題,打算把家搬到學(xué)校四周。這一決策,經(jīng)這兩個(gè)多月的驗(yàn)證,是特別正確的一次打算。這樣早晨可以多睡半個(gè)小時(shí),晚上幾乎要節(jié)約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。加上漸漸適應(yīng)學(xué)校這樣的生活環(huán)境和生活狀
41、態(tài),整個(gè)人的狀態(tài)才漸漸的捋順過來。 5號(hào)的期末考試是我最不看好的一次,由于人略松散,寫完作業(yè)基本在看電視,玩嬉戲中度過,缺少了開學(xué)的緊急,這讓我很擔(dān)憂。所以問我,會(huì)怎樣,我不敢答,不努力沒付出,我心里沒底。 期末的成果條老師在家長會(huì)上發(fā)了下來,瞳瞳的班級(jí)排名第三(數(shù)語外三科)七科班級(jí)排名第四。學(xué)校以七科成果為依據(jù),瞳瞳的總成果全班級(jí)排名前進(jìn)了近六十名。 是在進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。進(jìn)步就有盼望,由于她付出的太少了。這學(xué)期課外學(xué)習(xí)班一個(gè)沒參與。在大家都熱火朝天學(xué)數(shù)學(xué),補(bǔ)語文,外語,甚至她們班同學(xué)學(xué)物理化學(xué)的大環(huán)境中,她一個(gè)人偷懶就以寫完作業(yè)為己任,真是莫名的擔(dān)憂在心里,但沒實(shí)施行動(dòng)為眉睫,我擔(dān)著這
42、半學(xué)期的心最終迎來了這學(xué)期的結(jié)束,想,假期,開學(xué),肯定要參與學(xué)習(xí)班才對(duì),否則,靠課堂這點(diǎn)資本,夠嗎?真的是不夠。 卷子都發(fā)在手里,看著卷子,該丟的分丟,不該丟的也丟了,發(fā)覺不足,也知道問題出在了哪里,第一其次就是零點(diǎn)五分之差,不容忽視的這微點(diǎn)的差距下首要做到就是仔細(xì)穩(wěn)定! 初一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇5 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果。 總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置
43、的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案: (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。 (2)上課要樂觀發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三
44、,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果。 自己被評(píng)為三好同學(xué),還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。 2022初一假期學(xué)習(xí)總結(jié) 初一假期學(xué)習(xí)總結(jié) 勞碌了一個(gè)學(xué)期,女兒最終迎來了學(xué)校生活的第一個(gè)寒假。由于平常學(xué)習(xí)緊急,我們忽視了對(duì)孩子身體的熬煉,所以,利用寒假這個(gè)小長假,我們讓孩子參與了南部山區(qū)滑雪、萊蕪小三峽徒步、還有泰
45、山登頂?shù)然顒?dòng)。在這些活動(dòng)中,孩子雖然有種種不適,但都一一克服,并快樂順當(dāng)?shù)耐瓿蓺w來。其中印象最深刻的是爬泰山。泰山徒步登頂不是一件簡潔的事情,從山腳到山頂需要不停的走五個(gè)多小時(shí)。開頭的時(shí)候,孩子興致勃勃、信念滿滿,走的一點(diǎn)也不費(fèi)勁。但過了2個(gè)小時(shí)后,體力開頭透支了,有好幾次都想放棄連續(xù)前行。當(dāng)看到身邊的隊(duì)員一個(gè)個(gè)堅(jiān)持向上,孩子咬牙克服勞累與不適,跋涉了五個(gè)半小時(shí)后最終勝利登頂。在玉皇頂,孩子快樂的跳起來,她最終體驗(yàn)到了制服泰山的巨大喜悅!從早上8:40山腳動(dòng)身到下午17:30重回山腳,整個(gè)行程徒步23公里,對(duì)成人來說也很有挑戰(zhàn)性,但孩子第一次爬泰山竟然也做到了,我由衷為她感到她驕傲。通過參與這些活動(dòng)我們磨練了孩子的意志,使她在今后的生活中面對(duì)逆境會(huì)更加的頑強(qiáng)。 在學(xué)習(xí)上,孩子在完成各科作業(yè)的同時(shí),重新梳理了這學(xué)期的得與失、閱歷與教訓(xùn),并總結(jié)記錄下來。這是孩子的又一個(gè)進(jìn)步! 盼望新的學(xué)期,孩子能用泰山登頂?shù)捻g勁去闖一闖,試一試。我信任,勝利是屬于有心人的,只要你去努力,你同樣會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)登頂?shù)臍g樂的。愿孩子們一起加油實(shí)現(xiàn)自己心中的幻想。 初一假期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2 暑假于8月31日結(jié)束,近兩個(gè)月的假期,沒有留下只言片語感覺有點(diǎn)對(duì)不住兒子。今日,趁著上班前這點(diǎn)空,記上一點(diǎn)吧! 我們是7月6日放的假,首先在學(xué)校四周報(bào)了一個(gè)英語語法班15天,每天晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半,想著反
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