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1、Word 2022-2022學(xué)年小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作總結(jié) 又一學(xué)年結(jié)束了,撫案深思過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我過得平凡、勞碌而又充實(shí)。 雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已仔細(xì)努力地飛過。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和關(guān)心下,在和各位任課老師的通力協(xié)作下,我們班始終穩(wěn)步向前。我主要做了以下幾方面的工作: 一、日常行為規(guī)范的落實(shí): 雖然以前始終在抓日常行為規(guī)范,但都不是特殊到位,這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操狀況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)狀況。每天一匯報(bào),每周一評(píng)比,效果良好。 二、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的組建和培
2、育: 大力表揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹立威信;在鼓舞領(lǐng)導(dǎo)大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面;培育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,以面帶面。 三、狠抓教育教學(xué)工作: 利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行人生觀及抱負(fù)教育,跟科任任老師親密協(xié)作,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就書聲瑯瑯
3、了。 四、規(guī)劃了班級(jí)與個(gè)人的奮斗目標(biāo): 有目標(biāo)才有動(dòng)力。我依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況,擬定全班與小組在學(xué)問、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)同學(xué)明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,從而增加集體的分散力和動(dòng)力。然后,對(duì)每一位同學(xué)擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,關(guān)心和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 五、注意了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作: 在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是馬靜茹、金芳等僅學(xué)習(xí)成果差的;一種是馬國慶、吳寧等行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的緣由,對(duì)癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,感覺都有了
4、不同的進(jìn)步。 六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展: 在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我注意每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓同學(xué)得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外,依據(jù)本班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)及行為上消失的狀況,準(zhǔn)時(shí)自擬主題召開針對(duì)性的班會(huì)和隊(duì)會(huì),起到了很大的收效。 七、培育同學(xué)共性特長和制造力量: 這個(gè)時(shí)代需要的人才應(yīng)是高素養(yǎng)的、復(fù)合型的、有制造性的人才。班主任在使素養(yǎng)不同的全體同學(xué)在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和進(jìn)展的同時(shí),更要努力發(fā)掘同學(xué)的潛能,充分進(jìn)展同學(xué)的共性特長、培育制造力量。我給同學(xué)供應(yīng)各種進(jìn)展平臺(tái),支持和鼓舞他們進(jìn)展特長,不放過任何一個(gè)培育同學(xué)力量的機(jī)會(huì)。 八、
5、親密聯(lián)系科任老師和家長,建立豐富的管理方法: 我僅憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的,必需力爭本班科任老師和家長對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換看法。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,我高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長取得共識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了家長的樂觀性,協(xié)作學(xué)校教育好孩子。通過電話、家訪、面談等形式準(zhǔn)時(shí)和家長溝通,通過觀看、談心、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間相互監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、社會(huì)的看法等等途徑,建立起豐富的管理方法,隨時(shí)把握與調(diào)控同學(xué)的思想行為動(dòng)向。 反思自己的工作,我認(rèn)為以后努力的方向是: 一、同學(xué)大了,教育教學(xué)方法要隨之敏捷多變?nèi)ミm應(yīng)他們; 二、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有愛好不厭學(xué)? 三、青春期到
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