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1、Word 2022-2022學年小學四年級班務工作總結 又一學年結束了,撫案深思過去的點點滴滴,我過得平凡、勞碌而又充實。 雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已仔細努力地飛過。在學校領導的關懷、支持、指導和關心下,在和各位任課老師的通力協(xié)作下,我們班始終穩(wěn)步向前。我主要做了以下幾方面的工作: 一、日常行為規(guī)范的落實: 雖然以前始終在抓日常行為規(guī)范,但都不是特殊到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負責檢查兩操狀況;有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習狀況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。 二、領導隊伍的組建和培
2、育: 大力表揚領導優(yōu)點,宣揚他們的先進事跡,關心小領導樹立威信;在鼓舞領導大膽工作,教導他們工作方法的同時,更嚴格要求領導個人在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;培育領導團結協(xié)作的精神,通過領導這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,以面帶面。 三、狠抓教育教學工作: 利用班會向同學進行人生觀及抱負教育,跟科任任老師親密協(xié)作,從抓學習態(tài)度入手,每天抓好教育教學工作。這學期,我們班整體學習風氣深厚,有一種比學趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學們一到教室,就書聲瑯瑯
3、了。 四、規(guī)劃了班級與個人的奮斗目標: 有目標才有動力。我依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況,擬定全班與小組在學問、力量、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個同學明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,從而增加集體的分散力和動力。然后,對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個同學身上,關心和鼓舞每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 五、注意了后進生的轉(zhuǎn)化工作: 在后進生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是馬靜茹、金芳等僅學習成果差的;一種是馬國慶、吳寧等行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及后進的緣由,對癥下藥,長期不懈地去輔導教育他們,感覺都有了
4、不同的進步。 六、重視主題班會與主題隊會的開展: 在學校的統(tǒng)一布署下,我注意每次活動的實效性,使每次活動都讓同學得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。另外,依據(jù)本班同學在思想、學習及行為上消失的狀況,準時自擬主題召開針對性的班會和隊會,起到了很大的收效。 七、培育同學共性特長和制造力量: 這個時代需要的人才應是高素養(yǎng)的、復合型的、有制造性的人才。班主任在使素養(yǎng)不同的全體同學在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和進展的同時,更要努力發(fā)掘同學的潛能,充分進展同學的共性特長、培育制造力量。我給同學供應各種進展平臺,支持和鼓舞他們進展特長,不放過任何一個培育同學力量的機會。 八、
5、親密聯(lián)系科任老師和家長,建立豐富的管理方法: 我僅憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的,必需力爭本班科任老師和家長對同學有全都的要求和態(tài)度,并時常同他們交換看法。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,我高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。充分調(diào)動了家長的樂觀性,協(xié)作學校教育好孩子。通過電話、家訪、面談等形式準時和家長溝通,通過觀看、談心、領導和同學之間相互監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、科任老師、社會的看法等等途徑,建立起豐富的管理方法,隨時把握與調(diào)控同學的思想行為動向。 反思自己的工作,我認為以后努力的方向是: 一、同學大了,教育教學方法要隨之敏捷多變?nèi)ミm應他們; 二、學習累,要如何讓他們學好又輕松?有愛好不厭學? 三、青春期到
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