2022繪畫愛好小組教學工作方案

1、2021繪畫愛好小組教學工作方案_古箏愛好小組教學工作總結(jié) 愛好小組工作方案 好的資料在我們的手上肯定能夠起到很大的作用，資料上的學問能夠更快的帶我們熟悉新發(fā)生的事情，那么什么樣的資料可以更快的關心我們熟悉新事物？看完工作總結(jié)之家網(wǎng)2021繪畫愛好小組教學工作方案想必你有所收獲！ 課外美術愛好小組，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用，你知道詳細的教學方案要怎么制定嗎？下面是我?guī)黻P于繪畫愛好小組教學工作方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲！ 繪畫愛好小組教學工作方案(一) 一、同學狀況分析 本學期愛好小組活動本著進展同學

2、個性特長，打造我校鮮亮藝體特色的指導方針，著重培育各班級的美術特長生。結(jié)合張店區(qū)的藝體工作方案制定美術愛好小組的活動方案。 二、同學. 三、活動設想、措施、目標 1、藝術新星新秀生輔導 對本校評比出的藝術新星新秀生進行輔導，通所課外輔導使這些同學的藝術表現(xiàn)力量得到提高，。 2、長卷繪畫訓練 著重訓練命題長卷繪畫，培育同學對大幅畫面的掌控力量和合作意識。 3、百靈藝術節(jié)作品選拔輔導 提高同學的繪畫表現(xiàn)力量，了解美術的多種表現(xiàn)技法。 四、活動內(nèi)容 其次周：召集小組成員開會，布置活動內(nèi)容。提出留意事項，嚴格小組活動。 第三六周：藝術新星新秀競賽輔導 第七十二周：繪畫長卷競賽輔導 第十二十六周：百靈藝

3、術節(jié)輔導 第十七十八周：愛好小組活動總結(jié)，評比優(yōu)秀同學 繪畫愛好小組教學工作方案(二) 一、基本理念與目標 以豐富校內(nèi)藝術生活，充分發(fā)揮同學特長，貫徹新課程標準，推動學校素養(yǎng)訓練的宗旨，訓練課程支配中努力挖掘同學潛能，使同學形成基本的美術修養(yǎng)，激發(fā)同學學習美術的愛好，在廣泛的文化情景中熟悉美術。培育創(chuàng)新精神和解決問題的力量，并為促進同學進展而進行評價。訓練中要努力讓美術班的成為全校師生學習美術活動的表率，起到榜樣作用！ 二、力量培育 訓練小組作為學校藝術訓練的重要基地，要充分起到帶頭作用，以同學為本，陶冶同學的情操，提高審美力量，引導同學參加文化傳承和溝通，進展同學的感知力量和形象思維力量。形

4、成同學的創(chuàng)新精神和技術意識，促進同學的個性形成和全面進展。 三、教學支配 (一)制定美術愛好小組管理條例及美術班獎懲方法 (二)訓練方案 第一階段：素描基本功訓練。 素描基本功是美術學習的基礎，學習點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。 其次階段：顏色基礎的訓練。 熟悉顏色的基本學問，了解顏色的形成及顏色在生活中的運用，利用顏色表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫精彩彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用顏色制作工藝作品和其他美術作品。 第三階段：國畫基礎訓練 傳承中國傳統(tǒng)藝術，學習國畫基礎學問及筆墨技法的把握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。 第四階

5、段：手工制作訓練 充分發(fā)揮想象力量及動手制作力量，學習折紙藝術、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術。 四、課堂內(nèi)外宣揚 愛好小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展現(xiàn)課內(nèi)外的優(yōu)秀美術作品，調(diào)動同學學習美術活動的樂觀性，營造校內(nèi)藝術氣氛，為推動學校藝術訓練和美化校內(nèi)作貢獻。 編輯推舉 語文愛好小組方案 篇一：語文愛好小組活動記錄1 語文愛好小組活動記 錄 河道學校社團.愛好小組活動方案 一、.指導思想 1.以培育創(chuàng)新精神，實踐力量為重點，促進同學全面進展，為我校實現(xiàn)訓練強校而努力。 2，豐富同學的課余生活，讓不同同學在不同的領域有不同的進展，讓每個同學獲得勝利的體驗，從而做到“樂學

6、二、社團活動的開展要求 總體目標；完善愛好小組活動的開開展，提高學的自主性，調(diào)動同學的樂觀性，鼓舞同學裝的制造性，力求活動的成效性使舉活動的開設與開展?jié)u漸成為學校素養(yǎng)訓練的亮麗的窗口。 個體要求： 1、活動內(nèi)容支配科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關材料。（同學作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展現(xiàn)。 2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在同學自愿的前提下，由任課老師選擇班級組同學開展活動，活動時間每周不少于40分鐘（詳細要求見分組支配），任課老師要做好同學的點名工作，保證同學的出勤率；定時：詳細時間一般可由任課老師依據(jù)實際狀況確定后由

7、教育處批準、備案。老師無特別狀況不得隨便變動，如有特別狀況需提前向教育處申請并通知同學在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定上課地點，愛惜學校的設施設備，并做好保證工作。 3、做好宣揚工作，利用各種渠道宣揚學校的各項活動、擴大知名度。 三、活動支配 篇二：語文愛好小組活動總結(jié) 永昌農(nóng)中20 xx20 xx年第一學期 語文愛好小組活動總結(jié) 永昌農(nóng)中語文組 永昌農(nóng)中20 xx20 xx年第一學期語文愛好小組活動總結(jié) 杜永川 長期以來，同學的語文學習耗時多而效率低，始終是困擾廣闊語文老師的一塊心病。造成同學語文學習的高消耗低效率的癥結(jié)何在？我以為，除了教學觀念、教學內(nèi)容、教學手段和

8、教學方法的陳舊與滯后等諸多緣由之外，主要是不少老師忽視了對同學非智力因素的開發(fā)和培育、同學對語文學習缺乏愛好所致。 愛好是最好的老師，“是人們從事活動的強大動力”，“是開發(fā)智力的鑰匙”。(葉奕乾等一般心理學)聞名心理學家皮亞杰也強調(diào)：“全部智力方面的工作都要依靠于愛好?！睈酆茫鳛橐环N自覺的動機，一種特別的意識傾向，是辦好任何事情的前提條件。假如辦事者對自已所辦事情毫無愛好，是無論如何辦不好的，這是人所共知的不爭的事實。這正如孔子所說的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币虼耍岣咿k事效率，必需千方百計調(diào)動辦事者的愛好。 同樣的道理，要提高同學的語文學習效率，關鍵在于廣闊語文教學的主

9、導者(語文老師)如何開啟同學的愛好大門，充分激發(fā)他們的語文學習動機，使他們對語文學習愛好盎然，欲罷不能，形成一種強大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高同學語文學習的效率。 愛好既是學習語文的動力，又是激發(fā)制造性思維的催化劑。語文老師要千方百計開拓同學思路，拓寬愛好渠道，使同學對語文學習能常常保持長久而穩(wěn)定的愛好，本學期初一語文愛好小組開展了詩歌朗讀競賽、口語交際專題演講、名著觀賞與溝通、趣說歇后語，吸引了眾多同學的參加。擴大了同學的閱讀視野，提高了同學的文學修養(yǎng)，陶冶了同學的思想情操，做到了師生公平對話，生生互動、自由溝通，整個過程布滿著情感的愉悅?，F(xiàn)就“趣接歇后語”這一活動，談談自己的一點作法。 第一、優(yōu)化

10、課堂教學語言，優(yōu)化課堂教學語言，細心設計和細心組織好 “開場白”，給同學留下良好的第一印象。課前做好充分 的思想預備和語言預備，“開場白” 以極其簡潔生動的語言，幽默風趣地向同學作一簡要介紹，一下就緊緊扣住同學心弦，吸引同學的有意留意。如我設計導入語：歇后語是我國特有的語言文學形式，是民間群眾俗語的一種。它是由兩部分組成，前一部分多是形象的比方，也可以說像謎面，后一部分是本意的說明，像謎底。平常說話或?qū)懳恼聲r，可以單把前半截的比方說出來，歇去后半截的解釋，讓聽話的人或讀者去揣摸猜想，歇后語的名稱就由此而來。其實我們也經(jīng)常用歇后語說話。比如當有的同學上課回答問題很有自己的見解時，我們就可以這樣贊

11、揚他“你真是半天云里拍巴掌高手！”特殊是有時老師常常訓練我們：做人、做事要像在“沙灘上拉車一步一個腳印。”今日我們進行趣說歇后語的活動，盼望同學們到時能八仙過海各顯神通。咱們今日不是王婆賣瓜自賣自夸，而是通過活動，相互學習，增長見聞，豐富學問。盼望同學們團結(jié)協(xié)作，暢所欲言，俗話說得好，三個臭皮匠頂個諸葛亮。這樣把同學的愛好調(diào)動起來，一下子就吸引了孩子們的留意。 其次、在優(yōu)化教學語言的同時，講求“臨場幫助效應”。在語言表述的同時所具備的臨場發(fā)揮的一切幫助手段，詳細包括：眼神、表情、動作、聲音、語速、語調(diào)、.和步履等等。假如缺乏這一切臨場幫助手段，即使再美麗的教學語言，也只不過是給同學朗誦了一篇美

12、麗作品而已，同學的學習愛好和有意留意必定大打折扣！如在活動環(huán)節(jié)中：巧接歇后語 小孩子吃泡泡糖 (吞吞吐吐)。同學接不上來，我就幫助動作提示，效果很不錯，同學很快猜出了，無比興奮，更激發(fā)了學習的愛好。始終重視對上述臨場幫助手段的調(diào)控變換，這就避開了同學最厭煩的“念經(jīng)”、“唱催眠曲”，使同學在老師課堂教學手段變換時始終集中留意力并愛好不減，在輕松開心的課堂氛圍中主動樂觀地接受思想熏陶和學問信息。 第三、堅持面對后進生，進行心理調(diào)控。要提高全體同學的愛好，轉(zhuǎn)變后進生是關鍵。他們并非天生的差，所謂“差”，只是他們多年來對語文教學產(chǎn)生厭倦心理和逆反心理而造成的。我們每位語文 老師萬不行卑視和厭棄他們，更

13、不行對他們進行嘲諷和打擊。對他們的鼓舞表揚，比對其他同學更為重要?！安钌辈⒉蛔愿事洹安睢保桥兄肛熀统爸S使他們產(chǎn)生了自卑心理。他們總認為自己無能，提高無望，干脆破罐破摔，放棄語文學習，聽課、作業(yè)和復習都不仔細,成果自然每況愈下，于是更加自卑形成一種惡性循環(huán)。作為語文老師，應當想方設法清除后進生的心理障礙，讓他們看到自己的成果和進步，從而鼓起學習的士氣。激勵中，特殊注意加大對后進生的激勵頻率，使他們在小組中克服自卑，看到盼望，鼓起風帆。如：讓同學說出歇后語的前一部分，考考其他組的同學，能答出后一部分的則該小組加分，若答不出則出題小組加分。后進生在組員的鼓舞下關心下也能為小組加分，促使后進生樹

14、立自信念，以喚起他們對語文學習的愛好，也培育同學的競爭意識和與同學團結(jié)協(xié)作的精神。假如后進生的學習積級性調(diào)動起來了，那么，對全面提高同學的整體素養(yǎng)和語文學習效率，有著極大的推動和促進作用。 愛好小組是孩子們寵愛的活動形式，其核心是“愛好”，我想，在語文課堂教學中假如也能關注同學的愛好，注意同學的愛好體驗，就能讓同學學得主動樂觀，學得輕松開心，學得確有成效，真正提高同學語文學習的效率。 篇三：一班級語文愛好小組活動方案 晏北街道義德盼望學校 20 xx年20 xx年學度第一學期 興 趣 小 組 活 動 計 劃 杭 瑩 瑩 20 xx年 9月 一、教學目標 為了培育同學的語文愛好，豐富同學的課外活

15、動，關心同學來擴大自己的視野、拓寬學問、進展特長。課后樂觀組織各種語文課外活動為同學制造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境，從中讓同學把握肯定的朗讀，閱讀，寫作等學問技巧，從而全面提高同學的語文素養(yǎng)。 二、學情分析 一班級一班語文愛好小組成員 三、教材分析 愛好小組活動是課堂教學的延長，也是各科教學的有機組成部分。愛好小組活動不僅可以激發(fā)學習愛好，開闊同學視野，豐富學問，增長才智，而且有助于同學鞏固課內(nèi)所學學問，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。我班愛好小組活動方案制定如下： 四、教學措施及應留意的問題 仔細組建語文愛好小組，帶領同學走進豐富的語文世界。 1、制定愛好小組活動方案，落實詳盡的愛好小

16、組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。 2、愛好小組活動定課程，為開展廣泛的語文活動供應切實素材。把同學的語文活動落到實處，為同學支配肯定的時間， 每周的活動時間，老師特地指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。 3、指導同學廣泛閱讀，讓同學享受讀書的歡樂。 4、開展豐富多彩的活動，為“語文愛好活動”供應動力支撐。在正常進行語文愛好活動的同時，開展肯定的主題活動把語文課外活動推向.。 五、試驗課題方案 故事會： 一、競賽主題：我讀書，我歡樂，我成長。 二、競賽規(guī)章及要求： 1、每組選出兩個選手，按抽簽挨次進行競賽。、 2、本次競賽不設復賽，一次競賽決出名次。 3、本次競賽的評分，采納分制。去掉最高分和最低分，

17、取其他評委評分的平均分（小數(shù)點后面保留兩位數(shù)），并現(xiàn)場公布成果。本次競賽講故事選手的競賽時間不得超過五分鐘 三、評分標準： 1、故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮亮、集中。 2、選材典型，材料能說明觀點。 3、語言生動流暢，無語病。 4、一般話標準，聲音宏亮。 六、教學指標 1、實踐性和制造性想結(jié)合 愛好小組活動重在培育同學的綜合力量，要讓同學在活動中動腦筋，多思索，多想象，多動口，勤動手，注意老師對同學的引導，鼓 勵同學勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思索，培育觀看、思索和解決問題的力量。 2、獨立性和導向性相結(jié)合 同學參與自已喜愛的強項，老師仔細支配活動內(nèi)容，有目的、有方案指導好同學，讓同學學有所

18、得，學有所獲。 3、趣味性和實效性相結(jié)合 愛好小組活動就是要讓同學感愛好，重視開發(fā)同學的智力，提高同學的力量、素養(yǎng)。培育同學愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增加老師自身素養(yǎng)相結(jié)合。 七、活動支配及教學進度 八、預期活動效果 通過本學期的愛好小組活動，讓各班小組內(nèi)的每位同學在語文基礎學問、基本技能、綜合實踐力量方面都有一個大的提高，并在各方面都得到良好的進展。 2021音樂愛好小組活動方案 20 xx音樂愛好小組活動方案一： 一、目的要求： 音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與溝通的必不行少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為

19、人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的進展，滿意人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現(xiàn)和制造，是人類基本素養(yǎng)和力量的一種反映。 愛好是學習音樂的基本動力，是同學與音樂保持親密聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力，在不同的教學階段，依據(jù)同學身心進展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培育同學的學習愛好。 為了豐富同學課外文化生活，滿意大家心理需求助于，特在校內(nèi)內(nèi)成立音樂愛好小組，以聲樂訓練為主。 二、愛好小組成員： 15人左右

20、分別從二至四班級同學中選拔。 三、活動時間支配： 每雙周星期三下午兩節(jié)課后 四、活動地點： 舞蹈教室 五、活動項目： 聲樂訓練(獨唱及表演唱) 六、指導老師： 張增微 七、教學要求： 1.老師仔細的預備好每一次活動，要求學問通俗易懂并有肯定的愛好性。 2.同學不得曠課，同學仔細完成老師布置的任務。 3.同學樂觀和輔導老師進行協(xié)作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。 八、詳細工作措施： 1.上好音樂愛好活動課，做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，進展同學的個性特色，以此推動同學音樂素養(yǎng)的全面進展。 2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴高校生的音樂視野，豐富同學的精神生活，進

21、一步培育、進展同學的音樂愛好，使他們學有所長，培育同學的集體主義精神。 3.常常督促同學完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量削減對老師的依靠心理等，平常將定期不定期的向同學推舉一些好的音樂，好的舞蹈。 4.對小組的課程做出規(guī)范，以提高同學學習愛好，培育音樂力量為主要內(nèi)容，不讓同學放任自由。 5.培育同學的特長，并在肯定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，熬煉和進展同學的力量。 20 xx音樂愛好小組活動方案二： 一活動設想： 課外音樂活動是音樂訓練中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延長。合唱作為一門高雅的藝術，被廣人民群眾寵愛并可直接參加的群眾性藝術形式。它豐富同學校內(nèi)文化生活

22、，啟發(fā)同學對音樂的愛好，培育同學的音樂審美力量，藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)力量，并有助于青少年美化心靈，擴大學問視野，陶冶情操和身心健康進展。 二活動目標： 1、培育同學的音樂愛好和良好的音樂素養(yǎng) 2、通過舞蹈形體訓練熬煉孩子們的節(jié)奏感，使同學體態(tài)、動作協(xié)調(diào)美麗。 3、通過口風琴的訓練，使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽感 4、呈現(xiàn)我校的素養(yǎng)訓練和精神風貌 三、訓練模式： 1、保證訓練時間、保證人員到位; 2、實行老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓練的模式; 3、訓練同學節(jié)奏感，使同學體態(tài)、動作協(xié)調(diào)美麗。 4、豐富同學的想象力，對同學進行情感訓練，提高音樂表現(xiàn)力，促進制造性的發(fā)揮。 5、樹立精

23、品意識，爭取家長支持，做好平安工作。 四、教學要求 1、老師仔細的預備好每一次活動，要求學問通俗易懂并有肯定的愛好性。 2、同學不得曠課，同學仔細完成老師布置的作業(yè)。 3、同學樂觀和輔導老師進行協(xié)作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。 詳細工作措施： 1、音樂活動課，做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，進展同學的個性特色，以此推動同學音樂素養(yǎng)的全面進展。 2、完成音樂課堂教學的同時，不斷擴高校生的音樂視野，豐富同學的精神生活，進一步培育、進展同學的音樂愛好，使他們學有所長，培育同學的集體主義精神。 3、常督促同學完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。 4、對小組

24、的課程做出規(guī)范，以提高同學學習愛好，培育音樂力量為主要內(nèi)容，不讓同學放人自由。 5、培育同學的特長，并在肯定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，熬煉和進展同學的力量。 五、活動支配：(幫助政教處開展好愛好活動) 時間 內(nèi)容 地點 主持人 參與人員 三月份(每周二三四課外活動) 確定舞蹈隊成員. 分步驟學習成品舞蹈動作 舞蹈室 耿紅格 一二班級同學 四月份：(每周二三四課外活動) 連續(xù)訓練 舞蹈室 耿紅格 一二班級同學 五月份：(每周二三四課外活動) 口風琴合奏訓練 電教室 耿紅格 三班級同學 六月份：(每周一次) 合唱隊訓練 電教室 耿紅格 二三班級同學 2021學校美術愛好小組活動方案 從古至今，美

25、術的進展都有它獨有的緣由及其重要性。下面是我整理的20 xx學校美術愛好小組活動方案，歡迎大家閱讀！ 20 xx學校美術愛好小組活動方案1 課外美術愛好小組在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下： 一、活動目的： 通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步了解美術的基本學問，培育同學的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學的審美觀。 二、活動時間： 每星期二、四的課外活動，小組成員必需準時到達美術教室

26、 三、活動步驟： 美術愛好小組是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組，老師必需依據(jù)同學的詳細狀況有方案有目的地進行，將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。 (一)、組織健全美術愛好小組 美術愛好小組的成員不應當太多，大約10人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學?；顒右潭?，每周兩次，老師要做到細心方案，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。 (二)、詳細

27、方案小組活動內(nèi)容 1、訓練同學要喜愛集體，愛護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作力量。 2、依據(jù)同學特點，培育同學繪畫方向。有了肯定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳動性強，擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、顏色等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜愛的作品。而后培育同學記憶畫，想象畫等。開設一些手工嬉戲相結(jié)合課。使同學對美術產(chǎn)

28、生深厚的愛好 3、做好點評工作。對每位同學每周作的畫進行點評，讓他們熟悉到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使同學對奇妙的繪畫產(chǎn)生深厚的愛好，初步感知美術與生活的聯(lián)系美術對生活的描繪、對生活的美化 4、同學作品畫到肯定的時候。進行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。 5、鼓舞同學協(xié)作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內(nèi)環(huán)境等。使學習愛好與應用相結(jié)合起來。 (三)定期舉辦同學作品展覽 舉辦美術展覽，溝通、回顧、總結(jié)學習成果，可以為同學供應表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮亮的同學，供應條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，

29、努力培育精彩的藝術人才。 (四)、進行美術繪畫競賽 美術競賽能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓同學進行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確、嫻熟的技能。另外，我覺得可以適當?shù)剡M行中外名畫學問搶答競賽，這樣，更能使同學產(chǎn)生極大的熱忱，對美術更加喜愛，從而樂觀仔細的去學習。 開展美術愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學的樂觀性，將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。 周次內(nèi)容 13組建美術小組 4兒童畫創(chuàng)作 5想象畫：漂亮的宇宙 6兒童畫創(chuàng)作 7色紙拼貼畫 8彩筆畫創(chuàng)作 9蠟筆畫創(chuàng)作 10觀賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品 11觀賞：美術作品 12為我的同學畫張像 13布貼畫練習(一) 14布貼畫練習(二) 15彩筆畫創(chuàng)作 16油畫棒創(chuàng)作畫 20 xx學校美術愛好小組活動方案2 課外美術愛好小組，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。學校的藝術