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文檔簡介
1、第 感恩的廣播稿15篇感恩的廣播稿1 合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。 甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!感恩的心這首歌你們都會唱嗎?歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。乙:感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。甲:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟感恩父母讓我們體會天倫之樂:感
2、恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。乙:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。乙:我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感
3、恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。合:學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會了感恩,我們會收獲更多的快樂與幸福。感恩的廣播稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是20_年9月10日教師節(jié),首先祝全體的教師節(jié)日快樂!今天的廣播主題是:感恩老師。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,
4、無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到
5、了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。下面請聽:老師,我想對您說老師,我想對您說您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游老師,我想對您說您是安全的港灣我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾老師,我想對您說您是一首動人的樂曲我就是樂譜上流動的
6、音符在您充滿愛的旋律中跳躍老師,我想對您說您是火紅的太陽我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長老師您多么偉大多么親切多么慈祥您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁。男:大家好,我是高二8班葉蘇川女:我是高二10班葉媛媛。男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊女:九月,我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制造了本期節(jié)目男:九月我們想起是誰還在播灑著盼望,我們收集陽光,密意頌唱女:在這幸福、溫馨而又沖動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純摯、最誠摯、最熱鬧的心,男:祝關(guān)懷、愛惜咱們的全部老師們節(jié)日快活、幸福健康女:我們不是詩人,無奈用詩的語言刻畫老師,男:我們也不是畫家
7、,可能潑墨圖畫,全神地勾畫先生模樣,女:我們更不是個(gè)作家,可以以富麗的詞藻形容教師。男:但我們卻曉得女:當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是巨大的;男:紅燭的熄滅是短暫的,可她焚燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。女:一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津男:三尺教鞭、指導(dǎo)通向幻想的途徑女:一塊黑板、記下老師無窮蜜意男:七尺講臺、照映著老師的艱苦女:在這特殊的日子里,老師我想對你說男:感謝您老師,您讓我們成為自負(fù)的,能超出本人的人。你用事實(shí)向我們證實(shí):學(xué)習(xí)并不是一種累贅,而是一種快樂和義務(wù)。女:感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生涯中碰到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只有我們樂意,能把所有向您傾訴
8、。男:感激您老師,是您讓我清楚:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在艱苦中積累力氣,在黑暗中尋找光亮。女:或者你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)跟著時(shí)光的流逝會被我們淡忘,但您的熱忱、勇氣和慈祥,我們將永遠(yuǎn)保存。男:九月讓我們從此不敢遺忘女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思維男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛跟書聲瑯瑯女:九月我們不敢遺忘是誰用辛苦構(gòu)建常識的殿堂男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向女:玄月我們守著豐產(chǎn)的麥浪男:九月我們?nèi)匀辉谡n本里成長女:九月我們不會遺忘用激動銘刻的那份敬佩男:金秋九月,一個(gè)播種的節(jié)令,一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的時(shí)節(jié)。女:九月的樂章未然奏響,請接收我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教導(dǎo)陣
9、線的老師們。感恩的廣播稿3 一、開播 【男】一季季的花開花謝【女】一年年的光陰荏苒【合】難以磨滅的情懷 見證了我成長的點(diǎn)滴【男】回想聆聽教誨的樂趣 此時(shí)此刻的我【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途【男】耕耘和收獲的滿足【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀【男】桃季滿園的欣慰【女】美麗了講臺上的分分秒秒【合】還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺【男】辛酸苦辣您咽下【女】艱難險(xiǎn)阻腳下踩【合】待到春色滿園時(shí) 您在叢中笑合紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!二、主持人致辭親愛的老師、同學(xué)們:大家好!非常高興我們又相會在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),我們特別
10、準(zhǔn)備了這期專題節(jié)目。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從今天開始,這兩天都將以一種形式展示我們的活動。你可以把想對老師說的話,通過節(jié)目告訴我們;各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會
11、識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計(jì)算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從A、B、C教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊(duì)、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實(shí)守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命。老師讓我懂得的太多太多。因?yàn)樗抢蠋煟沂菍W(xué)生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都
12、傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯(cuò)事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)心,他會嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟溃恳惶鞂ξ覀兌挤浅V匾?;因?yàn)槟阒?,我?/p>
13、不能把自己的生命浪費(fèi)掉。老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。老師啊,千言萬語難以表達(dá),我對您深深的感激之心。我只想,用自己的實(shí)際行動,來表達(dá)我對您的感激之情。在此,請?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。三、插播歌曲每
14、當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁?!灸小坑腥苏f,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌?!九坷蠋熓羌t燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干?!灸小坷蠋熓菢涓?。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭?!九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮
15、我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果?!竞稀吭诮處煿?jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!四、插播歌曲感恩的心男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種
16、著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情【男】粉筆點(diǎn)撥了知識王國的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春
17、色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!五、插播歌曲:長大后我就成了你【女】小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時(shí)候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長大后我就成了你。 我就成了你。【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!感
18、恩的廣播稿4 公園的春天絢麗多彩。猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣。那些辛苦的老師是我們的依靠。 謝謝你老師。給我們的辛苦。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)。你訓(xùn)斥我們。打我們可我們知道??纱蛟谖覀兩砩?。痛在你心里。我們都知道你是為了我們。謝謝你老師給我們的關(guān)懷。我們不會時(shí)。你總是慢慢教我們。您當(dāng)了幾十年的老師已經(jīng)頭發(fā)有點(diǎn)蒼白。可是現(xiàn)在您還在給祖國奉獻(xiàn)你剩下來的余熱。謝謝你老師。給我們的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷。一點(diǎn)一滴辛苦。雖然這在別人眼里是理所當(dāng)然的可這在我們眼里是多么大的奉獻(xiàn)。我只想對您說謝謝您感恩的廣播稿5 開頭語 a:采擷一縷陽光,編織多彩童年b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天a:敬愛的老師b:親愛的同學(xué)們合:大家
19、,中午好!合:伴隨著熟悉的音樂,我們的雛鷹廣播又如約而至,但愿我們能同大家一起度過一個(gè)美好的時(shí)光。a:我是來自六4班:穆雨純b:我是來自六4班:肖珺瑤a:這次播音的主要內(nèi)容有:心存一顆感恩的心,希望大家能夠喜歡。a:俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。b:同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂的成長舞臺。a:我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。b:我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們
20、?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。a:我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。b:我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。a:感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。ab:讓我們每個(gè)人,都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界,我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所,沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán),沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。a:高山感恩
21、于土壤,方能成其雄偉b:大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。ab:老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯男陌?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?ab:在這金桂飄香的日子里,迎著涼爽的秋風(fēng),為大家獻(xiàn)上歌曲感恩的心。a:在這歡樂的閱讀節(jié)里,為大家推薦幾本好書:b:感動小學(xué)生100個(gè)故事,鋼鐵是怎樣煉成的,假如給我三天光明。a:歡樂的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了,感謝大家收聽本次的播音。再見。b:再見。感恩的廣播稿6 甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學(xué)們,大家好!甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?甲:這是
22、一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌裕惨酶卸?。乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(j y)回報(bào)是一種美德。乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員_為大家講述。有一個(gè)天生失語的小女孩,
23、爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的
24、腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zun)著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花
25、開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上(放音樂)乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。工作態(tài)度自我評價(jià)diy廢舊塑料瓶子生活中的再利用甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。乙:你是否在為你
26、的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺@蠋焸?,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識:感謝你們授予的各種知識和技能,感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語,讓我們的生活更
27、加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認(rèn)識和了解了自己。乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。乙:同學(xué)們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱感恩的心,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。結(jié)束語:甲:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭
28、、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結(jié)束!感謝各位收聽。咱們下周三再見!(音樂感恩的心響起)感恩的廣播稿7 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年一班的小喇叭廣播又和大家見面了,希望能夠和大家 度過一個(gè)愉快的中午,在我們愉快的的生活中父母給無限的愛,正因?yàn)橛辛诉@些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽感恩父母的詩歌 感恩父母男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;男生:我們沐浴著父愛的陽光長大; 女生:我們滋潤著母親的真情成長; 合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;男生:
29、是他們讓我們體驗(yàn)了生命;女生:是他們讓我們茁壯地成長;女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多
30、少苦惱,她總是默默的傾聽。男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛
31、是耐心的教導(dǎo);齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!乙:同學(xué)們,我們在校園在學(xué)習(xí)的同時(shí),校園安全也應(yīng)時(shí)刻記在心里,下面給大家介紹一下飲食衛(wèi)生安全知識:甲:在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利?!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理,要注意:1、養(yǎng)成
32、吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購買、食用
33、街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家感恩的廣播稿8 甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員_,我是今天的播音員_。 乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、
34、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。乙:感恩的心這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。乙:是啊,人永遠(yuǎn)
35、需要感恩感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。所以你還要感謝你的對手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?;感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩
36、的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就 會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子
37、誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛?。欢脨鄹改?,感激父母,孝敬父母。甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處
38、堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是對值日同學(xué)的感恩。乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?男:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。難道他們就與榮譽(yù)無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吖恼谱YR嗎?難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認(rèn)為。感
39、恩的廣播稿9 背景音樂1起( ) A:同學(xué)們B:老師們AB:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。A:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來新的教師節(jié)。女:祝福所有的老師節(jié)日快樂!廣播站“園丁頌慶祝第24個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目,合:現(xiàn)在開始!A:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。B:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老 師。A:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。B:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。A:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。B:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。A:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。B:因?yàn)槟环诺男羷冢?/p>
40、才會有稻麥的金黃。A:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。B:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)-AB:譜寫更加靚麗的篇章!音樂起(我們愛老師)音樂停此時(shí)此刻,我相信大家心中一定有很多話,要對我們的老師說,下面,就讓我們一起來聽聽 ,同學(xué)們想對老師說些什么?請一年級學(xué)生代表 發(fā)言:請二年級學(xué)生代表 發(fā)言:請三年級學(xué)生代表 發(fā)言:請四年級學(xué)生代表 發(fā)言:請五年級學(xué)生代表 發(fā)言:請六年級學(xué)生代表 發(fā)言:A:同學(xué)們,在我們荔園小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。B:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校六年級同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達(dá)自己
41、的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝他們節(jié)日快樂!六年級詩歌朗誦(背景音樂2 )園 丁 之 歌A: 又是金風(fēng)送爽又是稻粟飄香B:又是碩果累累又是桃李芬芳A:今天是全國上下為之祝福的節(jié)日我們的老師的節(jié)日AB:讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”A:有人說“十年樹木,百年樹人”我們知道:代代新人的成長是您用心血澆灌 用生命乳養(yǎng)B:有人說“百年大計(jì),教育為本”我們明白:國家的富強(qiáng),民族的昌盛是您甘做基石,舍身鋪路A:還有人說你是紅燭燃燒自己 照亮別人我說蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗而您是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈C:我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸
42、寸燭火春蠶般將那世界文明傳播您很平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您卻永不上岸 永不擱淺D:您工作的空間一支粉筆 三尺講臺C:您很平凡一生奉獻(xiàn) 無怨無悔D:您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽C:您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星ABCD:一天一天, 一年一年,你們皺紋伸展, 你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心, 還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè), 手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記, 是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。 到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到荔園母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。音樂起(長大后,我就成了你)
43、同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)起立高呼:老師,節(jié)日快樂!大家同意嗎?全體起立,立正,預(yù)備起-老師,節(jié)日快樂!本次播音到此結(jié)束再見!感恩的廣播稿10 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個(gè)愉快的下午,。 男生:是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。女生: 我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。男生: 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;
44、在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。女生:在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛,正因?yàn)橛辛诉@些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽感恩父母的詩歌.男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹 葉對大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白 云對藍(lán)天的感恩; 男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;女生:我們滋潤著母親的真情成長;合: 今天, 就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母; 男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;女生:是他們讓我們茁壯地成長;男生:父愛是天下最
45、廣闊、最博大、最真誠的愛;女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的
46、屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。 男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美 無損、永不褪色; 女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。 男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷; 女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙; 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛
47、是無聲的牽掛;感恩的廣播稿11 【合】:親愛的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了! 【男】我是_中隊(duì)的_【女】我是_中隊(duì)的_【合】:今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光?!灸小肯旅嬲埪犘@新聞?!灸小孔罱倚8靼喽荚谌缁鹑巛钡木毩?xí)廣播操,強(qiáng)身鍵體,迎接廣播操比賽,在老師和同學(xué)們的努力下,大家的入場整齊了,踏步有節(jié)奏了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,我們一定能做好身邊的每一件事情?!九客瑢W(xué)們,不知你留心了沒有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們各班為將隆重舉行的
48、校園文化藝術(shù)節(jié)做精心的準(zhǔn)備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來。男:馬紫瓊,你知道上周日是什么節(jié)日嗎?女:我當(dāng)然知道了,母親節(jié)。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。男:世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵(lì)你。女:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。男
49、:接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!女:母親節(jié)起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。男:1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說:“但愿在某處、某時(shí),會有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國與全世界的母親?!迸翰榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過25年,當(dāng)她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。男:安娜先后寫信給許多有名望的人物,要求他們支持設(shè)立母親節(jié),以發(fā)揚(yáng)孝道,初時(shí)反應(yīng)冷淡,但她不氣餒,繼續(xù)向各界呼吁。女:20_年5月12日,安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母
50、親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費(fèi)城舉行,反應(yīng)熱烈,終于獲得維州州長支持,并于20_年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。男:接著,美國多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對母親節(jié)給予認(rèn)可,舉行慶祝儀式。女:到了20_年,美國總統(tǒng)威爾遜提請國會通過決議案,將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節(jié)”。男:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。女:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧!下面請聽歌曲:媽媽的吻男
51、:紅領(lǐng)巾廣播到這里就要和大家說再見了。女:謝謝大家的收聽.感恩的廣播稿12同學(xué)們,老師們:大家好!同學(xué)們,我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個(gè)班長,重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長的話,我一定會全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭,請同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會。謝謝大家!感恩的廣播稿13 播放感恩的心 老師們,同學(xué)們,大家中午好!我是小揚(yáng),我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,我們今天的播報(bào)主題就是“感恩”。下面請欣
52、賞一首詩歌男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;女生:我們滋潤著母親的真情成長;合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;女生:是他們讓我們茁壯地成長;男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、
53、滋潤萬物。男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁
54、原味;男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、
55、理解、男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!父母之于我們的,我們永遠(yuǎn)也無法回報(bào),那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué).請欣賞宋祖英的小背簍聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴(yán)厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚(yáng)給大家講一個(gè)故事一位母親一生的八個(gè)謊言1、兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我
56、不餓!母親撒的第一個(gè)謊2、男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!母親撒的第二個(gè)謊3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!母親撒的第三個(gè)
57、謊4、高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)??荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!母親撒的四個(gè)謊5、父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸
58、母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!撒的五個(gè)謊6、男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!撒的六個(gè)謊7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!撒的七個(gè)謊8、晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老
59、了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。撒的最后一個(gè)謊故事聽完了,可引發(fā)了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時(shí)刻等候著。播放歌曲母親在歌曲快要結(jié)束時(shí),二人合播放:同學(xué)們,心動不如行動,讓我們努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母,讓我們做力所能及的事情回報(bào)父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經(jīng)長大,讓我分擔(dān)你的責(zé)任,讓我扛起你的重?fù)?dān)!今天的廣播結(jié)束,謝謝大家的收聽。大家好,我是小怡,我是小琳,很高興又與大家見面了,先請同學(xué)們聽一首好聽的歌。播放每當(dāng)我走過你窗前老師是我們?nèi)松飞系牡诙?/p>
60、任父母,他們不僅給予了我們關(guān)愛,更是交給我們知識和道理,讓我們走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)!下面請欣賞詩歌風(fēng)里雨里文/李迎運(yùn)當(dāng)風(fēng)化成了屏帷, 當(dāng)雨化成了白雪, 屏帷和白雪, 化成了黑板和粉筆 當(dāng)黑板化成了教導(dǎo), 當(dāng)粉筆化成了知識, 教導(dǎo)和知識, 也就化成了你。 你站在花叢里, 花叢站在風(fēng)雨里, 風(fēng)里雨里, 有你的甘霖與霹靂。 花開了又開, 你始終站在風(fēng)里, 風(fēng)里雨里沒, 花叢變成了森林。 風(fēng)揉成了堅(jiān)持, 雨碎成了無悔, 堅(jiān)持與無悔, 又和你進(jìn)入新的一年里。 又一年的風(fēng), 又一年的雨, 風(fēng)里雨里, 我又看見了你。獻(xiàn)給廣大的人民教師 文/石文雯光明驅(qū)走了無邊的黑暗; 溫暖消除了冬日的嚴(yán)寒; 老師塑造了我們的明天;
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