教師家訪心得300字范文10篇

1、第 第 頁教師家訪心得300字范文10篇老師家訪心得300字最新1 作為一名老師，深知家訪的意義;而作為一名新型的老師，更清晰家訪的須要性。這次活動如同實時雨一般，即滋潤了孩子和家長，又對老師今后的教學(xué)工作提供了莫大的援助。俗話說“溝通是架起友情的橋梁”。家訪即是一種溝通，是孩子、家長、老師三者之間面對面的一次坦誠的溝通，是架起孩子和老師、家長和老師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。通過家訪，既傳達(dá)了國家相關(guān)的教育方針政策，也了解了家長對孩子所予以的厚望以及對國家教育的支持和期望，同時，也讓孩子明白自己肩負(fù)的職責(zé)和重任，為孩子以后的成長之路點亮了一盞方向燈。 通過此次活動，讓我受益匪淺，現(xiàn)將其總結(jié)如

2、下: 一，老師能夠更好地進(jìn)一步地全面了解同學(xué)，與家長達(dá)成共識。在這個快速進(jìn)展的時代，家長和孩子還是特別信任老師的，特別是在這樣比較偏僻的鄉(xiāng)村，村民都是特別的純樸良善，通過與他們的交談，我們能看見一個孩子完全不一樣的一面，能更全面的了解他，使老師能在以后的工作中能對癥下藥，援助孩子健康的成長。比如我班上的一個女生特別地內(nèi)向，不愛與其他同學(xué)溝通，上課老是走神，成果偏差，作業(yè)也不能夠按時完成，總的來說，讓我特別地頭疼。通過訪問才知道她父母已經(jīng)離異了，她隨父親生活。她是個需要關(guān)愛的孩子，她平常表現(xiàn)出來的全部的一切，是一種嚴(yán)峻缺乏安全感的表達(dá)。知道這種狀況后我就轉(zhuǎn)變了方針，不再對她的種種行為嚴(yán)苛的指責(zé)，

3、而是耐煩的引導(dǎo)，對她也更加的關(guān)懷，她的表現(xiàn)也有了很大的轉(zhuǎn)變，笑容也多了起來。我相信，她將來肯定會有所建樹。通過交談，我知道了許多孩子的優(yōu)缺點，這為我以后的教學(xué)工作開啟了一扇窗。 每個家長都是”望子成龍”望女成鳳”的，而老師又何嘗不是呢?全部的孩子都是老師的子女，他們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中，家長說得最多的是把孩子當(dāng)成自己的親人看待，我身為老師，同時也是一位母親，所以能夠深深懂得天下父母心。 二，調(diào)解了家長和孩子之間的沖突。身在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，許多家長不識字，思想意識也比較落后。許多家長在孩子不聽話的狀況下，采納“棍棒侍奉”。但現(xiàn)在的孩子思想獨立，靠武力是無法解決問題的。所以在此次訪問中，

4、我給家長做了思想上的工作，讓他們明白了讓孩子健康成長的關(guān)鍵點在于讓孩子明是非，知道上進(jìn)，全面進(jìn)展，從而調(diào)整了家長和孩子間的沖突。 三，促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧進(jìn)展?，F(xiàn)在的孩子如同當(dāng)年的那個你，對老師的某種行為(罰抄作業(yè)，罰搞勞動等)生氣至極，只是當(dāng)年的你成為了現(xiàn)在的老師。在此次訪談中，我特意問了那些被我責(zé)備過的同學(xué)，在某一刻有沒有特恨我，他們都羞怯的地笑了，接著說現(xiàn)在都不恨我了。我說為什么呢，他們基本上都說是由于認(rèn)識到自己的淘氣搗蛋了。 通過家訪我深刻體會到:首先，無論怎樣的一個孩子，他的成長都離不開“愛”，這種愛既要來自家庭，也要來自于老師。其次，作為社會應(yīng)當(dāng)大力宣揚教育的能量，讓社會深刻認(rèn)識到

5、教育的重要性，更讓每一個人知道上學(xué)是有用的。 老師家訪心得300字最新2 俗話說“溝通是架起友情的橋梁”。家訪即是一種溝通，是孩子、家長、老師三者之間面對面的一次坦誠的溝通，是架起孩子和老師、家長和老師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。作為一名老師，深知家訪的意義;而作為一名新老師，更清晰家訪的須要性。這次活動如同實時雨一般，既滋潤了孩子和家長，又對老師今后的教學(xué)工作提供了莫大的援助。 此次活動，讓我受益匪淺，現(xiàn)將其總結(jié)如下: 一、讓老師全面的了解孩子,與家長達(dá)成共識。 1、通過與家長的交談，我發(fā)覺孩子是大人的影子。不僅是相貌上的相像，還有性格、言行上的相仿。家長說話害羞，孩子就不善表達(dá);家長缺乏自

6、信，孩子就底氣不足;家長夸夸其談，孩子就活潑不拘束。家長不愧是孩子的第一任老師。第一任老師的教育現(xiàn)狀令人堪憂。 2、通過家訪我們能看見一個孩子完全不一樣的一面，能更全面的了解他，使老師能在以后的工作中能夠?qū)ΠY下藥，援助孩子健康的成長。每個家長都是“望子成龍”望女成鳳”的，而老師又何嘗不是呢?全部的孩子都是老師的子女，我們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中，家長說得最多的是把孩子當(dāng)成自己的親人看待，我雖還未為人母，卻也深深懂得天下父母心。 二、通過此次家訪，我們可以近距離了解同學(xué)在家表現(xiàn)，日常行為，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長的家庭教育，等等;我們也能更好地提示家長;家長也能了解到同學(xué)在校的學(xué)習(xí)狀況

7、，了解學(xué)校的教育方針，學(xué)校的常規(guī)，這樣家長能更有效地協(xié)作學(xué)校做好工作。 三、此次家訪給我的體會是拉近了我們與同學(xué)、家長的距離，加強了溝通，增加了相互間的了解。同時我也覺得家訪要做到真誠，要真正地是為了同學(xué)，要和家長共同把孩子教育好，而不是純粹地向家長述說孩子的不是或是把同學(xué)的一些問題拋給家長。應(yīng)當(dāng)是與家長共同想方法，一起教育好孩子。這樣，不僅能贏得同學(xué)對你的好感敬愛，而且也有利于我們今后對同學(xué)的教育和管理。在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為老師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行溝通，家長和老師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的勝利! 四、這次家

8、訪讓我明白，細(xì)致入微地了解一個同學(xué)對教育有多重要，孩子的心靈是稚嫩的，是需要細(xì)心呵護(hù)與真誠關(guān)注的。無論是家長還是老師，讓我們從繁忙的工作中抬起頭，多留一點時間陪陪孩子，關(guān)注孩子，實時感受孩子的哪怕是一點點進(jìn)步與勝利，千萬不要由于無意的漠然，傷了一顆期盼的心。 老師家訪心得300字最新3 家訪，說究竟是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能實時了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個同學(xué)不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校予以的關(guān)愛，耐煩傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和老師的理解和支持，同時還加深了老師與家長的感情。 在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為老師我們要

9、積極的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行溝通，家長和老師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的勝利。 家訪真能讓我們和同學(xué)家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時大部分家長的熱忱好客讓我深深地體會到作為一名老師的驕傲。 同學(xué)小明的家長對我的到來，感到非常意外和興奮，真有點受寵假設(shè)驚的感覺。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與進(jìn)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學(xué)工作的。面對面促膝暢談，家長對我們教育人予以了高度評價與鼓舞，有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解，對于我們學(xué)校的進(jìn)

10、展、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來?！毙∶鞯募议L說：“萬萬沒有想到老師對同學(xué)是如此牽掛和關(guān)懷，我們的孩子放在你們學(xué)校班級，就是放心，你們這是在辦人民滿足的學(xué)校。我們家長肯定大力支持學(xué)校的工作。” 許多家長對老師的到來，接待的特別熱忱，他們覺得暖和，倍感興奮，同學(xué)本人感到：原來自己并不是一個被遺忘的角落，自己在老師的心中不是可有可無的，老師總是在凝視和關(guān)懷著自己。同學(xué)小剛說：“老師，您這次家訪，給了我很大能量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好同學(xué)，在家里更要做個懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)?！?這次家訪，使家長和同學(xué)感到非常親切，從內(nèi)心深處特別感恩老師。同學(xué)小紅見到我的到來，開始

11、特別焦灼，站在門口不知所措，可怕我是來向家長告狀的，沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓舞她要揚長避短，爭取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越興奮，把自己的志向、思索統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿足。最末，他們一家人戀戀不舍地把我們送出大門口，并盼望老師常常到家。 老師家訪心得300字最新4 我利用休息時間，深入幾個同學(xué)家中進(jìn)行家訪感受頗深。家訪真能讓我們和同學(xué)家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時家長的熱忱好客讓我深深地體會到作為一名老師的驕傲。 同學(xué)袁倩晗的家長對我的到來，感到非

12、常意外和興奮，真有點受寵假設(shè)驚的感覺。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與進(jìn)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學(xué)工作的。面對面促膝暢談，家長對我們教育人予以了高度評價與鼓舞。我對班級容量也很大，有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解，對于我們學(xué)校的進(jìn)展、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來?！痹魂系募议L說：“萬萬沒有想到老師對同學(xué)是如此牽掛和關(guān)懷，我們的孩子放在你們學(xué)校班級，就是放心，你們這是在辦人民滿足的學(xué)校。我們家長肯定大力支持學(xué)校的工作。” 許多家長對老師的到來，接待的特別熱忱，他們覺得暖和，倍感興奮，同學(xué)本人感到：原來自己并不是一個被遺忘的角落，自己在

13、老師的心中不是可有可無的，老師總是在凝視和關(guān)懷著自己。同學(xué)程子豪說：“老師，您這次家訪，給了我很大能量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好同學(xué)，在家里更要做個懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)?！?這次家訪，使家長和同學(xué)感到非常親切，從內(nèi)心深處特別感恩老師。同學(xué)見到我的到來，開始特別焦灼，站在門口不知所措，可怕我是來向家長告狀的，沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓舞她要揚長避短，爭取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越興奮，把自己的志向、思索統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿足。最末，他們一家人戀戀不舍地把我們送出大門口，并盼望老師常常

14、到家。 在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個忙于生計，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒方法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)懷的孩子。許多家長都反映：老師說的，孩子會聽進(jìn)去的。作為同學(xué)的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然興奮之余，需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的同學(xué)個體和認(rèn)知表達(dá)水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原那么的一類家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的

15、少。有相當(dāng)多的家長對子女涌現(xiàn)的一些不良傾向只會叨念，卻拿不出或狠不下心采用措施，效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已涌現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的同學(xué)，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析同學(xué)，同時把握實際，敏捷調(diào)整，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使同學(xué)心服口服，家長也欣然協(xié)作。 總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解同學(xué)在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對同學(xué)的要求，又使我了解同學(xué)家庭中各方面的狀況及同學(xué)在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性

16、的問題，找出同學(xué)不良行為形成的根本緣由，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強對同學(xué)的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強家校的親密聯(lián)系，同時著重同學(xué)的個別教育，真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。 老師家訪心得300字最新5 人們常說，孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，可見，一個孩子的成長，家庭環(huán)境的影響性格是父母的言行是多么重要，這一點，作為老師的我們就應(yīng)更清晰，為了了解這些，我們每學(xué)期的家訪工作成了學(xué)期結(jié)束收尾中的重點。于是我一開始就制定好了計劃。雖然也不是第一次家訪，但這次的家訪感覺收獲很大，在家訪的過程中有些體會想和大家一齊共享。 一、家訪，必不可少的教

17、育形式 1、能全方位認(rèn)識孩子。了解了許多學(xué)校里無法了解的東西，認(rèn)識了更真實、更全面的同學(xué)。較典型的是我班的李夢茜，在校性格內(nèi)向而膽小，說話細(xì)聲細(xì)氣，有什么事都藏在肚子里，從不跟我說，但讓我意想不到的是，在家里卻很活潑。聽她媽媽說，家里她可活潑了，把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們表演，跟他們說，這的確讓我很驚訝，其實班中家校反差很大的同學(xué)還有許多，經(jīng)過家訪，全面了解了他們后，在今后的教育中，能更好地掌控他們的心理，以引導(dǎo)他們的行為。 2、能更好地建立了家長與老師之間的信任。我感覺，第一次的家訪很重要，這是你與家長真正應(yīng)對面，走進(jìn)他們的生活，坐下來聊聊他們的孩子，于是我拿出比平常更大的耐煩向同學(xué)家長講解并

18、描述我校的辦學(xué)理念，孩子的在校表現(xiàn)等基本狀況，幫忙家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就加強了家長的職責(zé)意識和信任度。許多家長對于我的到訪，很受感動，也很熱忱。雖然一杯開水很一般，家長的話語很樸實，但卻能驅(qū)走當(dāng)時的寒冷，讓我心中倍感暖和。 3、獲得很多第一手育人資料。我們的家訪深入到了每一個同學(xué)的家庭，忠誠地與同學(xué)、與家長溝通，了解每一個同學(xué)地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)的性格，在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好具體的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。 二、家訪，每次要算好線路和時間 由于在城市，每個孩子的家都很分散，于是出發(fā)前務(wù)必先制定好路徑，及每家家訪的

19、時間，這樣才能在有限的時間里出更高的效率。如出發(fā)前先把一個家庭住址都列到一張表格里，然后根據(jù)門牌號排列好，這樣方便你查找，不走回頭路。城里的道路雖說沒有前鄉(xiāng)村那樣難走，但是還是有點難度，由于不熟識，有時由于要找這家會繞一些冤枉路，也常常際遇迷路的尷尬。還有狗真的許多，而且都是大型犬的，真是有點怕，但是還好老人都很熱忱，常常給你來解圍。 四、家訪，不能用打電話代替 電話交談不能全面地了解同學(xué)及家庭的狀況，再加上農(nóng)村有的家長比較害羞，有話不情愿說，而且電話里有些話也說不清晰，假如不到同學(xué)家里去看看，老師不可能有針對性地教育同學(xué)。也不可能了解這個孩子的家庭，由于孩子的教育跟家庭有很重要的關(guān)系。 五、

20、家訪，很累但很歡樂 家訪，每次都跑那么遠(yuǎn)、那么多的路，而且每次都會為電瓶車能不能到達(dá)，是否有足夠的電而苦惱，有時真的很擔(dān)憂出去就沒法開回來，真的有推回來的經(jīng)受后倒也就不那么可怕了。但是，家訪也有讓 我歡樂的，比如，你會接過家長送上的熱熱的茶水，你會聽到家長一句句的問候，你會望見家長發(fā)自內(nèi)心的微笑，你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門前望著你的離開。等等，每每看到這些，想想累，辛苦都值得。 總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解同學(xué)在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對同學(xué)的要求，又使我了解同學(xué)家庭中各方面的狀況及同學(xué)在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過家訪才能了解一些隱性的問題，我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強孩子的身理、

21、心理教育迫不及待，我們要加強家校的親密聯(lián)系，同時著重同學(xué)的個別教育，真正到達(dá)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。 老師家訪心得300字最新6 家訪是老師的日常工作之一，但如何做好家訪工作，并不是件簡約的事，需要每個老師仔細(xì)思索，討論家訪的藝術(shù)和策略。 同學(xué)有了思想改變總會在種種現(xiàn)象中表現(xiàn)出來，老師要擅長觀測，要留意與家長聯(lián)系，這樣才能對同學(xué)的思想動態(tài)有個全面的把握，從而能對癥下藥。 老師要與家長親密協(xié)作，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題，假如家長的教育方法涌現(xiàn)偏差，老師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)他們適時調(diào)整。老師家訪的目的是充分了解狀況，最末在教育過程中解決問題，在這過程中老師要采用主動，給同學(xué)制造轉(zhuǎn)

22、變自己的有利條件，并能抓住契機，促成同學(xué)的轉(zhuǎn)變。 首先要尊敬同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)的心靈，領(lǐng)悟同學(xué)對老師家訪的真實想法。老師和同學(xué)人格是同等的，尊敬同學(xué)關(guān)鍵是尊敬同學(xué)的人格，把每個同學(xué)都擺在與本身同等的位置上，要為同學(xué)制造一個自由開心、自由自在的彼此溝通的氛圍，深入他們的內(nèi)心世界，設(shè)身處地為他們著想，并予以純樸的關(guān)懷和愛惜。 其次每次家訪，老師都應(yīng)確立一個主題，讓同學(xué)明白所要到達(dá)的目的，家訪前還要給同學(xué)足夠的心理預(yù)備。多留一些時間，讓他們完成預(yù)定的任務(wù)。使同學(xué)對老師的家訪“有備而來”。在這一預(yù)備的過程中，也是同學(xué)進(jìn)行自我教育的一種方式。 再者要常常和家長、同學(xué)溝通，要清晰同學(xué)每一天都在想什么，他要做什

23、么等等，這樣才好對癥下藥。真正把同學(xué)當(dāng)伙伴，讓同學(xué)也把老師在課堂上當(dāng)老師，在課外當(dāng)成大哥哥大姐姐。 最末我要在今后的工作把家訪當(dāng)作迫不及待的任務(wù)常常做，只要我們的心中擁有太陽，洞悉同學(xué)的心理，對同學(xué)教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，家訪工作定會更加超卓! 總之，家訪工作是我們老師工作中不可缺少的方式。家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個新臺階。 老師家訪心得300字最新7 小強，本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，很聰慧但不善言辭，學(xué)習(xí)主動性不強，作業(yè)總是不能按時完成。一天我去課任老師那里去了解他的狀況，課任老師們對他的評價當(dāng)然是屬于差生一類，英語老師生氣

24、的拿出一張試卷，直見選取題的答案全是B，閱讀理解的題目全是錯的，一看就明白這張試卷是在沒看題目的狀況下，胡亂寫出的答案。我氣得跑到教室狠批了他。 周一我批周記時，班里有幾位同學(xué)談了小強的狀況，都說他很可憐的，有一次，他們在一齊談自己的媽媽在家有多啰嗦時，他眼含淚珠的悄悄的回到自己的座位上去了，由于他母親在他八歲時就去世了。于是我決斷去家訪。 兩間低矮陳舊的平房，這樣的平房在經(jīng)濟發(fā)達(dá)的江南還真是少見，做班主任這么多年，這是我看到的全部的同學(xué)中最破舊的房子，爺爺奶奶對我的突然家訪顯得很窘迫，爺爺慌亂的把帶我迎進(jìn)了家門，他用自己的衣袖在長凳上反復(fù)的來回擦了幾次，才讓我坐下。奶奶那么拿來一只碗，用熱水

25、瓶的水反復(fù)洗了兩次然后倒了一碗水，我讓他們坐下來一齊聊聊，奶奶嘆了一口氣與我聊開了，原先這孩子在8歲時，母親得了癌癥，為了不增加家里的負(fù)擔(dān)，在明白自己的病情的第二天就跳河輕生了，留了一封信，說是省下錢來給孩子讀書，看著老淚縱橫的兩位老人，我的眼睛也像刮進(jìn)了沙子，我本打算將這孩子在校的實際狀況與家長溝通，此刻我怎樣也不忍心再讓他們?yōu)樽约旱膶O子而操勞難受，我堅決地對自己說，我需要要幫忙他。我勸慰了兩位老人，笑著謊說：“你們的孫子在校表現(xiàn)很好，這天來是正常的家訪，你們放心好了”臨走時，他奶奶用粗糙的手拉住我，眼含淚水說，感謝老師這么關(guān)懷，我薄命的孫子就拜托給你了。我當(dāng)時的心情真的無法表達(dá)，但我堅信我

26、有一點能做到的就是我需要會給這孩子更多的愛。 這次的家訪給我了我深深的觸動，每一個讓我們操勞的孩子背后或許都有不為人知的故事，作為班主任我們就應(yīng)走近同學(xué)，讓同學(xué)感受到老師的愛，感受到社會的愛，對于臨時落后需要幫忙的同學(xué)，班主任不該一味指責(zé)而是要找到孩子落后的緣由，然后對癥下藥。 老師家訪心得300字最新8 在剛剛結(jié)束的寒假里，我有針對性的到我班多名同學(xué)家里進(jìn)行了家訪。這次家訪工作結(jié)束后，我感慨良多，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、充分發(fā)揮了家訪的主要作用： 1、了解所訪同學(xué)的家庭狀況。進(jìn)行家訪，使我對所訪同學(xué)家庭狀況有了盡可能深入的了解。由于家庭狀況徑直影響同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活。我對同學(xué)家庭的詳細(xì)狀況的全

27、面了解，有助于我提高日后教育工作的針對性和實效性。 2、向家長反映同學(xué)在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹了學(xué)校開展的主要教育活動。充分表揚其子女在各項活動中表現(xiàn)，以激勵孩子不斷改進(jìn)、提高自己。 3、與家長共同討論，明確要求，統(tǒng)一思想，找出同學(xué)內(nèi)心進(jìn)展中存在的問題及緣由，做家長和同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員，讓同學(xué)減輕青春期逆反，多理解父母的良苦上心進(jìn)而好好學(xué)習(xí)。 4、加深對同學(xué)的了解，向家長提出建議，為其實施家庭教育提供了援助，還向家長介紹了一些監(jiān)管、激勵孩子的好方法，并共同商量出一些改進(jìn)問題同學(xué)的方法和假期監(jiān)管措施。 二、通過切實開展工作，家訪成果顯著 1、通過本次家訪，我全面了解了受訪同學(xué)及其家庭，并

28、實時援助家長提高了對其子女假期活動科學(xué)安排的意識和質(zhì)量。所以，我班同學(xué)不僅全部安全渡過寒假并進(jìn)行了豐富的社會實踐熬煉。如:曲慶輝同學(xué)在假期里通過賣金魚就體會到了父母工作的不易。 2、通過家訪，我們與同學(xué)家長之間建立起實時溝通的渠道，有效地監(jiān)管了同學(xué)們的假期學(xué)習(xí)。同學(xué)們覺得即使是假期老師也沒有脫離管理，所以能在春節(jié)后實時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，使整個假期學(xué)習(xí)活動安排比較有實效和質(zhì)量。我的家訪讓班里幾個學(xué)困生的家長實時了解了自家同學(xué)的作業(yè)進(jìn)度和質(zhì)量方面的不足，并實時進(jìn)行了督導(dǎo)和監(jiān)管，從而使他們最末按時完成了作業(yè)。 3、通過家訪，廣泛聽取家長對我的教育教學(xué)工作和管理工作的看法和建議，并實時反饋，獲得理解和支持

29、。 三、本次家訪工作的得利之處 1、充分利用小組的牽動作用。我布置在寒假期間，小組長每周末檢查一次組員的假期活動和作業(yè)完成狀況，并于周日下午報告給我。這樣就使我的家訪工作大大提高了針對性和實效性，也使全體同學(xué)能實時、高質(zhì)量地落實假期的各項要求。 2、挑準(zhǔn)時機、實時進(jìn)行家訪。今年的春節(jié)較早，同學(xué)們會有在春節(jié)后不急于投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中的普遍想法。為此，我特地安排組長在正月初九檢查一次作業(yè)，并利用結(jié)果對五個同學(xué)進(jìn)行了電話家訪，實時敦促家長監(jiān)管孩子回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同參加;家訪那么是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的

30、家訪，我們得到了很多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，以借家校聯(lián)手之力援助更多的同學(xué)養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而讓同學(xué)能在中學(xué)的美妙青春時間里身心健康，全面進(jìn)展! 老師家訪心得300字最新9 假期家訪從初三開始到初六結(jié)束歷時4天，家訪了14個家庭，總體感覺很累，但挺充盈，收獲也很大，今日簡約總結(jié)一下。 本學(xué)期家訪目的是援助同學(xué)和家長搞好中學(xué)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)，選擇了部分我感覺適應(yīng)不太好，成果波動大的同學(xué)進(jìn)行了家訪，效果不錯(自我感覺，還沒得到同學(xué)和家長的有效反饋，要通過下學(xué)期孩子的狀況來看了)，我感覺最勝利的是與家長在教育方式和方法上取得的共識，我的教育理念得到了

31、家長的認(rèn)可，同時和同學(xué)進(jìn)行了一次心與心的溝通，我感覺取得了孩子的信任，這點我認(rèn)為很重要，只有“親其師，才能信其道”。還有就是通過家訪了解了孩子的生活環(huán)境，愛好特點等第一手材料，這對以后和孩子的有效溝通很有援助。 這次家訪前我確定四個關(guān)鍵話題，分別是目標(biāo)，方法，行動，溝通。針對不同的孩子的實際狀況進(jìn)行分析，家訪過程中，通過和家長溝通，我又加入了習(xí)慣這個話題，尤其是針對孩子假期生活學(xué)習(xí)規(guī)律完全打亂了，每天睡得很晚，起的也很晚這個狀況和孩子進(jìn)行了溝通，挺有效果。 這次家訪缺憾的就是開始沒有提前和家長預(yù)約，導(dǎo)致到了發(fā)覺家里沒人，打亂了我的家訪路徑，初三一天只訪問了2家，否那么還能多去幾家，看來下次家訪要提前預(yù)約，提高家訪效率。 老師家訪心得300字最新