小學(xué)道德與法治 三年級 第一單元 第三課《我很誠實(shí)》第二課時 《讓誠實(shí)伴隨我成長》PPT 課件

1、深圳市課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：人教版道德與法治三年級下冊 課題：第一單元第3課第2課時 讓誠實(shí)伴隨我成長 授課人：鐘麗安 學(xué)校：深圳市光明區(qū)李松蓢學(xué)校學(xué)習(xí)摘要1、樹立榜樣傳美德;（徐礪寒大哥哥的故事）2、創(chuàng)設(shè)情境促實(shí)踐;（三個情境演繹）3、辨析謊言分善惡；（兩個謊言故事的對比）4、理解關(guān)于誠實(shí)的名言。三年級下冊 第一單元第3課我很誠實(shí)第2課時讓誠實(shí)伴隨我成長第一關(guān)第二關(guān) 第三關(guān)第四關(guān) 如何用行動理解誠實(shí)？第一關(guān)你是怎樣看待徐礪寒大哥哥的行為？你是怎樣看待徐礪寒大哥哥的行為？ 我覺得徐礪寒大哥哥特別有擔(dān)當(dāng)。如果是我，我可不敢留下來，畢竟劃花的是寶馬，可能要賠很多錢吧。你是怎樣看待徐礪寒大哥哥

2、的行為？ 我覺得徐礪寒大哥哥特別誠實(shí)，而且在別人不知情的情況下主動承擔(dān)責(zé)任。我們要向他學(xué)習(xí)。你是怎樣看待徐礪寒大哥哥的行為？做錯事主動認(rèn)錯，承擔(dān)責(zé)任恭喜你榮獲一枚獎?wù)马樌J關(guān) 遇到問題應(yīng)該怎么做？第二關(guān)遇問題實(shí)事求是，真誠待人順利闖關(guān)恭喜你榮獲第二枚獎?wù)?如何區(qū)分謊言和善意的謊言？第三關(guān)別再用惡作劇去捉弄人了，不然大家都不會和你玩了。只要你改正了惡作劇的壞毛病，就還是我們的好朋友。芳芳的說謊是為了讓爺爺放寬心，避免加重病情。她是好意的。我覺得芳芳這是善意的謊言，爺爺聽了心情就能放松一些病也就好得快一些。事例目的性質(zhì)1.波波的惡作劇說謊的目的是騙人惡意說謊騙人2.芳芳和爸爸隱瞞病情說謊的目的是為了對方的利益考慮善意的謊言惡作劇惹人厭善意謊言暖人心順利闖關(guān)恭喜你榮獲第三枚獎?wù)?遇到壞人也要誠實(shí)，也不能撒謊嗎？第四關(guān)遇壞人保護(hù)自己，不講實(shí)話順利闖關(guān)恭喜你順利闖關(guān)！誠實(shí)學(xué)習(xí)小結(jié) 我們的成長需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實(shí)守信的人。做錯事主動認(rèn)錯，承擔(dān)責(zé)任遇問題實(shí)事求是，真誠待人惡作劇惹人厭善意謊言暖人心遇壞人保護(hù)自己，不講實(shí)話課后實(shí)踐作業(yè) 我們的信用是需要靠我們一直保持誠實(shí)的行為去維護(hù)的，請你為自己制作一張誠實(shí)信用卡。當(dāng)你做出一次不誠實(shí)行為的時候，就要在上面劃去一個數(shù)字，看看你什么時候花光自己的信用！誠實(shí)信用卡123456