高一美術(shù)備課組工作計劃

1、第 第 頁高一美術(shù)備課組工作計劃本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續(xù)以校工作計劃、教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)綱要，積極開展課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實效，提高教育教研技能，扎實有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作，詳細(xì)工作計劃如下。二、工作目標(biāo)：1.通過備課組活動，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。2.加強美術(shù)教學(xué)討論工作，如課題討論、論文撰寫，尤其是微課的實踐與探究，并組織老師學(xué)習(xí)理論知識，溝通感想，促使組內(nèi)每一位老師扎實上好課。3.積極協(xié)作美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動，仔細(xì)預(yù)備各項美術(shù)競賽，如美術(shù)老師創(chuàng)作活動、同學(xué)繪畫創(chuàng)作活動，爭取在各級競賽中獲得好成果。4.做好高

2、一班級專業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。三、主要活動：1、參與各類專題培訓(xùn)，提高課程意識根據(jù)上級要求，實時參與繼續(xù)教育培訓(xùn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的技能。2、扎實開展專業(yè)、校本教學(xué)，提高自主進(jìn)展的技能課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)展的主陣地，我組各老師堅決執(zhí)行學(xué)校的各項安排，規(guī)范的開展各項教學(xué)活動。不斷豐富備課、聽課等各個討論環(huán)節(jié)，圍繞課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐閱歷方法等進(jìn)行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的新改變和整體要求，記牢教學(xué)目標(biāo)和要求，結(jié)合備課做到：經(jīng)?；仡櫍n課對比。并且明確教學(xué)的目標(biāo)指向，明察同學(xué)基礎(chǔ)狀況，明白教學(xué)活動的設(shè)計依據(jù)。豐富

3、研討的形式：集體備課、觀摩優(yōu)秀錄像課例、仿照改造優(yōu)秀課例、閱讀學(xué)習(xí)學(xué)科核心期刊中的閱歷性或理論性文章、注冊登錄“江蘇省教學(xué)討論室”網(wǎng)中的“教學(xué)新時空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、仔細(xì)聽取區(qū)域內(nèi)外的骨干老師上示范課、基本功展示與競賽、讀書心得溝通、學(xué)期論文溝通等。同時健全備課組活動的過程管理，運用攝影、攝像、文字等方式對于備課組活動過程進(jìn)行仔細(xì)記錄，積累資源，形成共享。3、參與評優(yōu)課等競賽活動老師的專業(yè)技能的持續(xù)提高是衡量老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一個重要指標(biāo)。本學(xué)期武進(jìn)區(qū)教育局將全面扎實的推動老師的基本功訓(xùn)練，系統(tǒng)的開展老師評優(yōu)課活動。我組老師要積極參與校內(nèi)評優(yōu)課活動，爭取參與更高級別的評優(yōu)評先活動。4、輔導(dǎo)

4、同學(xué)參與各級各類書畫競賽為參與各級各類活動進(jìn)行預(yù)賽和選拔高一班級中的優(yōu)秀同學(xué)，組內(nèi)老師做好輔導(dǎo)工作。2022年高一美術(shù)備課組工作計劃【2】一、指導(dǎo)思想新的一輪課程改革強調(diào)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，老師不斷提高和課程不斷進(jìn)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注同學(xué)的個體進(jìn)步和多方面的進(jìn)展?jié)撃堋Ｌ岢瑢W(xué)成長記錄，學(xué)習(xí)日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強調(diào)建立多元主體共同參加，激勵與改進(jìn)功能。因此，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。仔細(xì)貫徹和實施“關(guān)懷每一個同學(xué)的進(jìn)展”的教育，以減負(fù)和增效為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為中心，抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，以此協(xié)作學(xué)校的各項工作。二、工作思路在本學(xué)期的美術(shù)

5、教學(xué)中，應(yīng)著重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對同學(xué)傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。另外，協(xié)作學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)，利用美術(shù)學(xué)科的特長，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機的結(jié)合起來，為努力制造一個清靜、和諧、漂亮的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。并在本學(xué)期積極參加學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動，開展聽課、討論課，組內(nèi)定時定點備課的活動，并積極組織輔導(dǎo)同學(xué)參與相應(yīng)的各類競賽活動。同時著重自身的專業(yè)和素養(yǎng)的提高，

6、做課題討論，接受新的教育思想，了解新的教育信息，討論新的.教學(xué)方法，做一名新時代合格老師。2022年高一美術(shù)備課組工作計劃【3】美術(shù)課作為素養(yǎng)教育進(jìn)程中不可缺少的一門學(xué)科，擔(dān)負(fù)著培育同學(xué)審美技能、創(chuàng)作技能、觀測技能的重任。而備課是完成授課任務(wù)，實現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)。為切實提高教學(xué)水平，加強集體備課的實效性，依據(jù)我校的教學(xué)實際，制定初步計劃如下：一、集體備課的意義集體備課活動由備課組長詳細(xì)負(fù)責(zé)，本備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作，老師共同參加，指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行，為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使老師明確集體備課的程序，內(nèi)容和組織方法，統(tǒng)一思想。使廣闊老師清

7、楚地認(rèn)識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進(jìn)一步鉆研教材、討論教法上，需要真正提高備課質(zhì)量。要更加自覺地依據(jù)要求做好各個環(huán)節(jié)的工作，真正提高自己的業(yè)務(wù)技能。只有認(rèn)識到位了，才能使集體備課真正收到實效。二、備課操作程序本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學(xué)科全體老師共同參加。1、個人鉆研主要是指本組老師在集體備課前依據(jù)指定的備課內(nèi)容，鉆研大綱、教材、教參，在各自了解同學(xué)現(xiàn)有知識儲備的基礎(chǔ)上確立教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點及主要教法與學(xué)法、教具預(yù)備以及每一課時的主要教學(xué)思路等。2、集體研討這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵，主要是討論教學(xué)目標(biāo)的確立，教學(xué)過程的設(shè)計，突出重點，突存難點所采納的教法與學(xué)法，以及為提高教學(xué)質(zhì)量所選用的教學(xué)手段等。主備人陳述自己的教學(xué)設(shè)計程序，并說明設(shè)計的理由備課組的其他幾位老師圍繞主講輔導(dǎo)狀況，以新課標(biāo)理念為依據(jù)，對主講輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行分析討論，結(jié)合自己所預(yù)備的鉆研材料，提高補充、修改看法，同時主講人仔細(xì)做好記錄，綜合后實施到教案之中。3、定稿定稿前，主備人依據(jù)集體研討結(jié)果，結(jié)合本組其他老師的看法，取長補短，補充完善原先的設(shè)計方案，撰寫每一課時科學(xué)運用的教案。三、過程管理備