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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載幼兒園中秋節(jié)教案:中秋月餅香(小班)活動(dòng)一:月餅真正多 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過(guò)觀看和品嘗,知道月餅有各 種各樣的;2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)覺(jué)與感受;3、體驗(yàn)和同伴一起共享月餅的歡樂(lè);活動(dòng)預(yù)備 1、幼兒每人一塊月餅 自帶、品種不一 ;2、老師預(yù)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把;活動(dòng)過(guò)程 1、自由觀看盤(pán)子里的月餅,并和同伴進(jìn)行溝通;指導(dǎo)語(yǔ):盤(pán)子里有什么 .它們是什么樣子的 .聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣 . 2、觀看月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的;1 猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的愛(ài)好;2 觀看切開(kāi)來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的;指導(dǎo)語(yǔ):認(rèn)真看看月餅里面
2、是什么樣的 這些口味的月餅 .說(shuō)說(shuō)它是什么味道的;.你們有沒(méi)有吃過(guò)3、拓展體會(huì),介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載指導(dǎo)語(yǔ):你仍吃過(guò)什么樣的月餅,向我們大家介紹一下;4、品嘗月餅, 體驗(yàn)和同伴共享的歡樂(lè); 引導(dǎo)幼兒知道月餅是中 秋節(jié)人們寵愛(ài)吃的食品; 活動(dòng)二:觀賞歌曲爺爺為我打月餅活動(dòng)目標(biāo) 1、觀賞歌曲,初步懂得、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感;2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的懂得;活動(dòng)預(yù)備 1、歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī);2、情形表演:爺爺和我一起過(guò)中秋;活動(dòng)過(guò)程 1觀賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感;指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué) . 2再次觀賞歌曲,初步感受歌曲
3、的內(nèi)容;指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僬J(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng);3邊看表演邊聽(tīng)歌曲, 進(jìn)一步懂得歌曲的內(nèi)容; 引導(dǎo)幼兒感受 表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感;4嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的感受;學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載活動(dòng)三:做月餅活動(dòng)目標(biāo)紋;1、嘗試用團(tuán)聚、壓扁的方法制作“ 月餅”,并用幫助材料印出花2、開(kāi)心地參加活動(dòng),體驗(yàn)勝利的歡樂(lè);活動(dòng)預(yù)備 1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤(pán)子六只;2、幼兒玩超市嬉戲用的貨架;3、幼兒熟悉過(guò)月餅;活動(dòng)過(guò)程1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“ 月餅”的愛(ài)好;2、遷移已有體會(huì),溝通和爭(zhēng)論;指導(dǎo)語(yǔ):我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的 .它是 怎么做出來(lái)的呢 . 3、觀看老師制作 “ 月餅”,明白材料的使用方法和制作的過(guò)程;1 熟悉材料,知道使用的方法;2 觀看老師示范,明白制作的過(guò)程;4、自由嘗試制作月餅; 老師巡回指導(dǎo)幼兒把握?qǐng)F(tuán)聚和壓扁的方 法,提示幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清晰; 5、觀賞自己做的 “月餅”,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè);
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