“心系父母學(xué)會感恩”主題班會_第1頁
“心系父母學(xué)會感恩”主題班會_第2頁
“心系父母學(xué)會感恩”主題班會_第3頁
“心系父母學(xué)會感恩”主題班會_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 5 -“心系父母,學(xué)會感恩”主題班會 “心系父母,學(xué)會感恩”主題班會三(3)中隊 活動過程: (班會正式開頭前播放音樂感恩的心 主持人在音樂聲中入場) 主持人開場白:男主持人:一曲感恩的心把我們帶到父母身邊,帶到父母暖暖的情意中。陪同著陣陣啼哭,我們來到人世; 女主持人:次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情。 男主持人:隨著時光的推移,我們一每天的長大; 女主持人:我們開頭熟悉世界,熟悉到愛。 男主持人:父母的關(guān)心像一把傘,為我們遮風蔽雨; 女主持人:父母的教誨像一盞燈,為我們照亮前程。 男主持人:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)心, 女主持人:天邊海角,無窮無盡的是父母對兒女的摯

2、愛; 主持人合:友愛的爸爸媽媽,我們理解了您溫馨的愛意,今日就讓我們共唱一首父母親的贊歌。三三中隊心系父母,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開頭! 女主持人:我們的降落,是父母生命的連續(xù),是家庭將來的曙光。我們的名字是父母抱負的編織,學(xué)生們,你們知道自己名字的含義嗎? (同學(xué)溝通自己名字中蘊涵的意義。(自由發(fā)言) 男主持人:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀友愛的爸爸媽媽。 女主持人:父母對兒女的愛是無私的,是全身心的,從來不求回報; 男主持人:再孝順的兒女,也不能報答父母之恩的萬分之一。 主持人合:讓我們從柔美的文字中一起去感觸那如山的嚴父愛、如水的慈母心。 女主持人:

3、請觀賞詩朗誦父愛如山 女主持人:動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。 男主持人:生死攸關(guān)的時候,他們總是義無返顧的舍棄自我,把生的希翼留給后代。讓我們一起聆聽一個震天動地的母愛故事。 (播放課件配樂敘述地震中的撐起,營造母愛震天動地的感人氣氛 ) 女主持人:看著溫馨閃爍的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更簡單讓我們想到母親無私而宏大的愛。 男主持人:母愛的故事,如同陽光和空氣,我們沐浴其中而經(jīng)常不知不覺。 女主持人:回首往事,我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊涵著深愛。 男主持人:不要吝嗇你與母親間最真摯的情,最純真的愛。 女主持人:帶著你和媽媽的故事走來,讓我們共同共享那

4、份感人的情懷。 (幾名學(xué)生敘述與母親發(fā)生的故事(錄音機配樂) 男主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。 女主持人:母愛是宏大的,忘我的;雖然我們離開了母親的腹,離開了母親的懷,離開了母親的身,然而永久沒有離開的,是和母親息息相關(guān)的心。 男主持人;不同的母親人也罷,動物也好,母親施予子女愛的方式不盡相同;請觀賞詩朗誦媽媽的愛 男主持人:慈母情,是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲,是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。 女主持人:慈母情,是期待兒女成長的愁悶的眼神,是兒女遠行時的句句吩咐。讓我們一起來朗誦游子吟這首詩吧 男主持人:慈母情,是“三春

5、暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情。 主持人合:慈母情,是人間最圣潔、最宏大、最無私、最寶貴的親情。請觀賞電影片段“世上惟獨媽媽好” 女主持人:父母為我們終日操心,默默奉獻,在孩子身上傾注了太多太多的汗水,而我們作為兒女的又關(guān)懷父母多少呢?下面我們來做一個小小的統(tǒng)計: 知道父母生日的請舉手; 常常與父母交流談心的請舉手; 在節(jié)日向父母送禮物或賀卡的請舉手; 會主動幫父母做家務(wù)的請舉手; 女主持人:看來大家對父母的關(guān)懷太少了。那么我們應(yīng)當怎樣對待父母呢?聽,陳毅元帥為我們樹立了榜樣 男主持人:為了報答母親的養(yǎng)育之恩,你們以后決定怎么做呢? ( 同學(xué)自由發(fā)言(課件浮現(xiàn)多幅畫面) ) 女主持人:父母用愛托起了我們的生命之舟。 男主持人:父母用愛暖和著我們整整一生。 女主持人:那就讓我們珍惜這份愛,把我們感恩的心送給他們吧! (全體合唱感恩的心課件播放感恩的心歌曲畫面) 男主持人:母愛如同月亮,賦予我溫情與詩意 女主持人:父愛如同陽光,賦予我剛毅與熱烈 男主持人:雖然我們每個人的成長經(jīng)受不盡相同,但誰也不能否認,我們成長的每一步無不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論