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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案15月,這個(gè)充斥陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的哺育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天預(yù)備了以下活動(dòng):一、活動(dòng)時(shí)間20*年5月11日(周五)20*年5月13(周日)二、活動(dòng)地點(diǎn)小三班活動(dòng)室三、參加活動(dòng)人員1、小三班全體老師2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)5月11日上午1、講母愛的故事。2、一起唱世上只有媽媽好歌曲3、朗誦古詩游子吟(二)5月11日下午制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡(三)放學(xué)前1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。2、給媽媽捶背捶腿。3、獻(xiàn)上自己親自做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:
2、“媽媽,母親節(jié)歡樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。(四)雙休日在家1、肯定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。3、拍下感恩媽媽的照片。五、活動(dòng)連續(xù)將照片貼在幼兒成長(zhǎng)記錄里。六、活動(dòng)反思:當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著美滿和甜美;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親自做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)歡樂!您辛苦啦,I love you”時(shí),家長(zhǎng)激昂的熱淚
3、盈眶。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng) ,旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、喜愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情?;顒?dòng)主題:感恩母親,歡樂親情?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日下午活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室活動(dòng)內(nèi)容:一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝愿的話:媽媽您辛苦了,我永久愛您。二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)章:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預(yù)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終
4、點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。老師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸:1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀測(cè)媽媽一天的活動(dòng),來園后共享給老師和同學(xué)。2、記住媽媽的名字和生日?;顒?dòng)結(jié)束:祝全部的媽媽,母親節(jié)歡樂。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽予
5、以的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)詳細(xì)過程:1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尩墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片電子版2、5月4日-5月6日1老師和小伙伴一起聊聊愛媽媽的話題2環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿美麗的衣服美工3學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好,復(fù)習(xí)歌曲我的好媽媽3、5月7日1請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯2進(jìn)入班級(jí),評(píng)比最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀3親子制作:裝飾我和媽媽的照片4我給媽媽唱首歌5與媽媽一起共享好吃的肯定的媽媽親自做的6送禮物,結(jié)束開心的活動(dòng)溫馨提示:請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子
6、或母女照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片電子版,五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參與活動(dòng),我們一同共享母親節(jié)的喜悅。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了,母親孕育了生命,是萬物源頭的化身。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來說,母親的存在無疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個(gè)非常的節(jié)日里,我們應(yīng)當(dāng)教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月11號(hào),還有一個(gè)星期就要到了,幼兒園可以依據(jù)這個(gè)節(jié)日,開展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程,我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛與感恩”。課程主題:愛與感恩
7、小班課程目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)約的行為表現(xiàn)出愛媽媽。2.為媽媽做力所能及的事情。3.培育孩子的動(dòng)手技能,語言表達(dá)技能?;顒?dòng)內(nèi)容:1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說的話。2.手工制作一張小賀卡。3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。中大班課程目標(biāo):1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒尊敬媽媽的情感。活動(dòng)一:我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子語言,每一個(gè)小伙伴的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀測(cè)過你的媽媽呢?活動(dòng)二我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來?;顒?dòng)三:我給媽媽寄封信,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。活動(dòng)
8、四:我和媽媽有一個(gè)商定,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的商定。集體活動(dòng):1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng),每個(gè)幼兒園可以依據(jù)自己的狀況,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛與感恩。心懷愛意,是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)當(dāng)教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培育孩子的學(xué)習(xí)技能,更應(yīng)當(dāng)留意孩子品質(zhì)的塑造。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)來源在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快
9、節(jié)奏的生活漸漸代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,慢慢的人們也就不情愿去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的方法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,由于這些愛,生活才變得如此的松軟和溫馨,由于這樣的愛,眼中的世界是如此的美妙,因此,我們開展了以“愛、言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。二、托班活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)約的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、熬煉幼兒的語言表達(dá)技能,動(dòng)手實(shí)踐技能。活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓舞的話?;顒?dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視
10、頻進(jìn)行共享?;顒?dòng)三:制作一張簡(jiǎn)約的小賀卡,送給自己的媽媽。三、小班活動(dòng)目標(biāo)1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培育幼動(dòng)手技能,以及語言表達(dá)技能?;顒?dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來?;顒?dòng)二:手工康乃馨。四、中大班活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒能夠知道*月*日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒尊敬媽媽的情感?;顒?dòng)一:我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子語言,每一個(gè)小伙伴的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀測(cè)過你的媽媽呢?活動(dòng)二我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來?;顒?dòng)三:我給媽媽寄封信,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚
11、喜。活動(dòng)四:我和媽媽有一個(gè)商定,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的商定。五、集體活動(dòng)1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo):1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。2、體會(huì)媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。活動(dòng)預(yù)備:1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽。2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。3、制作禮物花所需的材料。4、活動(dòng)主題PPT?;顒?dòng)流程:一談話活動(dòng)我的好媽媽:1、小伙伴們,媽媽來參與我們的活動(dòng),大家興奮嗎?你知道為什么今日
12、要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來。3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照看自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。4、講解并描述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。5老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今日就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。二親子共同包餛飩?cè)止ぶ谱鞫Y物花幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。四歌頌活動(dòng)。幼兒在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。四延伸活動(dòng)旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感
13、恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案7一、 策劃目的1. 激發(fā)學(xué)員喜愛英語、學(xué)習(xí)英語的積極性;2. 通過此次宣揚(yáng)能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度,呈現(xiàn)學(xué)校的品牌價(jià)值。二、執(zhí)行時(shí)間三、 執(zhí)行方式分??梢愿鶕?jù)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校詳細(xì)狀況操作常規(guī)宣揚(yáng),定點(diǎn)詢問和校內(nèi)外推介相結(jié)合。目標(biāo)任務(wù):1)啟動(dòng)新型宣揚(yáng)模式,樹立品牌形象2)為六一活動(dòng)和暑期招生工作做好前期預(yù)備宣揚(yáng)策略:依據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H狀況,以常規(guī)宣揚(yáng)方式為主、其它宣揚(yáng)方式為輔,繼續(xù)鞏固并進(jìn)展品牌在區(qū)域市場(chǎng)的份額。重點(diǎn)推介:*課程四、執(zhí)行流程校外宣揚(yáng):戶外宣揚(yáng)推介現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品預(yù)參與學(xué)員登記邀約參與生日party入場(chǎng)登記生
14、日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。校內(nèi)宣揚(yáng):老帶新推舉名額發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品登記資料邀約參與生日party入場(chǎng)登記生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。1)宣揚(yáng) 活動(dòng)前預(yù)備A 環(huán)境布置1)學(xué)校門前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(*祝各位母親節(jié)日歡樂!)B宣揚(yáng)地點(diǎn)(各分校根據(jù)當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)負(fù)責(zé)人制定的宣揚(yáng)區(qū)域執(zhí)行)(如: 學(xué)校門口 商場(chǎng)門口 公園門口)C物品預(yù)備1)母親節(jié)賀卡2)海報(bào)3)氣球4)詢問桌5)報(bào)名表6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)7)錄音機(jī)8)抽獎(jiǎng)箱D詢問處預(yù)備禮品(大禮包、小禮包、鑰匙扣、代金券等)前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單、期刊等宣揚(yáng)品。E人員預(yù)備至少每天有5名宣揚(yáng)人員進(jìn)行戶外宣揚(yáng)。全員
15、參加。F宣揚(yáng)品預(yù)備(由各學(xué)校宣揚(yáng)主管安排)2)宣揚(yáng)活動(dòng)期間操作方法A 利用學(xué)校生下午放學(xué)時(shí)間,召集同學(xué)免費(fèi)派送禮品和母親節(jié)賀卡;B 向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時(shí)將進(jìn)行晚會(huì);C找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;D 邀約鐵桿家長(zhǎng)參與母親節(jié)并提前錄下最想告知自己孩子的一句話。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案8母親節(jié)就要到了,為從培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝集和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育同學(xué)勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:一、活動(dòng)目的:1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍
16、惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活立場(chǎng),是做人的最少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么。2、加強(qiáng)同學(xué)的感恩意識(shí),加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高同學(xué)的自理技能,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)立場(chǎng)。3、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、通過下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競(jìng)賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競(jìng)賽。3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開感恩父母的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)
17、,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母哺育之恩,使同學(xué)認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感恩之情,可以把一些平常不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語。三、活動(dòng)要求:1、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參與學(xué)校評(píng)比和制作展板
18、。3、著重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)親睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。托班活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)約的行為表現(xiàn)愛自己的母親。2、熬煉幼兒的語言表達(dá)技能,動(dòng)手實(shí)踐技能?;顒?dòng)一:學(xué)說“母親我愛你,母親你辛苦”等愛的鼓舞的話?;顒?dòng)二:幫母親做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行共享?;顒?dòng)三:制作一張簡(jiǎn)約的小賀卡,送給自己的母親。小班活動(dòng)目標(biāo):1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培育幼動(dòng)手技能,以及語言表達(dá)技能。活
19、動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來?;顒?dòng)二:手工康乃馨。中大班活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒尊敬媽媽的情感。活動(dòng)一:我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子語言,每一個(gè)小伙伴的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀測(cè)過你的媽媽呢?活動(dòng)二我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。活動(dòng)三:我給媽媽寄封信,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜?;顒?dòng)四:我和媽媽有一個(gè)商定,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的商定。集體活動(dòng):1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽
20、的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案9活動(dòng)來源:母親,多么讓天下兒女仰慕的字眼;母愛,多么像培育我們成長(zhǎng)的清靜港灣;母愛是純凈的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道予以而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心愿的陽光。母親給予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)苛,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過繪本拓展幼兒思維,情愿表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人共享自己的愛,培育一顆良善、關(guān)懷的心。2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音
21、唱出對(duì)媽媽的愛。3、積極地與同伴溝通,共享,提高幼兒的口語表達(dá)技能?;顒?dòng)形式1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽?;顒?dòng)內(nèi)容:繪本媽媽心,媽媽樹活動(dòng)目標(biāo):1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事精美的意境和感受故事所帶來的情感2、拓展幼兒思維,情愿表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人共享自己的愛,培育一顆良善、關(guān)懷的心。活動(dòng)預(yù)備:1、繪本媽媽心媽媽樹,課件、舒緩鋼琴曲。2、歡樂愛心樹一棵,愛心勾線筆假設(shè)干。活動(dòng)過程:一、引出課題這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答
22、中老師發(fā)覺,愛是一件特別美妙的事情。同意我的說法嗎?二、生活中的愛1、師:假如阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么援助他?阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有許多事物能讓我們獲得愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?(1)下雨天援助別人撐傘援助他人給自己和別人帶來“愛”。(2)和爸爸媽媽一起玩關(guān)懷家人給最愛的人帶來“愛”。(3)小伙伴獻(xiàn)愛心三、媽媽樹師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在我們的“媽媽樹”上,老師盼望你們的愿望都能成真,盼望我們
23、身邊的每個(gè)人都能獲得更多的“愛”。延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽音樂:有你的地方就是天堂活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲活潑歡快和精美抒情的旋律。2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。活動(dòng)預(yù)備:圖片活動(dòng)過程:1.感受歌曲的特點(diǎn)觀賞老師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。聽到歌里唱了什么?你喜愛媽媽嗎?為什么?2.學(xué)唱歌曲老師演唱,并出示圖片,援助幼兒理解并記憶歌詞。在老師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。3.創(chuàng)編動(dòng)作依據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)約的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。幼兒兩人一組進(jìn)行表
24、演唱,啟發(fā)幼兒留意表情、眼神的溝通。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案10【設(shè)計(jì)思路】母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來園和我們一起參加活動(dòng)?;顒?dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話我的好媽媽為開始,請(qǐng)幼兒說說媽媽平常對(duì)自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌頌我的媽媽、世上只有媽媽好等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。三是手工制作禮物傘送給媽媽,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿?!净顒?dòng)目標(biāo)】1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。2.體會(huì)媽媽哺育的辛苦,懂得感恩?!净顒?dòng)預(yù)備】1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。3.
25、制作禮物傘所需的材料?!净顒?dòng)流程】一.談話活動(dòng)好的媽媽:1.小伙伴們,媽媽來參與我們的活動(dòng),大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?2.由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來。3.請(qǐng)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛4.講解并描述媽媽孕育寶寶,培育寶寶,撫育寶寶的艱辛和美滿,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來感謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!倍?歌頌活動(dòng)。幼兒在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上世上只有媽媽好、我的好媽媽等歌曲,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。三.手工制作禮物傘幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。四.
26、延伸活動(dòng)旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語;2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對(duì)媽媽的感恩之情。3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案11活動(dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20*年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、喜愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日5月14日下午活動(dòng)地點(diǎn):大班教室活動(dòng)預(yù)備:提前告知幼兒家
27、長(zhǎng),要求媽媽參與活動(dòng)?;顒?dòng)流程:5月13日師幼互動(dòng):(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)老師和小伙伴一起聊聊“愛媽媽”的話題。培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。5月14日上午為媽媽制作一份禮物心愿畫賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。5月14日下午親子活動(dòng):1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝愿的話:媽媽您辛苦了,我永久愛您。2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)章:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預(yù)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,
28、完成后結(jié)束游戲。3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲我的好媽媽4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。5、感謝媽媽的哺育之恩,孩子們和媽媽一起表演感恩的心活動(dòng)結(jié)束:老師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案12活動(dòng)目標(biāo):1、熟識(shí)自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。2、歡樂地查找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思?;顒?dòng)預(yù)備:PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物?;顒?dòng)過程:一、母親節(jié)到了媽媽真興奮目的:了解熟識(shí)自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真興奮,由于母親節(jié)快到了。1、(出示一張照片
29、)這是誰?(媽媽)2、(不斷改變的媽媽照片)看看她們又是誰?鼓舞幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識(shí)自己或同伴的媽媽。3、媽媽們今日真興奮,你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很興奮呢?猜猜說說讓媽媽興奮的事情。4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很興奮?PPt的錄音(最近我特別興奮,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。5、誰可以過母親節(jié)呢?歡樂對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”小結(jié):知道全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很歡樂。二、選禮物給媽媽讓媽媽快樂目的:歡樂地查找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽
30、更興奮呢?2、你想給媽媽送什么禮物?(PPT許多禮物)歡樂的看看說說名字?3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思。畫面互動(dòng):用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的愛好。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)重點(diǎn)指導(dǎo)老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真快樂。三、聽聽說說媽媽最喜愛的禮物目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同方法。1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更興奮呢?2、幼兒傾聽媽媽的聲音播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要
31、什么禮物。(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。)小結(jié):原來一個(gè)擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更美滿。3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案:中班母親節(jié)主題活動(dòng)方案!活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!活動(dòng)時(shí)間:5月10日13日活動(dòng)目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽予以的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:一、5月10日母親節(jié)的由來1幼兒了解母親節(jié)的由來。2知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。3培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表1對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。二、5月11日1能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月11日1老師和小伙伴一起聊聊“愛媽媽”的話題。2學(xué)習(xí)歌曲世上只有媽媽好,感受到媽媽予以的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月12日1親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。2體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照看自己的辛苦。五、5月13日1展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。肯定是媽媽親自做的2與同伴一起共享媽媽做的食物。3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示:請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來參與活動(dòng),我
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