《我自信我最棒》主題班會設(shè)計方案

1、Word - 4 -我自信，我最棒主題班會設(shè)計方案 我自信，我最棒主題班會設(shè)計計劃 活動目的：1、利用本次活動，讓同學(xué)了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引領(lǐng)同學(xué)的心理向健康方向進展，正確看待生活中的正確與失敗。2、使同學(xué)把握樹立自信念的辦法，不斷調(diào)節(jié)自己，樹立自信?；顒宇A(yù)備：1、搜集有關(guān)自信的故事。2、同學(xué)預(yù)備才藝表演.活動過程：一、揭示主題，宣布活動開頭。 老師講關(guān)于一頭大象的成長試驗：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過很多次努力都不能擺脫鏈子的束縛站起來。長大以后，它的力氣足以擺脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會去努力。這是為什么？ 同學(xué)：由于

2、小時候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永久也不可了。 老師：過去一次次的失敗告知它不可。其實它現(xiàn)在行不可？ 同學(xué)：行。 老師：大象的不自信，在我們許多學(xué)生身上也看到了。今日我們主題班會的主題就是我自信，我最棒。希翼學(xué)生們在這節(jié)課上能有所心得，真正地感觸自信的魅力。二、問卷調(diào)查 問卷調(diào)查： 1、你認(rèn)為自己美麗/英俊嗎？ 2、你能成為年級中精彩的一員嗎？ 3、你認(rèn)為是班中不行缺少的一員嗎？ 4、你是否總是不安做不好某一件事情？ 5、你是否能實現(xiàn)你心中的抱負？ 甲：自信如筆，書寫著我們勝利的篇章。自信如光，指引著我們前進的方向。 乙：自信如犁，開墾出我們漂亮的田園。自信如火，燃起我們心中的希翼

3、之光。甲：學(xué)生們，我們每個人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自信？學(xué)生1：自信就是要信任自己，碰到困難不能輕易退縮。學(xué)生2：自信就是要信任自己一定行，但也不能碰到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。學(xué)生3:那假如干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特點呢？學(xué)生1：自卑就是過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。學(xué)生2：自大就是過高地評價自己，看不到自己的不足。學(xué)生3：自信就是正確地評價自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點。甲：惟獨信任自己，才干激起進取的士氣，才干感觸生活的歡樂，才干最大限度地挖掘自身的潛力。乙：那么，怎樣才干培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:三、榜樣篇。 觀察姚明等介紹 甲：其實在我們班上也有許多彌漫自信念的學(xué)生，他們是彌漫朝氣與活力，你們看，他們來了. 1. 學(xué)生成語接龍.2. 學(xué)生歌唱3. 學(xué)生的跳舞. 乙：這些學(xué)生真實的表演給我們帶來了笑聲，信任給我們帶來最多的是引發(fā)與動力:把握一技之長，就增添一份自信。 四、辦法篇。甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信念，也給自已信念。接下來，我們來朗誦一首詩我就是一道亮麗的風(fēng)景 六、教師講話：學(xué)生們，你們的主題班隊會開得十分勝利，使我也