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1、Word - 3 -大班美術(shù)教案:繩子拉畫-王紫月老師 大班美術(shù)教案:繩子拉畫 活動目標(biāo): 1.試試用繩子作畫,讓幼兒感觸不同的作畫方式,豐盛幼兒的想象力,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。 2.感觸單一色彩的變化,提升對色彩的熟悉。 3.在活動中體悟勝利的樂趣。 活動預(yù)備: 顏料、棉簽、畫紙、擦手巾、繩子、舊報紙、一次性紙杯 活動過程: 一、導(dǎo)入活動 1.老師展示提前畫好的畫,引起幼兒愛好。 老師:教師今日給小伴侶們帶來一幅畫,大家猜一猜這幅畫是怎么畫出來的? 2.展示繩子 老師:這些畫教師都是用繩子畫的哦,是不是很奇特呀,你們想知道怎樣用繩子作畫嗎? 二、展示材料 展示作畫需要的材料:畫紙、顏料、棉簽、繩子
2、 老師:這些就是我們做奇特的繩子拉畫所需要的材料了!看看教師是怎么做的!認真看! 三、老師示范畫 1.畫紙:將畫紙對折壓出折痕后打開備用。(將畫紙發(fā)給孩子,讓孩子和教師一起折) 2繩子上色:將繩子對折后,將不能分開的那端纏在棉簽上,能開口的兩端握在手上,把棉簽上的繩子放進顏料里染上色彩,注重握在手上的繩子不要染上色彩,然后將繩子從棉簽上去下并打開。假如顏料弄手上了,可以用濕紙巾擦整潔。 3.將染了色彩的繩子擺放在畫紙的一邊,注重要將繩子拉開,做成不同的外形,再將另一邊蓋上。 4.一只手按住畫紙,一手拉住繩子,將繩子從畫紙中拉出來。 5.老師:做好啦!你們想看一看這副畫是什么樣子的嗎?(老師將畫紙打開,出示給幼兒看) 6老師:看認真了嗎?現(xiàn)在小伴侶們自己動手用繩子畫一幅畫吧。 四、幼兒操作 1.分發(fā)材料。每人一根線,顏料用一次性紙杯盛放,每個幼兒一只杯子,每只杯子里裝有一個色彩,一只棉簽。 2.老師:當(dāng)你畫完一種色彩之后,想再畫一次,可以將繩子放回顏料杯子里,和周圍一樣已經(jīng)畫完的小伴侶交換紙杯,用不同的色彩再次作畫。 3.幼兒開頭操
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