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文檔簡介
1、沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績效工資分酉己方案沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)二。一三年四月十六日沙田中心小學(xué)教師績效工資分配方案(2013年修改稿)2007】根據(jù)東莞市教育局東教人【2007】12007】211號文件,東教人【2008】18號文件的精神要求,教師績效工資由學(xué)校根據(jù)教師個人的工作崗位、工作數(shù)量和工作業(yè)績等方面來評估發(fā)放,每學(xué)期發(fā)一次。為客觀、公正地評估教師工作,體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,從而激發(fā)、調(diào)動 廣大教師教學(xué)工作的積極性,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定此方案。第一部分績效工資分配方案教師績效工資將根據(jù)教師工作量、工作表現(xiàn)及業(yè)績來評估發(fā)放,分為崗位津貼、課時津貼、教態(tài)獎和教學(xué)
2、質(zhì)量獎四個部分,崗位津貼占績效工資總額的 25%,課時津貼占25%, 教態(tài)獎?wù)伎冃ЧべY總額的 20%,教育教學(xué)質(zhì)量獎?wù)伎冃ЧべY總額的 30%;教態(tài)獎以考核教師 教學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)為主;教育教學(xué)質(zhì)量獎以考核教師的教育教學(xué)成績?yōu)橹鳌5诙糠纸處熃虒W(xué)工作的考評辦法一、考評小組組成:.初評小組:由級長、科組長和教師代表組成。.復(fù)評小組:由學(xué)校行政組成。二、考評辦法:.對教師教學(xué)工作每學(xué)期考核評估一次,學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放教師績效工資??己?結(jié)果同時記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后晉升、聘用、評獎等的重要依據(jù)。.本方案對教師教育教學(xué)工作的評估考核采用二級量化考評辦法,先由初評小組考核, 然后由復(fù)評小組綜合平衡
3、考核。.本方案分A、B、C三類崗位考核。A類崗位指有考試任務(wù)的語文、數(shù)學(xué)、英語三科教師;B類崗位指的是圖音體、科學(xué)、思想品德、信息技術(shù)、綜合實踐等科目教師;C類崗位指的是管理人員、教輔人員等。三、教態(tài)獎考評內(nèi)容與權(quán)重:.本辦法從職責(zé)履行、出勤考勤、行為規(guī)范三方面,每個月由級組組織對教師的教學(xué)工作進行考評,期末計總分,然后由復(fù)評小組按 40%評出一等獎,其余評為二等或三等獎, 每個檔次相差金額為 300元、力求做到全面、客觀、公正。.本辦法適用于A、B、C三類崗位人員(一)職責(zé)履行:(40分)(每項扣分不封頂).服從工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)(10分)。(不服從領(lǐng)導(dǎo)(含中層干部
4、)或拒絕接受分配的任務(wù),一次扣 2分;與領(lǐng)導(dǎo)(含中層干部)頂撞造成不良影響 者,一次扣10分。分配的工作不按時、不認(rèn)真完成,一次扣 2分)。.認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)(10分)。(作業(yè)批改不及時、不認(rèn)真,無教案上課, 一次扣2分)。.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的“教學(xué)常規(guī)”上課(10分)。(不按時上下課,遲到、拖堂超過2分鐘,發(fā)現(xiàn)一次扣2分;圖音體教師,信息技術(shù)教師不按要求到教室組織學(xué)生到室外、到 功能室上課的,發(fā)現(xiàn)一次扣 2分;監(jiān)考遲到,早退,中途出場,看書報雜志,打電話、玩手 機、發(fā)短信或做其他與監(jiān)考無關(guān)的事等,發(fā)現(xiàn)一次扣 2分;違反“教學(xué)常規(guī)”其他規(guī)定的, 發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。.按時上交各種計劃總
5、結(jié),讀書筆記,教育教學(xué)論文及各種材料等(10分)。(缺交一次 或一份,扣2分)(二)出勤考勤:(20分)(此項考核提到的天數(shù),指的是工作日).病假:憑醫(yī)院證明,病歷單,一個月內(nèi)累計五天內(nèi)(含五天)不扣分,超過五天,第六 天(含六天)開始每天扣1分。一個學(xué)期內(nèi),病假超過一個月 (22個工作日,含22個工作 01,扣除當(dāng)月全部績工資。女教師懷孕,請保胎假,在產(chǎn)假內(nèi)扣除同等天數(shù)的假期,可不 扣績效工資。.事假:請假三天以內(nèi)一天扣 1分;超過三天(不含三天),即第四天起,每天扣 2 分。一個學(xué)期,累計事假超過一個月(即 22個工作日),只按發(fā)放50%本學(xué)期的績效工資; 超過兩個月的,扣除本學(xué)期(按 6
6、個月計)全部績效工資。.不按要求坐班,工作期間未請假私自離開工作崗位,一節(jié)課扣2分。曠工半天扣5分,按上班時間遲到,早退(超過15分鐘以曠工論處)一次扣1分。.未請假不參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(含集體備課),一次扣1分。.凡是任課老師無故不參加校會,升旗儀式,不參加大課間活動,不參加早操,一次 扣1分。因病請假,懷孕,有奶孩等特殊情況,長時間不參加早鍛的,必須寫出個人申請, 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,不扣津貼。注:執(zhí)行1, 2兩條時,函授學(xué)習(xí)(憑面授通知,學(xué)校批準(zhǔn)的手續(xù)),公事外出等除外?;榧?、直系親屬喪假、產(chǎn)假按文件處理除外。平時請短假,累計三次,按半天計。(三)行為規(guī)范:(40分).嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德
7、規(guī)范,不違法亂紀(jì),不做有損教師形象的事(20分)。參與違法違紀(jì)活動,一次扣4分,情節(jié)嚴(yán)重者,上報上級教育行政部門,開除教師隊 伍。飲酒后進課堂上課,見一扣3分。在校園內(nèi)亂扔廢紙,雜物,一次扣3分;校園內(nèi)自行車,摩托車,汽車不按規(guī)定擺放, 一次扣1分。向家長索取錢物,搞有償家教,一次扣 5分。未經(jīng)學(xué)校同意組織給學(xué)生訂學(xué)習(xí)資料,亂收費,一次扣 5分。學(xué)校提倡積極與家長溝通,對于學(xué)生的錯誤教師能處理的要自己處理;無重大事故或 重要事情隨便打電話向家長告狀或叫家長到校, 一次扣1分,與家長發(fā)生沖突,一次扣2分。不能嚴(yán)守課堂規(guī)則,不用普通話講課 (英語課除用英語教學(xué)外) 或板書潦草,不按時 上下課或帶茶
8、杯,不關(guān)手機進課堂,隨便離開課堂,不督促學(xué)生做眼保健操等,一次扣2分。上班期間用電腦打游戲、看股票、或伏在辦公桌上睡覺,一次扣 2分。辦公桌上擺放無序或不干凈,一次扣 1分。不按時或不認(rèn)真做好值日工作,一次扣 1 分;不值日,一次扣2分。出卷,閱卷,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)作弊者,一次扣 5分。.教書育人,關(guān)愛每一個學(xué)生(10分)。歧視,諷刺,挖苦學(xué)生,一次扣1分。體罰學(xué)生(或變相體罰),不讓學(xué)生進教室上 課,一次扣3分;情節(jié)嚴(yán)重,造成不良影響,年度考核不合格,新教師不得轉(zhuǎn)正。私自叫 學(xué)生停課,一次扣2分。私自調(diào)課而離開校園,一次扣 2分。給學(xué)生出懲罰性作業(yè),一次 扣2分。.團結(jié)同事,具有團隊精神(10分)。
9、學(xué)校提倡教師間互相學(xué)習(xí)和交流。拒絕他人聽課,對他人無禮,一次扣 2分。與同事鬧矛盾,不團結(jié)協(xié)作,扣2分四、教學(xué)質(zhì)量獎考核辦法:(一)各年級教學(xué)質(zhì)量獎獎金分配:教學(xué)質(zhì)量獎考核分年級分科考核,平均分、合格率 各占50%各年級各科獨立核算。期末考試或抽考、畢業(yè)考全級成績達到鎮(zhèn)平均水平,學(xué)校 全額撥給該年級該科教師應(yīng)得的教學(xué)質(zhì)量獎金數(shù),由級組根據(jù)以下考核辦法及教師成績考核 分配;若達不到鎮(zhèn)平均水平,平均分每低于 1分、合格率每低于1個百分點,則扣除該年級 該科教師教學(xué)質(zhì)量獎金總數(shù)的 10%t給級組,獎給同級其他達標(biāo)的科目的老師。其余部分再 由級組根據(jù)以下考核辦法及教師成績考核分配,若全級三個科目(一、
10、二年級兩個科目)均 達不到鎮(zhèn)平均水平,扣除部分則平均獎給其他達標(biāo)的年級;剩下部分再由級組根據(jù)以下考核 辦法及教師成績考核分配,另外,B類崗位教師的質(zhì)量獎亦獨立核算,不參與級組 A類崗位 教師考核發(fā)獎,但若B類崗位教師在考核中達不到要求,其余部分則平均獎給其他達標(biāo)的科 目(具體方案見后面說明),由其他年級科目根據(jù)教師成績分配。(二)各年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師(A類崗位)教學(xué)質(zhì)量考核辦法:. A類崗位教師教學(xué)質(zhì)量從平均分和合格率兩方面考核,平均分達標(biāo)記 50分,每超過 鎮(zhèn)平士勻分1分(1、2年級0.5分)計3分;每低過鎮(zhèn)平均分1分(1、2年級0.5分)扣3分。 合格率達標(biāo)計50分,每超過鎮(zhèn)平均成績
11、1個百點(1、2年級0.5個百分點)計3分。每低過 鎮(zhèn)平均成績1個百點(1、2年級0.5個百分點)扣3分。最后按分值和積分計獎,即個人教學(xué)質(zhì)量獎=全級全備課組教師應(yīng)得質(zhì)量獎獎金總額 一全級全備課組教師業(yè)績考核得分 X個人得分或者是:個人教學(xué)質(zhì)量獎=(全級全科教師應(yīng)得質(zhì)量獎獎金總額 +其他未達標(biāo)科目的 扣除部分)+全級全科教師業(yè)績考核得分 乂 個人得分.注:兼任A、B類崗位的教師,以A類崗位成績?yōu)橹?,但B類崗位工作的教態(tài)評分必 須達到B類崗位教師的二等業(yè)績要求,達不到此要求者,其教學(xué)質(zhì)量獎只能記90%扣除的10舜均獎給同科組教師。 任教多個班級的A類崗位取這些班的平均值。凡是中途接班 的,接班時
12、,若該班成績達不到全級平均成績的,在計教學(xué)質(zhì)量獎時均將該班與級組平均成 績的差額補上。特殊學(xué)牛的處理:若某個班級存在因智力因素而直接影響教學(xué)成績的特殊 學(xué)牛、經(jīng)級長、全體行政核查、屬實的、可作特殊情況處理。(三)B類崗位業(yè)績考核辦法:考慮到B類崗位教師的工作量和工作強度,以及 B類崗位教師業(yè)績考核的復(fù)雜性,故 B類崗位教師的質(zhì)量獎獨立核算,但 B類崗位教師在當(dāng)學(xué)期所有參賽項目中獲獎率必須在40%以上(鎮(zhèn)級比賽一等獎獲獎率須在 30必上,若按名次獎勵的第二名以上),否則,每低于1 個百分點扣除該類教師應(yīng)得的教學(xué)質(zhì)量獎金總數(shù)的10舜均獎給其他達標(biāo)的年級科組;剩下部分再由科組根據(jù)以下考核辦法及教師成
13、績考核分配。B類崗位教師按以下方法考核:B類崗位教師屬于下列情況之一者直接定為一等(100分):完成全部教學(xué)內(nèi)容經(jīng)檢測達到規(guī)定要求,并能結(jié)合學(xué)科特點,滲透鄉(xiāng)土文化教學(xué)內(nèi)容并將整理成校本教材。組建有學(xué)科興趣小組,參加各種競賽獲鎮(zhèn)一等獎(或第一名)以上或市三等(或第三 名)獎以上。教態(tài)評分得分率為95必上。B類崗位教師屬于下列情況之一者直接定為二等(95分): 組建有學(xué)科興趣小組,但沒有參賽機會者或獲鎮(zhèn)級二等獎以上者。 教態(tài)評分得分率為90必上。B類崗位教師屬于下列情況之一者定為三等(80分): (1)未完成教學(xué)任務(wù)或只完成教學(xué)任務(wù),未做校本研究的。(2)沒有組建興趣小組的或組建興趣小組,有機會參
14、賽自動放棄的。(3)教態(tài)評分得分率為80必下。4.其他:若以上三個條件無法確定等次的,則由考評小組根據(jù)各個教師的工作表現(xiàn)及 業(yè)績確定獎金等次。在同等條件下,工作表現(xiàn)好,有特殊貢獻的老師,由考評小組酌情加1030 分。(四)C類崗位教師由于不在教學(xué)一線,教學(xué)質(zhì)量獎只按教學(xué)質(zhì)量獎人均總數(shù)的80%艮據(jù)其工作表現(xiàn)定等級發(fā)獎,每個檔次相差金額為300元。因工作能力或工作效果問題而被學(xué) 校調(diào)離工作崗位或轉(zhuǎn)崗,浮動津貼只按70%參與新崗位考核分配(男教師年齡超過55周歲、 女教師年齡超過50周歲除外)。五、科研成果獎、競賽輔導(dǎo)獎及其他獎項:為激勵全體教師積極開展教育教學(xué)研究,教師參加教研活動成績顯著的,在教
15、學(xué)工作評估中,按下列辦法獎勵,獎金由全體教師績效工資中扣除:國家級省級市級鎮(zhèn)級校級備 注獲 獎 等 級一1000700500200100凡何一篇論文救兩個 獎或在兩個刊物發(fā)表的只按最 高一級獎,不發(fā)重復(fù)獎?wù)撐莫勚附逃姓块T 舉辦的各種評獎;“發(fā)表”是指 發(fā)行社發(fā)給稿費的發(fā)表文章, 那些自給發(fā)行費或自包發(fā)行的 /、在此列。二80060040015080三70050030010050發(fā)表200100501.教師教育教學(xué)論文獲獎和發(fā)表獎勵方案:2.教師優(yōu)質(zhì)課評比獎勵方案:國家級省級市級鎮(zhèn)級校級備 注獲一15001000500200100同一課例經(jīng)加兩次獎二120080040015080評比獲獎的,
16、只發(fā)最高一 級獎,不發(fā)重復(fù)獎。此等級三100050030010050項獎須是教育行政部門舉 辦的各種評獎。3.教師教學(xué)基本功比賽(含教案、演講、說課、練習(xí)設(shè)計等教學(xué)基本功賽)獎國家級省級市級鎮(zhèn)級校級備注獲獎等級一800500300200100同一課例參加 兩次評比獲獎的,只 發(fā)最高一級獎,不發(fā) 重復(fù)獎。此項獎須是教 育行政部門舉辦的 各種評獎。一60040025015080三50030020010050國家級省級市級鎮(zhèn)級備注獲獎名次一2000500200100同一比賽參 加兩次評比獲獎的, 只發(fā)最高一級獎,不 發(fā)重復(fù)獎。此項獎須是 教育行政部門舉辦的二100030015080三50020010
17、050獲獎等次一80030010050二5002008030勵方案:4.學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎勵方案:三 3001005020各種評獎。5.教育教學(xué)科研課題立項與成果獎獎勵方案:注:國家級省級市級備注(1)本方案從公布 之日起實施,之前所有相立一個課題參 加兩次立項或評比獲獲一300020001000獎的,只發(fā)最高一級關(guān)方案同時作廢。獎等獎,不發(fā)重復(fù)獎。教育行政部門(2)以上獎勵方案獎勵范圍指的是教育行二25001500800次三20001000500舉辦的各種評獎。政部門組織舉辦的活動。(3)發(fā)表義章的刊物須是ISSN或ISBN號的刊物。(4)輔導(dǎo)獎中發(fā)表文章的刊物須是IS
18、SN或ISBN號的刊物;獲獎的獎項必須是教育行政 主管部門舉行的活動;若同一活動同時設(shè)個人單項獎和集體獎的, 只計集體獎,不計單項獎, 以免重復(fù)。5.受表彰獎:凡因工作表現(xiàn)好,成績顯著受表彰的,如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等,不分 級別,一次性獎勵100元,不再作其他獎勵。六、崗位津貼計算辦法:根據(jù)市教育局?東莞市中小學(xué)校教職工浮動津貼分配指導(dǎo)意見? (東教人,2006? 10號) 的規(guī)定“根據(jù)學(xué)校規(guī)模的大小,校長的崗位職務(wù)補貼一般每月 6001000元,班主任崗位職 務(wù)補貼一般每月400600元”,結(jié)合我校實際,我校各種崗位津貼為:(一)校長職務(wù)津貼:.校長每月津貼1000元,副校長900元,其中
19、50叫基本津貼,50哂浮動津貼。浮動 津貼發(fā)放與學(xué)校管理及管理效果掛鉤。.校長、副校長浮動津貼考核辦法:(1)學(xué)校管理:要求全學(xué)期教師、學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象,教師沒有違反計劃生育政策,學(xué)校無教育事故、安全事故發(fā)生,出現(xiàn)一次扣浮動部分的20%扣完為止。(2)教育教學(xué)管理:要求學(xué)校參加市鎮(zhèn)畢業(yè)考核、抽考、期末考,所有年級、科目的平均分、合格率必須達到鎮(zhèn)公辦學(xué)校的平均水平。凡出現(xiàn)達不到鎮(zhèn)公辦學(xué)校的平均水平的, 個指標(biāo)扣浮動部分的10%扣完為止。(3)分管的級組、科組按學(xué)校的目標(biāo)管理辦法考核,達到一等獎以上,凡達不到要求,降一個檔次扣10%(二)部門主任職務(wù)津貼:.主任職務(wù)津貼每月700元,副主任每月6
20、00元,其中50出基本津貼,50叫浮動津 貼。.主任、副主任浮動津貼考核辦法:(1)管理水平:要求所主管的部門,按學(xué)校要求按時完成各項教育教學(xué)任務(wù)。凡所管部門出現(xiàn)教育教學(xué)事故,或沒有完成學(xué)校安排的工作任務(wù),一次扣浮動部分10%扣完為止。(2)工作要求:分管的年級、科組,按學(xué)校級組、科組目標(biāo)管理辦法考核,在一等獎以上,按規(guī)定達不到要求,每下降一個等次扣浮動部分的10%扣完為止。(三)級長、科組長(含科研組長)職務(wù)津貼每月500元,其中50%乍為基本津貼,50%按學(xué)校制定的目標(biāo)管理辦法考核。(四)班主任職務(wù)津貼每月 400元,其中50%乍為基本津貼,50%$學(xué)校文明班評比辦法 考核。(五)備課組長
21、職務(wù)津貼:每月 250元,按按學(xué)校制定的目標(biāo)管理辦法考核。(六)科任教師崗位津貼:每月100元。(七)已發(fā)有職務(wù)津貼的教師不再發(fā)科任教師崗位津貼,但同一個人身兼多個職務(wù)的,可同時享受相應(yīng)的職務(wù)津貼。七、課時補貼計算辦法:(一)教師工作量計算辦法:按照國家教委頒發(fā)的?關(guān)于實行每周 40小時工作制后調(diào)整全日中小學(xué)課程(教學(xué))計劃的意見?的規(guī)定,每人每周工作量為 40工時。我?,F(xiàn)有教學(xué)班39個,學(xué)生1816人,按照市人事局核定編制的規(guī)定,我校目前的專任 教師編制為1816+ 19=96人,每班應(yīng)配教師2.5人,每班每周30課時,全校共39個教學(xué)班, 共1170課時,按核定編制人均上課12.2課時。但
22、由于各學(xué)科在備課、上課、作業(yè)批改、課 后輔導(dǎo)的工作量不同,因此,人均上課 12.2課時,不等于每個人的工作量均為12.2節(jié)課。根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定的教學(xué)計劃和小學(xué)實際情況,參照東莞市教育局?關(guān)于試行?東莞市普通中小學(xué)教師基本工作量的計算辦法 ?的通知?(東教研字 1995 1號),中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師周工作量為1011節(jié),體育、音樂、美術(shù)教師周工作量為1415節(jié), 即語文、數(shù)學(xué)、英語教師周工作量與體育、音樂、美術(shù)等教師周工作量之比為1 : 1.4,即語文、數(shù)學(xué)、英語教師一節(jié)課的工作量相當(dāng)于體育、音樂、美術(shù)等教師的1.4節(jié),據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合小學(xué)課時計劃及年段特點,特制定我校的課時標(biāo)準(zhǔn)系數(shù):
23、(1)體育、音樂、美術(shù)、書法、綜合實踐、思想品德、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的系數(shù)為1.0。(2)語文:12年級系數(shù)為1.4, 36年級系數(shù)為1.3(3)數(shù)學(xué):12年級系數(shù)為1.4, 36年級系數(shù)為1.3(4)英語:一、二年級系數(shù)為1.0; 36年級系數(shù)為1.3。(二)教師工作課時津貼計算辦法:教師課時津貼=全校課時津貼總數(shù)+全校教師工作總量乂教師任教科目總數(shù)節(jié)數(shù)乂該科 目系數(shù)(三)其他(1)跨教案教師工作量計算辦法:同一個教師同時上兩個年級或兩個科目,考慮到工作量增加,每跨一個教案每周增加1.5課時。(2)男教師55周歲以上,女教師50周歲以上每周照顧1.5課時。(3)學(xué)校行政人員周工作量考核辦法
24、:按市教育局?關(guān)于試行?東莞普通中小學(xué)教師基本工作量的計算辦法 ?的通知?規(guī)定, 副校長要求兼職3節(jié),正主任4節(jié),副主任5節(jié),超過部分則計超課時補貼。(4)教輔人員工作量計算辦法:公辦教師編制的教師,若不在教學(xué)第一線,不兼課,只能按全校教師平均工作量的80%給課時補貼。(5)校長不兼職,課時補貼按全校教師的平均數(shù)補給。八、出勤獎:出勤獎為每月50元:全學(xué)期無識到、早退、曠課、請假等現(xiàn)象為全勤:獎勵 300元:一學(xué)期內(nèi),如有遲到、早退、曠課、請假等現(xiàn)象,則按下列辦法處理:.病假:憑醫(yī)院證明,病歷單,一個月內(nèi)累計五天內(nèi)(含五天)不扣錢,超過五天,第六 天(含六天)開始每天扣 10元。.事假:一學(xué)期內(nèi)請假一天扣 10元;超過三天(不含三天),每天扣20元。.不按要求坐班,工作期間未請假私自離開教學(xué)區(qū),一節(jié)課扣 20元。曠工半天扣50 元,按上班時間遲到,早退(超過15分鐘以曠工論處)一次扣10
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