中班健康活動開運(yùn)動會教案反思

1、中班健康活動開運(yùn)動會教案反思中班健康活動開運(yùn)動會教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，能主動參與自己選擇的運(yùn)動工程，能較好地與伙伴協(xié)作，共同完成競賽工程，合適幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看開運(yùn)動會教案吧。活動目標(biāo)：1、能主動參與自己選擇的運(yùn)動工程。2、能較好地與伙伴協(xié)作，共同完成競賽工程。3、錘煉身體、增加體質(zhì)，初步形成運(yùn)動健康意識。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。5、增加合作精神，提高競爭意識?；顒訙?zhǔn)備：1、和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動會工程，并制作運(yùn)動工程胸牌和獎(jiǎng)牌。2、幼兒自由報(bào)名，每人選擇2到3個(gè)工程參與運(yùn)動會。3、在每天的晨

2、間錘煉活動中，提供所需的運(yùn)動器械，讓幼兒反復(fù)訓(xùn)練為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。4、運(yùn)動會進(jìn)行曲音樂磁帶?；顒舆^程：1、運(yùn)發(fā)動入場。幼兒掛著自制的運(yùn)動工程胸牌，在運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲的音樂聲中，有精神地入場。幼兒進(jìn)行早操表演。2、小小運(yùn)動會開幕。依據(jù)運(yùn)動會工程表，逐項(xiàng)進(jìn)行競賽。運(yùn)動器械的準(zhǔn)備、更換、整理等，由參與該工程競賽的幼兒幫助老師共同完成。激勵(lì)幼兒主動參與競賽，爭當(dāng)文明觀眾。3、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中，頒發(fā)各個(gè)工程的金、銀、銅牌。采訪個(gè)別運(yùn)發(fā)動，請他們談?wù)勛约旱母惺堋；顒咏ㄗh：1、在設(shè)計(jì)運(yùn)動會工程時(shí)，老師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育競賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求有肯定的速度、力度。與此同時(shí)，還可給運(yùn)動工程起個(gè)有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增加幼兒的參與愛好。2、如有接力賽，可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù)，并事先選好隊(duì)員，共同訓(xùn)練。活動反思：本次教學(xué)活動，能夠依據(jù)教學(xué)目標(biāo)開展，運(yùn)用幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過啟發(fā)感知。講解并描述與操作讓幼兒主動主動參與活動，逐步激發(fā)幼兒動手操作活動的愛好及劇烈的探究欲望。創(chuàng)造創(chuàng)新方法，體驗(yàn)制造帶來的歡樂