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1、中班健康活動(dòng)味道碰碰車教案反思中班健康活動(dòng)味道碰碰車教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,辨別甜、苦兩種味道,了解味道與表情顏色的聯(lián)系,培育初步的審美情趣,合適幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看味道碰碰車教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1.辨別甜、苦兩種味道,了解味道與表情顏色的聯(lián)系。2.培育初步的審美情趣。3.情愿大膽嘗試,并與伙伴共享自己的心得。4.進(jìn)展幼兒的觀看比擬力量。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.各類甜的、苦的食品。2.鏡子、灰色(冷色)和紅色(暖色)圖片各一張,若干食品表情記錄表。3.表情方面的繪畫經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過(guò)程(一).導(dǎo)入老師:今日老師帶來(lái)了一些食
2、品,請(qǐng)小好友來(lái)嘗一嘗。(二).溝通和記錄1.兒互相說(shuō)一說(shuō)品嘗的食物味道,以及吃時(shí)的感覺(jué)(受)。2.鏡子和食物表情記錄表兩張,請(qǐng)幼兒再次品嘗,后記錄表情。(三).游戲:看表情猜食物1.老師出示個(gè)別幼兒的記錄表,請(qǐng)大家猜,再由幼兒自己糾錯(cuò)或認(rèn)可。2.兒自己出示記錄表,請(qǐng)大家猜。(四).分類1.你吃了甜的東西感覺(jué)怎樣?吃了苦的又是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)幼兒將表情卡分類放在兩張(黑、紅)背景圖上。2.你為什么會(huì)把吃甜東西的表情放在紅色背景上?為什么會(huì)把吃苦東西的表情放在黑色背景上?(五).總結(jié)1.我們嘗了兩種不同的味道,大家也做了記錄,明白不同的味道代表不同的表情,也可以用不同的顏色來(lái)表示,你還嘗過(guò)哪些味道呢?2.大家今日最開心的是什么?活動(dòng)反思綱要中提出,要選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容,要依據(jù)幼兒
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