老師四德榜個人品德事跡

1、老師四德榜個人品德事跡人們說，老師是人類靈魂工程師。我曾經(jīng)看到XXX爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋€學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培育合格的人才，培育德智體美勞全面進展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在老師。今天在這給大家整理了好老師個人先進事跡，接下來伴著一起來看看吧!好老師個人先進事跡范文1老師多么崇高的字眼啊，有人說，老師是太陽底下最崇高的職業(yè)。在千千萬萬人的心中，老師或許是嚴肅的、無私的、可愛的、和善的，那么我就來談?wù)勎已壑械睦蠋煱?。嚴肅的老師曾記否，那年夏天我生病了，不能來校上課，媽媽打電話給你，原以為您會同意，但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當(dāng)時是這么說的：“一點兒小病怎么能不來上

2、學(xué)呢？身體當(dāng)然主要，但也不能由于感冒就停課一天啊，落下的課程是補不回來的”太多的話也不記得了，只記得我當(dāng)時兩行淚嘩嘩的流了下來，不懂事的我還記恨著你，但在我的人生道路上，你這一句話始終鞭策著我，不能由于一點小事就缺課，無論什么事。無私的老師望著天空中淅淅瀝瀝的春雨，我犯愁了，這么大的雨怎么回去呀？這時一個熟識的身影顯現(xiàn)在我眼前，是年，我的班主任也笑著把傘遞給我，我當(dāng)時懷疑的問那你呢，你說沒事，自己還有一把傘，我感謝的拿著傘一路小跑跑回家了，而第二天上課時您總是擤鼻子，方才明白您把傘借給我，自己冒雨回去的，多么無私的老師啊!千言萬語也道不盡我對您的感謝?？蓯鄣睦蠋熒献魑恼n時，您總是給我們講笑話，

3、使我們在輕松歡樂的氣氛中甲完成了寫作。您總是把自己的一些親身閱歷講給我們聽，讓我們從兩個角度考慮這件事對不對，從而錘煉了我們的口才和思維力量。您在我們閑暇時，總是講一些趣聞給我們聽，使我們在緊急的學(xué)習(xí)之余，求得一些放松。和善的老師曾記否那天中午我和你一起吃粽子的情景？那天我去打飯，一不當(dāng)心把剛打好的飯弄灑了，這十年走過來牽著我的手說走，去我辦公室，我們吃粽子去話并不長，但話中卻包含著你對同學(xué)的關(guān)懷，粽子吃在口中，暖在心中，其實粽子也不是那么好吃，但我卻認為那是我吃過最好吃的粽子。在我的眼中，老師是和善的，可愛的無私的嚴肅的變來變?nèi)?，唯一不變的就是他們關(guān)愛同學(xué)的那顆心呀，這就是我眼中的老師。好老

4、師個人先進事跡范文2我的老師是女老師，大約35歲，中等身體，帶著一副深度的眼鏡，說明她學(xué)問高，學(xué)問多，平常，韋老師臉上總是掛著絢爛的笑容可是嚴格的時分，我們很害怕，她是一個盡職、盡責(zé)的好老師。韋老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，常常備課到深夜。仔細上好每一節(jié)課，她上課的時分很幽默、好玩，有時還會講些笑話，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，每個同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛同學(xué)之心，常常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo)，讓她們和我們一起進步。韋老師關(guān)懷我的事可多了。有一次，韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文，我毫不猶豫地寫，結(jié)果寫偏題了，我把家鄉(xiāng)的作文寫成校內(nèi)的作文。韋老師笑著對我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景，而你光

5、寫校內(nèi)，是不夠的，假如你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋這樣這篇作文就更好?！表f老師幾句話讓我茅塞頓開，后來我重寫了這篇作文，然后我拿給韋老師看，韋老師說我寫得不錯，比上次有進步，我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣諄諄教導(dǎo)地教育我們，在她的教導(dǎo)下，我的作文有了題高。有一次，早讀課的時分我不讀書，而是在練字，韋老師看見了，走到我跟前，并沒有批判我，卻語重心長地對我說：“你練字是好事，但可以利用下課時分練，不要利用早讀時間練，準(zhǔn)備到期末考試了，早讀要抓緊讀書、背書，由于早上的時間很珍貴，人的記憶是最正確的，不簡單遺忘，你可要珍惜呀!”韋老師的話提示了我，我明白自己錯了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，

6、吞吞吐吐地說：“對不起，韋老師，我明白自己錯了，肯定會改正來?！表f老師說：“明白自己錯就好，改正來就是好孩子?！表f老師就是這樣曉之以理，動之以情，鞭策我進步。老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了，韋老師關(guān)懷我們的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛，給我們暖和，師恩難忘，韋老師是我尊敬的一位好老師。好老師個人先進事跡范文3老師是辛勤的園丁，灌溉了我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯地成長；老師是遠航的帆船，帶著我們在學(xué)問的海洋中自由游覽，駛向勝利的此岸。我的語文老師單老師就是這

7、樣的一個人，為人師表，孜孜不倦，無私奉獻，用她全部的愛，把學(xué)問和做人的道理傳授給我們。剛上一班級時，我還是個膽小的女孩，也不和別人多說話，更別說上課發(fā)言了。有一次，我們學(xué)到了一篇新課文，當(dāng)學(xué)到生字組詞時，有許多同學(xué)在舉手，雖然我也想到了一個詞語，但我又不敢舉手，這時單老師似乎明白了我的心思一樣，面帶微笑地對我說：“夏欣怡，這是一次好時機，說錯了沒關(guān)系，不要放過”。并要全班同學(xué)為我大膽發(fā)言而鼓掌。這時我鼓足了士氣，大聲的說出了那個詞語，掌聲再次從我耳邊響起。從今，我變得大膽起來，對學(xué)習(xí)充滿了更大的愛好，每節(jié)課都有我舉手的身影，我的學(xué)習(xí)成果變得越來越好，人也變的越來越陽光了。單老師在傳授學(xué)問的同時

8、，還教我們怎樣做人。二班級開學(xué)的第一天，新課本事來了，教室里一片歡躍。開頭發(fā)新課本了，我快樂的載歌載舞，恨不得趕緊把新課本放進書包里。于是，我迫不及待地挑起來，我看見了一本磨損的書，就把它放了回去，又馬上換了一本，這一舉動被單老師發(fā)現(xiàn)了，叫我下課到老師辦公室去一下。下課后我忐忑擔(dān)心地來到了單老師的辦公室，單老師和氣的對我說：“夏欣怡同學(xué)，你是班上的好同學(xué)，優(yōu)秀少先隊員，明白好同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么做嗎？”接著又給我講了孔融讓梨的故事，使我懂得了祖先后己的做人道理。最終單老師還給我出了一道考試題讓我選擇：“知錯就改、屢教不改、改過自新”。當(dāng)我選擇了“改過自新”這個成語時，單老師的眼睛笑得瞇成了一條線，語重

9、心長地說：“改了，還是我的好同學(xué)”。單老師的一席話使我茅塞頓開，是呀，大家都像我一樣挑肥揀瘦的，那些稍有磨損的書給誰呢？于是，我懇切地對老師說：“老師我錯了，以后我肯定改過自新”。單老師滿意的點頭微笑著，滿臉上寫著一個字“愛”!這就是我心目中的單老師，如園丁、如母親般的單老師。謝謝您，我終身難忘的單老師。好老師個人先進事跡范文4撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘記“老師”一個光芒的

10、代名詞，已深深烙在了我的心里。屈指算來，至今為止，曾經(jīng)教過我的老師可真不少，他們在我的腦海里留下的印象或仔細，或慈祥，或睿智但最令我記憶猶新的還是我上初中后的第一個班主任蒲忠明老師。提到他，記憶一下子把我拉回了那年的夏天初二上學(xué)期的分數(shù)喚醒了我，讓我徹底明白，成功是需要有努力付出做鋪墊的。我握著讓人難以置信的成果單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我悄悄地坐在窗邊，不爭氣的眼淚模糊了我的視野，我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)擦過我的臉龐，發(fā)出“呼呼”聲，好像在肆意嘲諷著我的失利，而雨也正始終淅淅瀝瀝下個不停，那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。暗的寒假我過得度日如年，最終確定振作起來，不行以再這樣頹廢下

11、去，可是自己的失利亦是不行轉(zhuǎn)變的了，我只有面對全部人鄙夷與鄙視的目光。初二下期開學(xué)看見蒲老師，他正坐在講臺上給其他同學(xué)報名，一副非常專注的樣子。他看見我站在門口時，投來一個激勵的眼神，然后又連續(xù)工作了，他對待每個他的同學(xué)他總是非常上心。讓我們?nèi)客瑢W(xué)都不知不覺把蒲老師當(dāng)做了自己的第二任父母。他很好相處，他那種知心大哥哥的感覺，讓我覺得很暖和、很親切。班里的同學(xué)也都很喜愛她，大家都叫她“蒲哥”。記得一次早操，跑步時，我突然一不當(dāng)心把腳崴了，同學(xué)便幫我跑去向他匯報，他趕忙詢問我的情況，看著他著急的表情，聽著他關(guān)切的話語，我的痛苦仿佛緩解了很多，我咬著牙堅持著。由于暖和讓我遺忘了痛苦。常言道“一日為

12、師終身為父”，蒲老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)懷著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。蒲老師是我們的班主任，但我們更覺他更像我們的好好友。記得那時，我們每一次打考考完后，都會有一部分同學(xué)成果下降，考的不抱負。這時，他就會像你的知心好友好友一樣找上門來，然后幫忙你分析這次考試考差的原因，然后又再激勵你振作起來，爭取下次考好，賜予我們信念與激勵。那時我是班里的班長，平常在學(xué)校里很難聽不聽到其他同學(xué)對自己的罵聲，每次都會覺得非常委屈，每次都會忍不住去向蒲老師倒苦水，為什么同學(xué)們會不理解我，我也是為了他們好啊，他們總是不理解我，讓我苦惱透頂了?？墒瞧牙蠋熋看味紩苡心蜔┑膭裎课?，讓我不由的心中一暖

13、，把全部的懊惱拋到九霄云外，大聲放笑。在與蒲老師相處的日子里，歲月漸漸帶走了我的無知，留下了五顏六色的過往。雖然再過一年蒲老師就不再是我們的班主任了，但是他那充滿激勵的笑容，他那孜孜不倦的教導(dǎo)卻始終印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個由于同學(xué)的不理解而哭鼻子的小丫頭了，我將是那個對自己充滿自信的陽光女孩。謝謝你，蒲老師，你賜予我的，不僅是學(xué)問的甘露、成長的歡樂、懷疑的解答，更是一種對人生的關(guān)愛。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，讓我感悟到：面對失利，只要英勇地站起來，由于鳳凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生!蒲老師，您是我人生成長過程中，一個永遠不會忘記的重要篇章，您永遠

14、是我心目中的好老師!好老師個人先進事跡范文5斯大林說過，“老師是人類靈魂的工程師?！痹谖业挠∠笾?，我最寵愛的老師是我的班主任一一劉老師。一頭烏黑的秀發(fā)，眼睛光明有神，平常穿著簡樸大方，對人和氣可親?？此破找话阃ǖ乃?，在我的心中卻是一位令人尊敬的人民老師。劉老師是語文老師，也是我們19班的班主任，平常對我們要求非常嚴格，她不但傳授我們學(xué)問，而且教會我們做人的道理，還教育我們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。她就像一本百科全書，帶給我們無窮無盡的學(xué)問。她還常說，“我們就像小樹苗，要想長得又高又壯，必需從小把他扶正了?！彼越o我們規(guī)定：上課時不準(zhǔn)做小動作，不準(zhǔn)講小話，不準(zhǔn)吃零食，上課不許遲到。不會寫的字可以問

15、老師，不會做的題目老師會先講解再讓我們做。下課后，會囑咐我們不要玩危險的游戲，要留意安全。同學(xué)有任何困難都可以找老師解決。老師的眼睛會說話，它們是一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)懷和慈祥。有一次上課的時分，我不由自主地把爸爸送我的華誕禮品一一米老鼠電子手表拿出來玩，不料被劉老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了。她用嚴肅的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我馬上明白了老師的意思，趕緊把手表收起來，重新認真聽講。還有一次班會話動，我上臺講愛國故事。事前劉老師給我準(zhǔn)備了故事內(nèi)容，并反復(fù)地教我表演的技巧，耐煩教我讀每一句話、做每一個動作。可到上臺的時分，我太緊急了，全身像被卡在那里，一動也動不了，面紅耳赤，話也說不出來了。