繪畫興趣小組活動總結(jié)

1、第11頁 共11頁繪畫興趣小組活動總結(jié)美術(shù)課堂上開展小組活動,讓學生掌握了更多的繪畫技術(shù),使他們的知識面得到了拓展,讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。下面是WTT為大家整理的關(guān)于繪畫興趣小組活動總結(jié)，假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔!繪畫興趣小組活動總結(jié)1在學校的要求和方案中，本學期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針，施行素質(zhì)教育的原那么，本學期的興趣小組使學生掌握根本知識技能的根底上，開展了學生的智力，并形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目的就是對學生進展審美教育，培養(yǎng)學生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面開展的社會人才。為了這目的的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)

2、學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。理論證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結(jié)：一、 培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣：本學期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其根本功并沒有得到鍛煉。這一局部學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了蠟筆教學法。水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能承受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也

3、是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一局部沒有根底的學生克制了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，假如只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一局部有根底的學生也得不到進一步的開展，所以本小組在進展蠟筆根底教學的同時也參加了蠟筆技法教學。二、增加了學生參與理論的時機：重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的理論才能。本學期積極我為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過考慮、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，開展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還

4、參與了理論，給很多同學以動手的時機，而更大的就是“美術(shù)來于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用途。當然也更增加他們的學習興趣。三、豐富了學生的精神文化生活從單純的技能、技巧學習層進步到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中結(jié)合學校的課題小學生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，在我的工作中還存在著很多的缺乏，如

5、知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。繪畫興趣小組活動總結(jié)2一年的教學工作即將完畢了，回憶這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖獲得了一定的成績，也有一些缺乏之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣非常濃重，許多同學要求能有時機再進展學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所進步。一、 培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的

6、作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的時機，引導學生展開想象，進展比擬。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比擬、討論等方法，引導學生體驗、考慮、鑒別、判斷，努力進步他們的審美興趣。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。二、 增加了學生的知識面在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的根本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的根本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過

7、美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神。三、 增加了理論的時機由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了理論，給很多同學以動手的時機，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用途。當然也更增加他們的學習興趣。四、定期舉辦了學生作品展覽，積極參加各種比賽舉辦了美術(shù)展覽，交流、回憶、總結(jié)了學習成果，為學生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的時機。作為老師那么要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個

8、性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。在本學期的小組活動中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國第五屆中小學美術(shù)作品比賽，在比賽中獲得了較好的成績。當然，我的工作還存在缺乏，我期待著我的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到進步。繪畫興趣小組活動總結(jié)3一學期來，本小組以中小學藝術(shù)教育綱要為指導，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長;豐富學生的課余生活，營造良好的學習氣氛，推動我校校園文化建立。完成了小組活動的方案，也到達了“通過一年

9、的時間對學生進展美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生初步掌握一定的美術(shù)根底技法和根本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作才能，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?！钡念A(yù)期目的?，F(xiàn)將一學期的活動開展情況總結(jié)如下。一、加強迫度管理，增強學生信心。在本學期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提早請假;未經(jīng)老師允許，不得帶著非組員進入畫室;務(wù)必按輔導老師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及

10、活動內(nèi)容，分析p 了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了學生的學習熱情，增強學生信心。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓方案。按照小組活動的學年方案，從校情和學情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分A、B兩組施行，活動目的為：A組：通過對學生進展美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣，使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導學生初步掌握卡通畫技法和根本技能。對于A組的訓練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些根底，再那么教具、學具也較易準備，活動開展起來相對順利，目的也容易達成。但對于B組的訓練，

11、難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇，內(nèi)容要安康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學生共同探究，也探究出一些經(jīng)歷。三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。對學生進展根底知識和根本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進展專業(yè)技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進展美術(shù)創(chuàng)作。如：舉辦了“12.9”美術(shù)作品展，文明禮儀漫畫作品展，美術(shù)作品展等，參加青少年繪畫大賽，學生分獲黔東南州三等獎，這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生開展美術(shù)特長搭建了一個平臺。四、存在的問題：由于各方面的原因，我校興趣小組活

12、動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想方法解決。1、由于沒有購置了一些美術(shù)器材、教學用品，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。2、還有局部學生沒有利用好課余時間開展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。繪畫興趣小組活動總結(jié)4一年來，在各位指導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好美術(shù)興趣小組教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把2022年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加指導班子會議，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓，從不缺課。服從安排，人際關(guān)系融洽。不亂收費，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。二、教育教學情況在

13、教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)進步教學程度。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中進步學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認真及時審閱作品，并及時的反應(yīng)。注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。4、堅持聽課，注意學習別的老師的美術(shù)教學經(jīng)歷，努力探究合適自己的教學形式。本學

14、年平均每月聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。 5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了一次公開課。課通過開公開課，使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處，在這次農(nóng)村組學生命題繪畫中團體總分第七名，其中六年級組王嬌同學全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及指導的好評。以上是我一年來的工作總結(jié)，缺乏之處請各位指導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。繪畫興趣小組活動總結(jié)5光陰流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了,我的實習階段接近尾聲。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫程度和審

15、美才能上都有很大的進步。同時，我從這幾方面總結(jié)了這學期興趣小組的教學體會：一、實在的學習方案在低年級每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們從小承受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大局部的學生那么注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造才能和想象才能，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和理解。在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性開展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的根底上有了長足進步和開展。二、多樣的教學方法在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比擬有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學中采用欣賞、模擬、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而到達較好的教學效果。在區(qū)“我與青少年宮同成長”書畫比賽中，我們小組二十名小朋友獲得一、二、三等獎;在“慶賀中國成立-周年”書畫比賽中，有五十幾名同學獲獎;在學校科技節(jié)的科幻畫比賽中，興趣小組隊員也是積極參加。三、長足的奮斗目的有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫才能和技巧.我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學生的個性開展根底上,經(jīng)過老師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每