一年級(jí)A卷答案

1、一年級(jí)A卷答案參考答案與試題解析一、填空（共23分）1【分析】（1）十位上是3,表示3個(gè)十，個(gè)位上是9,表示9個(gè)一；（2）個(gè)位和十位上的數(shù)都是9,這個(gè)數(shù)是99,添1后是100.【解答】解：（I） 39里面有3個(gè)十和9個(gè)一；（2） 一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上和十位上的數(shù)都是9,這個(gè)數(shù)是99,這個(gè)數(shù)添1是100.故答案為:3, 9； 99, 100.【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)，解決此題的關(guān)鍵是明確各數(shù)位上的數(shù)表示的意義.【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)， 其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.【解答】解：76讀作：七十六；90讀作：九十；21讀作：二十一.故答案為：七

2、十六；九十：二十一.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位表讀，能較好的防止讀錯(cuò)數(shù)的情況, 是常用的方法，要熟練掌握.【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也 沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出各數(shù).【解答】解：六十八寫作：68；一百寫作：100；三十寫作：30.故答案為：68, 100, 30.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查整數(shù)的寫法，分級(jí)寫即可快速、正確地寫出各數(shù).【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律：相鄰的自然數(shù)相差1,據(jù)此解答.【解答】解：57、58、59、60、61、62；88、 89、 90、 91、 92、 93.故答案為：58、59、60、61、62；

3、 89、90、91、92、93.【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)，解決此題的關(guān)鍵是能夠正確地?cái)?shù)數(shù).5.【分析】（1） 66 - 65=1、67 - 66=1、68 - 67=1. 69 - 68=1,所以每次遞增 1；(2) 90- 80=10. 80-70=10、70 -60=10、60 - 50=10,規(guī)律：依次減少 10.【解答】解：(1) 69+1=70所以，65、66、67、68、69、70；50 - 10=40所以，90、80、70、60、50、40.故答案為：70； 40.【點(diǎn)評(píng)】通過觀察，分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該 具備的基本能力.【分析】根據(jù)題意，利

4、用整數(shù)比擬的方法：先比擬數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)比擬大：數(shù)位相同的 從高位比起，高位上的數(shù)字大的，這個(gè)數(shù)就比擬大.先計(jì)算左邊的算式，然后再比擬.【解答】解：17-8=9, 9=9所以：17-8=911-5=6, 65所以：11 - 5515-9=6, 67所以15-96所以：1366.故答案為：=;V： .【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)大小的比擬，解決此題的關(guān)鍵是知道比擬整數(shù)大小的方法.【分析】此圖屬于正方體展開圖的“1 - 4- 1”型，折成正方體后，“1”與“3”相對(duì)，“2” 與“4”相對(duì),“5”與“6”相對(duì).【解答】解：如圖監(jiān)34做一個(gè)|3, “2”的對(duì)面是“4”.故答案為：“4”.【點(diǎn)評(píng)】正方體展開圖分

5、四種類型，11種情況，每種情況折成正方體后哪些面相對(duì)是有 規(guī)律的，可自己動(dòng)手操作下并記住，能快速解答此類題.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的特征進(jìn)行分類即可.【解答】解：/ / 0( )()A7()【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)于平面圖形的辨識(shí).二、判斷(對(duì)的打錯(cuò)的打“”.共5分).【分析】整數(shù)的大小比擬：先比擬數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)比擬大：數(shù)位相同的從高位比起，高 位上的數(shù)字大的，這個(gè)數(shù)就比擬大.【解答】解：根據(jù)整數(shù)大小比擬的方法知：89V98,原說法正確.故答案為：J.【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)大小的比擬，解決此題的關(guān)鍵是知道比擬整數(shù)大小的方法.【分析】十位上的數(shù)字是幾表示幾個(gè)十，個(gè)位上是幾表示幾個(gè)

6、一，與題目說法對(duì)照即判 斷對(duì)錯(cuò).【解答】解：66十位上的數(shù)是6,表示6個(gè)十；個(gè)位上的數(shù)字是6,表示6個(gè)一.兩個(gè)6的意思是不一樣的.題目的說法是對(duì)的.故答案為：J.【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)，解決此題的關(guān)鍵是明確數(shù)位上數(shù)字的意義.【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒 有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其它數(shù)位連 續(xù)幾個(gè)。都只讀一個(gè)零.【解答】解：讀數(shù)和寫數(shù)都要從最高位起.原題說法錯(cuò)誤.故答案為：X.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查整數(shù)的讀法和寫法，注意讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起.【分析】三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直

7、線上的三條線段首尾順次連接所組成的 封閉圖形，可知是三角形.【解答】解：是三角形.原題說法正確.故答案為：J.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的定義，要熟練掌握.【分析】對(duì)于一些事物，按照分類標(biāo)準(zhǔn)的不同，分類的結(jié)果就不相同，可以舉例說明. nrnnnflnnnRnRRnn【解答】解：，L U 7 V觀察這些鉛筆，可以按顏色分；也可以按有沒有橡皮分；還可以按有沒有削過分.分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同；原題說法正確.故答案為：j.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查物體分類與整理的相關(guān)知識(shí)，分類的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)事物的不同特 征，根據(jù)不同特征，把有相同特征的分為一類.三、口算（共12分）.【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的運(yùn)算法那

8、么進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解.：6+6=1217-5=1212+3=1511 - 2=913-8=515-9=616-8=818-9=920+7=279+90=9965 - 60=533 - 3 = 30【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查整數(shù)加減法的運(yùn)算，關(guān)鍵是利用整數(shù)加減法的運(yùn)算法那么計(jì)算.四、計(jì)算下面各題（共20分）.【分析】根據(jù)整數(shù)四那么混合運(yùn)算的順序，只有一級(jí)運(yùn)算，按照從左到右的順序直接進(jìn)行 口算即可.【解答】解：6+3+6=1513-6-7=015 - 6+6=159+3 - 7=5【點(diǎn)評(píng)】此題考查了簡(jiǎn)單的四那么混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，然后再進(jìn)一步計(jì) 算即可.五、分類整理下面的圖形（共6分

9、）.【分析】這些圖形可以按照形狀、顏色進(jìn)行分類，根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分別數(shù)出它們 的個(gè)數(shù)，進(jìn)行填表即可.【解答】解：（I）按形狀來(lái)分.形狀O個(gè)數(shù)765（2）按顏色來(lái)分.顏色白色（未涂顏色）陰影黑色個(gè)數(shù)864【點(diǎn)評(píng)】此題考查了給物體分類的方法，注意從不同的角度出發(fā)，得出不同的分類方法.六、在你認(rèn)為合適的答案下面打“ J”（共4分）17【分析】小紅跳了 50下，小明跳的下數(shù)比小紅少得多，也就是小明跳的下數(shù)比50少，而且相差比擬大，就是10下；小剛跳的下數(shù)比小紅多一些，也就是小剛跳的下數(shù)比50 多，但是相差不大，就是63下.【解答】解：小明跳了 10下，小剛跳了 63下.996310小明V小剛【點(diǎn)評(píng)

10、】解決此題關(guān)鍵是理解“少得多”、“多一些”的含義，從而解決問題.七、解決問題（共30分）18.【分析】（I） 一共有15根小棒，圈出其中的6根，那么還剩下9根，由此求解;（2） 一共有13朵花，圈出其中的7朵，那么還剩下6朵，由此求解.【解答】解：（1）15-6=9（2）13-7=6故答案為：9, 6.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了十幾減幾的算理以及計(jì)算方法.19.【分析】（1） 一共有15個(gè)正方形，左邊有8個(gè)，右邊有7個(gè)，用總數(shù)量減去左邊的數(shù)量, 就是右邊的數(shù)最，用總數(shù)最減去右邊的數(shù)顯就是左邊的數(shù)最；（2） 一共有12個(gè)三角形，左邊有8個(gè)，右邊有4個(gè)，用總數(shù)量減去左邊的數(shù)量，就是 右邊的數(shù)量，用總數(shù)量減

11、去右邊的數(shù)量就是左邊的數(shù)量.【解答】解：（1） ! !15 - 8=715-7=8（2）12-8=412-4=8故答案為：8、7, 7、8； 8、4, 4、8.【點(diǎn)評(píng)】解決此題根據(jù)減法的意義進(jìn)行列式求解，注意是總數(shù)量減去一邊的數(shù)量等于另 一邊的數(shù)量，而不是右邊的數(shù)量減去左邊的數(shù)量.20.【分析】觀察圖可知，左邊有3捆，表示3個(gè)十，也就是30；右邊有8根，也就是8；把左右兩邊的根數(shù)相加，可以求出總根數(shù)；用總根數(shù)減去左邊的根數(shù)等于右邊的根數(shù)：iMl總根數(shù)減去右邊的根數(shù)等于左邊的根數(shù).【解答】解：網(wǎng)w w30+8=3838 - 30=838 - 8=30故答案為：30, 8, 38； 38, 30, 8； 38, 8, 30.【點(diǎn)評(píng)】此題考查幾十加幾以及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法.【分析】根據(jù)加法的意義，求昨天一共植樹多少棵，把上下午的植樹棵數(shù)相加即可.【解答】解：9+8=17 (棵)答：昨天一共植樹17棵.【點(diǎn)評(píng)】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息，弄清條件和問題，然后再 選擇合適的方法列式、解答.【分析】根據(jù)減法的意義，用雞的總只數(shù)減去公雞的只數(shù)就是母雞的只數(shù).【解答】解：11 -3=8 (只)答：母雞有8只.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了減法的意義的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是明