元旦節(jié)猜燈謎活動方案

1、第 頁元旦節(jié)猜燈謎活動方案元旦節(jié)猜燈謎活動方案1一. 活動背景:燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理它們像一朵朵含蓄沉重而又絢麗多姿的小花，呈現(xiàn)在我們面前的是一個微小而又寬闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增加節(jié)日氣氛，渲染學校文化氣息，讓我們在這充斥文化氣息的學校里，共同迎接新年的到來。二. 活動目的：通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面，加深同學們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，慶祝新春佳節(jié)。三. 活動時間：20*年1月1日四. 活動地點：排球場五. 活動對象：全院師生六.活動主題：喜迎新春七. 活動內(nèi)容：1.宣揚：a.將活動

2、傳單印制好并廣泛傳發(fā)。b.將活動消息實時送交廣播室廣播。c.出好海報并張貼。2.其他：a.給內(nèi)部干事布置好競賽工作。b.制作好活動所需表格。八. 規(guī)章及考前須知：1.設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。2.每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應(yīng)分數(shù)。3.當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。5.本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓舞獎十名。元旦節(jié)猜燈謎活動方案2活動背景：新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既歡樂又有意義，便成了一個很有意

3、思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動，通過做花燈賞花燈猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往技能，增進家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力?；顒訒r間：20*年12月31日星期六上午活動地點：做花燈本班活動室賞花燈一樓大廳猜燈謎一樓大廳活動目標：一、學習用手卷、搓、撕、貼的技能。二、體驗創(chuàng)作的樂趣，進一步培育幼兒的動手技能。三、進展語言技能和社會交往技能。四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的技能五、增進家園情，師生情、親子情。六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識?；顒宇A(yù)備：一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨

4、提示處讓家長知道這個活動。二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。三、提前一周通知家長各自預(yù)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 老師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂活動室和大廳?；顒舆^程：一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。播放新年氣氛的音樂二、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動。說明目的和意義以及考前須知和要求三、講解元旦的來歷。四、向幼兒介紹說明今日的活動的內(nèi)容：做花燈賞花燈猜燈謎。五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。六、活動過程：一做花

5、燈本班活動室賞花燈本班活動室1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?、家長引導幼兒與同伴相互溝通，講解并描述做花燈的方法和流程。3、老師再次強調(diào)考前須知和要求。4、親子制作：家長幫助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的歡樂。5、家長在花燈下方便于撕取貼上燈謎。6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。二賞花燈一樓大廳猜燈謎一樓大廳1、老師提出參觀與列隊要求。2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。3、小班組成員猜燈謎。1老師提出活動規(guī)章和要求。2家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。七、結(jié)束活動：1、

6、由班級組長簡約小結(jié)本次活動并祝福大家新年歡樂。2、發(fā)放新年禮物?；顒幼匀唤Y(jié)束。元旦節(jié)猜燈謎活動方案3一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通；體驗過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。二、活動地點：湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)三、活動時間：正月十五四、參與人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工五、活動安排及布置、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面、預(yù)備各種獎品、配置節(jié)日音樂并拍照留念六、猜燈謎活動說明：在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎根據(jù)難易程度分為三個等級難、中、易，猜對燈謎后根據(jù)三個等級兌換不同的獎品獎品為洗衣粉

7、、牙膏、水性筆等。第1-100條燈謎到號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。七、兌獎原那么：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。八、活動考前須知：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中，不得將謎語取下來3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。元旦節(jié)猜燈謎活動方案4一、前言洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的快樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘卻的記憶?；蛟S今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深

8、長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國沉重的聰慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在鄂州職業(yè)高校校團委管理下的高校生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)懷的新伙伴，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情；同時獻出我們的愛心，去援助那些需要和暖和的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親切接觸的別樣情趣。這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不默寞！二、活動主題喜迎佳節(jié)，愛心捐贈三、活動目的1.加強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充盈而暖和的元旦佳節(jié)。2.愛心許愿，共同祝愿自己身邊的人，將自己的祝愿通過關(guān)懷的心靈去傳

9、達。3.宣揚愛新事業(yè)，公益活動，共同援助那些需要援助的人。給他們送去暖和和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去暖和和祝愿。4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參加愛心捐助活動，共同為社會造福。四、活動形式猜燈謎 點歌一個小型的舞臺，五、活動詳細操作A、猜燈謎1 在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根2 在繩上粘貼二十五個燈謎3 對每個燈謎編號4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案5 工作人員對比手頭的答案紙，判斷正誤，假如正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。假如錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上6 每條繩子有四名工作人員負責

10、維持秩序和補充空缺的迷題B、點歌假設(shè)所捐金額在5元以下那么沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。猜迷者假如答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、感謝參加、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。六 活動人員安排1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定2、2名 負責校對答案 待定3、3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定七 活動道具1、兩地各三張桌子，共六張2、兩條繩子，120個氣球3、書寫謎面的紅紙 16張4、一百個小禮品由商家提供5、100個蘋果6、一個小型舞臺有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒7、三個捐獻箱8、10個彩燈八 活動地點醫(yī)學院樓前的籃球場九 活動流程12月10日 策劃書通過審批12月12日12月25日 外聯(lián)部對本次活動拉贊助12月22日12月29 日 宣揚部進行宣揚 文藝部預(yù)備文藝節(jié)目待定12月27日 組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位12月27日11月30日 秘書部和