成績表彰會優(yōu)秀教師發(fā)言稿

1、成績表彰會優(yōu)秀教師發(fā)言稿親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們 : 大家好！作為優(yōu)秀教師的代表，我今天發(fā)言感到非常榮幸。 首先，請允許我向能夠成為魏兵九年制學(xué)校學(xué)生的七年級新生表示最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎。 然后，我?guī)е鍌€感謝來到這里 :是第一個，感謝學(xué)校，這所美麗的學(xué)校給了我一個展示自我的平臺。第二謝謝你，謝謝你的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我安心工作，實現(xiàn)我的夢想第三謝謝你，謝謝我身邊的許多同事， 這些同事給了我很多無私的幫助，從班級到班級管理， 給了我很多經(jīng)驗， 使我能夠成長得如此之快；許多老師是我教學(xué)的榜樣。他們是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，非常熱心地幫助指導(dǎo)年輕教師

2、，這有利于我教學(xué)水平的提高。第四次感謝是為了感謝我的學(xué)生， 感謝你們的積極參與和合作， 感謝你們對老師工作的理解和支持。我能有今天的成就，也有你的不懈努力。我希望你能和我們一起努力前進，為更美好的明天而奮斗。第五個謝謝，是感謝我的父母，因為有了他們，才有了我的今天其次，作為一名人類教師， 在這金色的收獲中，我對這個職業(yè)有更多的遺憾 : 雖然這個職業(yè)很難，但我為它感到驕傲。作為一名年輕的老師，我也有年輕的激動，品嘗甘霖的喜悅，反復(fù)挫折的痛苦，以及不眠的焦慮。作為一種職業(yè)， 我把教師視為一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，而這兩者之間的過程既痛苦又快樂。我認為，教育最能吸引我們，但在

3、我們從幼稚到逐漸成熟的人生過程中，我們也經(jīng)歷了成長的艱辛和快樂，真正體會到教師是光榮的， 教學(xué)是嚴肅的，講臺是神圣的。作為一名教師，我為自己的使命和重大責(zé)任深感自豪。當然，我已經(jīng)準備好了我愿意為你的成長和成功盡最大努力。在新的學(xué)期里，我仍將堅持對學(xué)生負責(zé)的原則， 穩(wěn)穩(wěn)地拿著粉筆，兩袖清風(fēng)地練習(xí)，站在三尺講臺上，不怕四季雨，調(diào)動五臟六腑，熟練地運用各種詞語，力求教育的完美。我將關(guān)注每一個學(xué)生的成長，嚴格引導(dǎo)他 / 她的行為，愛溫暖他 / 她的心，做一名教師，本著不放棄、不放棄的原則，演奏一首凱歌，旨在大面積提高教學(xué)質(zhì)量，要求課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。為每個學(xué)生的卓越成就和終身幸福打下基礎(chǔ)， 為每個學(xué)

4、生的騰飛插上翅膀。 人生旅程就像爬山。成長需要 18 集。結(jié)果已經(jīng)成為歷史，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上了。我想借此機會向我的同學(xué)們提出一些希望 : 我希望九年級的學(xué)生不辜負大家的期望，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，與時間賽跑，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、 學(xué)校和老師，為七年級和八年級的年輕學(xué)生樹立各方面的榜樣，為學(xué)校爭光。希望八年級的學(xué)生能把前面的和下面的聯(lián)系好。 我希望你能學(xué)習(xí)九年級哥哥姐姐的優(yōu)點，再接再厲，再接再厲。接下來，給七年級新生樹立一個好榜樣， 這樣我們學(xué)校的教學(xué)效果就會逐年提高。 我希望七年級的新生能盡快適應(yīng)新環(huán)境，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力實現(xiàn)自尊、自信、自立、自強，養(yǎng)成良

5、好的行為習(xí)慣。在你的努力下，一所被屏幕包圍的九年名校將會崛起。人同心，泰山心動我相信，只要我們共同努力，共同奮斗，九年制學(xué)校一定會有更加輝煌的明天！最后祝老師身體健康， 工作順利。我祝愿學(xué)生們學(xué)習(xí)進步， 快樂成長。謝謝！優(yōu)秀教師經(jīng)典演講 ( 二)親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生: 大家好，！今天，我很榮幸作為老師的代表發(fā)言。首先，請允許我向獲獎的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀！然后，我來了五個感謝 :是第一個感謝，感謝學(xué)校， 這所美麗的學(xué)校給了我這樣一個平臺，在她的栽培和栽培下，讓我在這樣一個平臺上展示自己。第二謝謝大家，謝謝大家的關(guān)心、鼓勵和信任，這給了我最大的支持，給了我最大的動力， 讓我可以安心工

6、作， 實現(xiàn)我的夢想。第三謝謝你，謝謝我身邊的同事， 是這些同事給了我很多無私的幫助， 從班級到班級管理，給了我很多經(jīng)驗， 讓我能夠成長得如此之快；我的科學(xué)小組是一個優(yōu)秀的教學(xué)和研究小組。 許多老師是我教學(xué)的榜樣。 你們都是非常優(yōu)秀的老師。 你非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，并渴望幫助指導(dǎo)年輕教師。這非常有利于我們教學(xué)水平的提高。的第四個感謝是感謝我的學(xué)生， 感謝你們的積極參與和合作， 感謝你們對老師工作的理解和支持。 在這個過程中，你已經(jīng)長大成熟。 同時，你也從另一個側(cè)面幫助我成長。今天的成就歸功于你。謝謝你。我希望你和你的老師們一起努力向前，為更美好的明天而奮斗。的第五個感謝是感謝我的老師，他們努力工作

7、讓我成為今天的我最后，我想用下面這句話來結(jié)束今天的演講 : 如果我選擇勤奮和奮斗，我就選擇希望和收獲； 當一個人選擇紀律和約束時， 他選擇理性和自由。如果你選擇痛苦和艱難，你也選擇開放和成熟。如果你選擇奮斗和超越，你也會選擇做一個不在乎成功和榮耀的園丁， 用拳頭教育人們。老師們，讓我們攜起手來，以今天為新的起點。在我們各自的崗位上，讓我們齊心協(xié)力， 開拓進取，為學(xué)校的明天更美好而共同努力。謝謝大家！優(yōu)秀教師經(jīng)典演講 ( 三)親愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和學(xué)生，大家好大家好！在這激動人心的時刻，我不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)的期望，老師的無限信任，學(xué)生們熱切的目光。面對所有的期望，我感到責(zé)任重大吳店第

8、二中學(xué)是一個響亮的名字。 她有輝煌的過去、 自豪的現(xiàn)在和充滿希望的未來。作為第二名中學(xué)生，在被人尊敬和欽佩的同時，你也注定要有更高的水平和責(zé)任。 面對日新月異的社會發(fā)展， 在知識經(jīng)濟的今天，在終身教育時代到來的時刻，我們因循守舊，得過且過，不思進取，沒有雄心壯志，注定會在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進、終身學(xué)習(xí)、奉獻和不斷創(chuàng)新是唯一的出路。老師，我們準備好了嗎？孩子們，準備好了嗎？競爭不同情弱者， 競爭不相信眼淚競爭激發(fā)人的無限潛能同學(xué)們， 你們的發(fā)展也迫使老師發(fā)展得更快。事實上，老師也在學(xué)習(xí)、進步和發(fā)展方面與你競爭。 然而，雙方都不能在這場比賽中失敗。 對我們來說，沒有盡頭。畢竟， 發(fā)展是絕對的

9、原則。我們教師的發(fā)展是勝任他們的工作，更好地指導(dǎo)你，不是給你知識，不僅僅是讓你進入大學(xué)，而是自己探索知識，自己創(chuàng)造知識。教師應(yīng)該是引路人，是釋放學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠進步的人，是用人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。 這是老師的崇高目標和神圣職責(zé)。 我們將在這個神圣的教學(xué)舞臺上不遺余力， 用我們的良知和責(zé)任真誠地面對學(xué)生的未來199 的學(xué)生們，釋放你們的夢想， 點燃你們的激情， 傳播青春的力量，活出青春的輝煌。青春不認輸，青春不屬于灰色如果在明天的社會里， 所有從第二中學(xué)畢業(yè)的人都能用他們杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，造福他人，以他們迷人的個性和高雅的品

10、位成為社會修養(yǎng)的楷模， 那將是第二中學(xué)最大的成功， 教師最大的驕傲和幸福，也是我們努力奮斗的目標！三年發(fā)展計劃描述了我們在不久的將來應(yīng)該達到的發(fā)展水平。 省級文明單位也是我們應(yīng)該長期擁有的。 我們一定會實現(xiàn)把一中辦成全省示范高中，甚至全國知名高中的目標。讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們一起期待時代在變，社會在變，思想在變，但奮斗不變，堅持不變，未來無限。年級屬于過去，榮譽屬于每個人，未來在于創(chuàng)造。讓我們攜手前進，讓第二中學(xué)成為所有為之奮斗和接受它的人心中永遠的驕傲。謝謝！大家早上好！今天，作為學(xué)院優(yōu)秀教師的代表，我感到非常榮幸。這一刻，我的心情極其激動。在此，我要衷心感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、基

11、礎(chǔ)課程部和教研室的老師和同事，感謝你們長期以來對我的關(guān)心和支持，并真誠地說 : 謝謝！( 鞠躬 ) 首先，我要感謝這所美麗和諧的大學(xué)，它給了我一個展示自我、實現(xiàn)人生價值的平臺。其次，我要感謝學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和鼓勵， 給了我最大的支持和動力，讓我能夠安心在江城學(xué)院的舞臺上教書，實現(xiàn)我的夢想。第三，感謝我身邊的同事， 他們給了我很多無私的幫助，從上課到每周三的教學(xué)和科研活動以及班級教學(xué)管理，給了我很多的經(jīng)驗和指導(dǎo)，讓我能進步得這么快； 我的教學(xué)和研究部門是一個和諧和積極的部門。許多老師是我教學(xué)的榜樣。 他們是非常優(yōu)秀的老師， 非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，并且非常熱情地幫助指導(dǎo)我。 這非常有利于我教學(xué)

12、水平和個人綜合素質(zhì)的提高。 同時，我要感謝我的學(xué)生們的積極參與和合作，感謝他們對我的教學(xué)工作的理解和支持?？梢哉f，在這個過程中，可愛的學(xué)生幫助我成長。自從我進入江城學(xué)院的那一天起， 我就一直在努力履行教師的光榮職責(zé)，那就是把每一節(jié)課教好，關(guān)心和愛護每一個學(xué)生。我更深切地意識到，沒有對學(xué)生的熱愛，就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我將為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更注重方法而不是灌輸。教學(xué)簡單，要求嚴格課后，我通過電話、郵件等方式與學(xué)生面對面交流。除了學(xué)習(xí)問題，學(xué)生們經(jīng)常談?wù)撍麄兊母鞣N困惑。我會熱情地幫助他們。學(xué)生們對我的信任， 他們的每一項成就和每一個亮點都會讓我在教學(xué)中感受到成就感。

13、 我相信這也是我們所有老師為之奮斗的動力。20 xx ，江城學(xué)院將獲得教育部的合格評估。讓我們珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚向上的精神為江城學(xué)院譜寫更美好的新篇章。我們?nèi)w教師也將加倍努力，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為一所高水平、高質(zhì)量的大學(xué)盡自己最大的努力。最后，我代表江城學(xué)院的老師們，祝大家新年快樂！身體健康！一切順利！祝江城學(xué)院越來越好！明天會更加輝煌！謝謝！優(yōu)秀教師經(jīng)典演講 (4)親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們 : 大家好！今天，我很榮幸作為老師的代表發(fā)言。 首先，請允許我向以上獲獎的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀。然后，我?guī)е膫€感謝來到這里 : 首先是，感謝學(xué)校，這所美麗的學(xué)

14、校給了我這樣一個平臺，所以我可以在這樣一個平臺上展示自己。第二謝謝你，謝謝你的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我安心工作，實現(xiàn)我的夢想第三謝謝你，謝謝我身邊的許多同事， 這些同事給了我很多無私的幫助，從班級到班級管理， 給了我很多經(jīng)驗， 使我能夠成長得如此之快；許多老師是我教學(xué)的榜樣。他們是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，非常熱心地幫助指導(dǎo)年輕教師， 這非常有利于我們教學(xué)水平的提高。第四次感謝是為了感謝我的學(xué)生， 感謝你們的積極參與和合作， 感謝你們對我們老師工作的理解和支持。在這個過程中，你已經(jīng)長大成熟。同時，你也從另一個側(cè)面幫助我成長。我今天的成就歸功于你。謝謝你。我希

15、望你和我們的老師一起努力，開拓進取，為更美好的明天而奮斗。我們在萬安小學(xué)的老師可以說他們很努力， 因為為了愛情， 他們愿意化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。因為老師的夢想和榮譽與你息息相關(guān)，所以你快樂，老師也快樂。你在進步，老師很滿意。你很成功，老師也很優(yōu)秀我相信，成千上萬的小學(xué)生和老師，和諧地一起工作，一定會共同建設(shè)一個美好的明天！最后，我祝愿老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。我希望學(xué)生的成績像芝麻一樣好。謝謝大家名優(yōu)秀教師經(jīng)典演講 (5)名優(yōu)秀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀師生 : 大家下午好！首先，請允許我代表十大青年教師向大家表示誠摯的感謝。 感謝您對我們教學(xué)的肯定， 并給予我們?nèi)绱烁叩臉s譽。十佳青年教師

16、稱號不僅是我們的榮譽， 也是我們的責(zé)任。 這也反映了學(xué)校校對工作中所有年輕教師的殷切希望。我們應(yīng)該珍惜這個榮譽，我們應(yīng)該承擔(dān)這個責(zé)任， 我們應(yīng)該不辜負學(xué)校的期望。 被評為十大青年教師使我們認識到學(xué)校對青年教師的關(guān)心、 鼓勵和鼓勵。我們知道我們只是上海和國外優(yōu)秀青年教師的代表。在上海和國外的歷史上，有幾代優(yōu)秀的教師。我們要以他們?yōu)榘駱樱?繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出努力打造三大核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才為辦學(xué)目標，完善高格致遠新校訓(xùn)，通過中外學(xué)習(xí)升華大學(xué)精神理念。 我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號召，從自己做起，言行一

17、致，堅持校訓(xùn)。我們要珍惜好時光，加倍努力，不忘學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平，用青春和力量培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才，為早日在上海和國外建立高水平、多學(xué)科、國際化的研究型和教學(xué)型外語大學(xué)做出英語貢獻。，作為一名在上海和國外的青年教師， 作為一名在上海和國外的大集體的成員，我深感榮幸自 1991 年以來，我一直在國外學(xué)習(xí)和工作。我在過去 16 年里取得的每一項成就都離不開來自國外的老師和同事的幫助。正是關(guān)心自己的工作、 教育和培養(yǎng)海外人才的優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我已經(jīng)很久沒有從事教學(xué)工作了。在 XX，我轉(zhuǎn)到了英語學(xué)院。在我在研究所工作之前， 我剛剛開始教書， 正在教一個畢業(yè)班。 那時，我非常緊張。然而，在和

18、何等老教授的關(guān)心和幫助下，我很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了這份工作。 那年我被畢業(yè)班評為最受歡迎的老師。任職五年來，在老教師的指導(dǎo)下，我參加了兩個精品課程的建設(shè) : 國家精品課程高級英語和上海精品課程美國文學(xué)史 。我曾分別擔(dān)任兩門課程的主講老師。 在學(xué)校教務(wù)處的幫助下， 我成功開設(shè)了全校通識教育課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的一致好評。今年暑假，應(yīng)美國國務(wù)院邀請，我代表中國出國參加了在美國舉行的當代美國文學(xué)暑期研討會。在短短的六周時間里，我們參觀了美國許多著名的大學(xué)。無論我去哪里， 我都能在國外遇見或找到我們的校友。 他們在美國學(xué)習(xí)、工作和生活， 但是他們非常熟悉他們母校的情況，并且總是關(guān)注它的變化和發(fā)展。他們想盡一切辦法為我母校的老師提供一切便利，我被他們的風(fēng)景深深打動了。這是國內(nèi)外母校的力量！在美國期間，為了紀念我的母校和報答我的校友的好意，我不敢在研討會上懈怠。我在美國和世界各地的 17 位學(xué)者面前充分展示了我在生活中