論我國公民隱私權(quán)法律保護(hù)的完善【開題報告】

1、畢業(yè)論文開題報告法學(xué) 論我國公民隱私權(quán)法律保護(hù)的完善一、選題的背景與意義隱私權(quán)作為一項法律上確認(rèn)的公民人格權(quán)利，其形成的時間較短，但其存在及保護(hù)對于人格尊嚴(yán)的重要性已漸漸為人們所重視。自1980年美國法學(xué)家沃倫布蘭戴斯第一次提出隱私權(quán)的概念以后，各國學(xué)者都對隱私權(quán)進(jìn)行了深入研究，并且各國也逐漸確立了保護(hù)隱私權(quán)的制度。而我國由于長期受儒家文化影響，在以家族為本位的社會中，個人利益經(jīng)常被忽視，久之造成了我國公民對于個人權(quán)利保護(hù)意識的淡薄。隨著改革開放，我國的經(jīng)濟(jì)、文化向國際靠攏的過程中，人們的自我意識開始蘇醒，對于公民權(quán)益中的隱私權(quán)也開始重視起來。我國也開始從立法層面保護(hù)公民隱私權(quán)，但在侵權(quán)責(zé)任法

2、頒布之前，我國從未明確隱私權(quán)的法律地位，而是將隱私權(quán)的保護(hù)歸之于公民名譽(yù)權(quán)的保護(hù)，并且雖有具體的保護(hù)公民隱私的條文，也只是零星散布在各個部門法及相關(guān)法律法規(guī)當(dāng)中。而侵權(quán)責(zé)任法的出臺也只是確立了隱私權(quán)作為公民權(quán)利的獨立地位，將它與名譽(yù)權(quán)正式分離開來，卻并未明確和規(guī)范隱私權(quán)的內(nèi)容和范圍。對于公民隱私權(quán)的保護(hù)并沒有帶來大的實質(zhì)性的幫助。針對我國目前對于隱私權(quán)保護(hù)所存在的問題，例如立法尚不完善、司法實踐不統(tǒng)一、缺乏完整的理論體系等，筆者通過對隱私權(quán)其內(nèi)涵、性質(zhì)、權(quán)利基礎(chǔ)及意義的探討和國內(nèi)外立法與司法實踐的比較，試圖構(gòu)建適合于我國實行的公民隱私權(quán)保護(hù)的法律制度和體系。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題

3、：對于公民隱私權(quán)的內(nèi)涵、性質(zhì)、權(quán)利基礎(chǔ)進(jìn)行分析，了解隱私權(quán)保護(hù)的意義。根據(jù)隱私權(quán)保護(hù)在我國的立法現(xiàn)狀和司法實踐情況，分析我國目前對于隱私權(quán)保護(hù)存在的不足和問題，吸取在完善隱私權(quán)的法律保護(hù)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。參考專家學(xué)者的研究成果及建議，對比國外在隱私權(quán)保護(hù)方面的立法及司法情況，針對我國在 這一方面的具體問題和漏洞，提出在完善隱私權(quán)法律保護(hù)的設(shè)想，構(gòu)建一個適合于我國施行的 完整的保護(hù)體系。提綱：論我國公民隱私權(quán)法律保護(hù)的完善 一、公民隱私權(quán)的涵義 （一）公民隱私權(quán)的概念（二）公民隱私權(quán)的法律保護(hù)二、公民隱私權(quán)法律保護(hù)的現(xiàn)狀（一）我國公民隱私權(quán)的立法現(xiàn)狀（二）我國隱私權(quán)法律保護(hù)的問題三、公民隱私權(quán)法律

4、保護(hù)的完善（一）確認(rèn)隱私權(quán)作為獨立的人格權(quán)利（二）構(gòu)建完整的隱私權(quán)法律保護(hù)體系三、研究的方法與技術(shù)路線：研究方法：文獻(xiàn)研究法：通過對文獻(xiàn)的研究總結(jié)我國在保護(hù)公民隱私權(quán)立法和司法實踐方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題，并試圖構(gòu)建一個相對完善的隱私權(quán)法律保護(hù)制度。比較分析法：通過介紹德國、美國、英國等隱私權(quán)保護(hù)制度的相關(guān)情況，進(jìn)行比較分析，總結(jié)各國相關(guān)制度的特點，以供我國構(gòu)建隱私權(quán)保護(hù)制度時借鑒。案例分析法：利用隱私權(quán)糾紛的實例進(jìn)行剖析，總結(jié)構(gòu)建完整的隱私權(quán)法律體系的理論基礎(chǔ)和適用價值。四、研究的總體安排與進(jìn)度：1.2010 年 11 月 26 30 日前，與導(dǎo)師面談確定正式選題。2.2010 年 12 月

5、 10 日前，撰寫好文獻(xiàn)綜述、開題報告上交開題論證小組。3.2011 年 1 月 10 日前，初期檢查。檢查內(nèi)容為：選題、指導(dǎo)教師、任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、開題報告、開題論證結(jié)果等。4.2011 年2 月10 日，交初稿給指導(dǎo)教師。5.2011 年2 月 30 日，交二稿給指導(dǎo)教師。6.2011 年 3 月 10 日前，中期檢查。檢查內(nèi)容為：工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來源、學(xué)生的過程記錄卡、指導(dǎo)教師的工作指導(dǎo)卡。7.2011 年3 月 30 日，把裝訂好的畢業(yè)論文與過程材料終稿交給指導(dǎo)教師。8.2011 年4 月16 日，第一輪答辯。9.2011 年 5 月 7 日，第二輪答辯。五

6、、參考文獻(xiàn)：張新寶： 隱私權(quán)的法律保護(hù)，群眾出版社，1997 年版。王利明： 人格權(quán)法研究，中國人民大學(xué)出版社，2005 年 7 月版。波斯納： 論隱私權(quán)，載民商法論叢第21 卷，常鵬翱譯，金橋文化出版社，2001 年 12 月 版。賀光輝： 辯證地對待公眾人物的隱私權(quán)，載法學(xué)雜志， 2006 年第 3 期。周昀： 公眾人物隱私權(quán)的法律保護(hù)，載法制與社會， 2009 年第 22 期。張新寶： 我國隱私權(quán)保護(hù)法律制度的發(fā)展，載國家檢察官學(xué)院學(xué)報， 2010 年第 2 期。馬金龍： 公民隱私權(quán)法律保護(hù)的再思考，載法制與社會， 2010 年第 4 期。趙士倫： 淺談我國隱私權(quán)保護(hù)，載法制與社會， 2

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