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文檔簡介
1、材料中的說法是否體現(xiàn)了思維的獨立性,為什么?材料三 最近媽媽發(fā)現(xiàn)小剛穿著另類,便對他說 :“你一個學生穿這樣可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么?這才叫酷?!眿寢層终f了幾句,小剛就生氣地說:“我已經(jīng)長大了穿什么是我自己的事情,不要你管”生理發(fā)育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思想和精神方面的變化。1.2成長的不僅僅是身體授課人:劉宵宵探究一獨立思考疫情期間,我在微信群里收到了這樣的消息:某專家聲.可以在家使用新冠病毒試劑盒自測寵物會傳播新型冠狀病毒家用空氣凈化器能濾過病毒用火燒不著的口罩是真口罩思考:如何看待上述觀點?如果收到了類似的信息,你會轉(zhuǎn)發(fā)嗎?你認為初中生的“獨立”是指什么?
2、獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。培養(yǎng)批判精神22思考:這個故事給我們帶來什么啟示呢?我們要有敢于質(zhì)疑的勇氣,敢于向權威挑戰(zhàn)。思維批判性的表現(xiàn)對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)。思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。思維批判性的意義批判要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。思考:我們在批判他人觀點時還有哪些需要注意的呢?批判精神的要求批判
3、要有質(zhì)疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力,還要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊。批判要具有一定的建設性。開發(fā)創(chuàng)造潛力34青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上。關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。關注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不
4、開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。如何開發(fā)創(chuàng)造潛力?發(fā)展獨立思維培養(yǎng)批判精神獨立意識不斷發(fā)展,對問題有更多見解不人云亦云,接納他人合理、正確的意見成長的不僅僅是身體如何正確批判青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力思維批判性的表現(xiàn)青春的創(chuàng)造是多姿多彩的思維批判性的積極作用開發(fā)創(chuàng)造潛力創(chuàng)造離不開實踐1.步入青春期,我們的思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇。下列關于思維的獨立性的認識,正確的是( )A.按照自己的想法去做,一味追求獨特B.與大家保持一致,人云亦云C.有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見D.有自己獨到的觀點,敢于和別人爭辯,排斥他人的意見2.“學貴有疑”,在學習中,我們需要批判的精神和勇氣,這是因為( ) 批判他人,才能彰顯自己的強大,才能確立自己在集體中的霸主地位 思維的批判性有利于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題 批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀 唯有批判才能排除異己,樹立個人權威 A. B. C. D.3.培養(yǎng)批判精神,我們( )要有質(zhì)疑的勇氣要有
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