成長(zhǎng)的不僅僅是身體 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

1、材料中的說(shuō)法是否體現(xiàn)了思維的獨(dú)立性，為什么？材料三 最近媽媽發(fā)現(xiàn)小剛穿著另類，便對(duì)他說(shuō) ：“你一個(gè)學(xué)生穿這樣可不太好?！毙偛灰詾槿坏卣f(shuō):“你知道什么？這才叫酷。”媽媽又說(shuō)了幾句，小剛就生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了穿什么是我自己的事情，不要你管”生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào)，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。1.2成長(zhǎng)的不僅僅是身體授課人：劉宵宵探究一獨(dú)立思考疫情期間，我在微信群里收到了這樣的消息:某專家聲.可以在家使用新冠病毒試劑盒自測(cè)寵物會(huì)傳播新型冠狀病毒家用空氣凈化器能濾過(guò)病毒用火燒不著的口罩是真口罩思考:如何看待上述觀點(diǎn)?如果收到了類似的信息，你會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)嗎?你認(rèn)為初中生的“獨(dú)立”是指什么？

2、獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。培養(yǎng)批判精神22思考：這個(gè)故事給我們帶來(lái)什么啟示呢？我們要有敢于質(zhì)疑的勇氣，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。思維批判性的表現(xiàn)對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案。批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。思維批判性的意義批判要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問(wèn)題。思考：我們?cè)谂兴擞^點(diǎn)時(shí)還有哪些需要注意的呢？批判精神的要求批判

3、要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力，還要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問(wèn)題。批判只針對(duì)事情本身，而不是對(duì)人的攻擊。批判要具有一定的建設(shè)性。開發(fā)創(chuàng)造潛力34青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上。關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不開實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。我們?cè)谧袷胤珊偷赖乱?guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不

4、開實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？發(fā)展獨(dú)立思維培養(yǎng)批判精神獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對(duì)問(wèn)題有更多見解不人云亦云，接納他人合理、正確的意見成長(zhǎng)的不僅僅是身體如何正確批判青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力思維批判性的表現(xiàn)青春的創(chuàng)造是多姿多彩的思維批判性的積極作用開發(fā)創(chuàng)造潛力創(chuàng)造離不開實(shí)踐1.步入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性，對(duì)未知的事物充滿好奇。下列關(guān)于思維的獨(dú)立性的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）A.按照自己的想法去做，一味追求獨(dú)特B.與大家保持一致，人云亦云C.有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見D.有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，敢于和別人爭(zhēng)辯，排斥他人的意見2.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣，這是因?yàn)椋?） 批判他人，才能彰顯自己的強(qiáng)大，才能確立自己在集體中的霸主地位 思維的批判性有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題 批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀 唯有批判才能排除異己，樹立個(gè)人權(quán)威 A. B. C. D.3.培養(yǎng)批判精神，我們（ ）要有質(zhì)疑的勇氣要有