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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市第二十三中學(xué)20192020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試試卷登錄在線(xiàn)組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂(yōu)浙江省溫州市第二十三中學(xué)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試試卷一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分)1(2018溫州)“柴、米、油、鹽”是廚房常備用品,其主要成分屬于無(wú)機(jī)物的是()A柴(纖維素) B米(淀粉)C油(脂肪) D鹽(氯化鈉)2(2019溫州模擬)美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)利用衛(wèi)星拍攝了太陽(yáng)表面的活動(dòng)情況,并且預(yù)測(cè)2019年或2020年太陽(yáng)將達(dá)到“能量最低點(diǎn)”,太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志是()A耀斑 B太陽(yáng)黑子

2、 C日珥 D太陽(yáng)風(fēng)3(2018溫州)用如圖所示的顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),低倍鏡正對(duì)通光孔,若要改變視野亮度,可調(diào)節(jié)()A物鏡轉(zhuǎn)換器 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C粗準(zhǔn)焦螺旋 D反光鏡4(2019溫州模擬)如圖,燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白磷,白磷不燃燒。當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要()A水 B氧氣C可燃物 D溫度達(dá)到著火點(diǎn)5(2019溫州模擬)2019年1月我們的糖丸爺爺顧方舟因病去世,他生前研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎糖丸經(jīng)兒童服用后可以預(yù)防小兒麻痹癥,這是因?yàn)閮和锰峭韬?,能在體內(nèi)產(chǎn)生()A 抗體 B抗原 C病毒 D淋巴因子6(2018臺(tái)州)如圖所示,用鉛筆尖頂

3、著一個(gè)紙風(fēng)車(chē),置于一杯熱水上,風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。以下敘述正確的是()A風(fēng)車(chē)靜止時(shí),只受到重力的作用B風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),只受到熱空氣推力的作用C風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D移去熱水,風(fēng)車(chē)由于慣性不會(huì)立即停轉(zhuǎn)7(2019溫州模擬)下列是小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)構(gòu)建的概念圖,其中合理的是()ABCD8(2018溫州)如圖所示的小制作中,裝置A中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動(dòng)的線(xiàn)圈,當(dāng)有風(fēng)吹向風(fēng)扇時(shí)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),引起燈泡發(fā)光。裝置A的工作原理是()A通電線(xiàn)圈周?chē)嬖诖艌?chǎng) B電磁感應(yīng)C通電線(xiàn)圈能在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng) D磁極間相互作用9(2019溫州模擬)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()選項(xiàng) 性質(zhì) 用途A 氫氧化鈣呈堿性 改良酸性土壤

4、B 濃硫酸具有吸水性 干燥氨氣C 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) 除鐵銹D 氫氫化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng) 吸收二氧化碳AA BB CC DD10(2018臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀(guān)察成像情況D蠟燭燃燒較長(zhǎng)時(shí)間后像物不再重合11(2018嘉興)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,重力有時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性會(huì)產(chǎn)生影響。下列實(shí)驗(yàn)中的做法不是為了減小或避免重力影響的是()A選用輕質(zhì)泡沫塑料小球B選用易形變的氣球C將集氣瓶水平橫放D調(diào)節(jié)兩端螺母使杠桿在水平位置

5、平衡12(2019溫州模擬)向CuSO4溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,下列情況不可能出現(xiàn)的是()A溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、CuB溶液中有Fe2+,不溶物為CuC溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為CuD溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe13(2019溫州模擬)學(xué)??萍脊?jié)上開(kāi)展電路設(shè)計(jì)活動(dòng),要求同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件:電路包含電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、兩個(gè)電阻;通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相等,小明設(shè)計(jì)的如圖所示的電路中符合要求的是()A只有甲符合 B只有乙符合C甲、乙都符合 D甲、乙都不符合14(2018衢州)如圖是綠色植物生理活動(dòng)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則此過(guò)程

6、表示植物的光合作用B若a表示氧氣,b表示二氧化碳,它們都是通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片的C若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用D若d表示有機(jī)物,則它通過(guò)木質(zhì)部向下運(yùn)輸15(2019溫州模擬)某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫,在反應(yīng)過(guò)程中符合圖象中縱坐標(biāo)所表示的量的是()A溶劑的質(zhì)量 B氫氧化鈣的溶解度C溶質(zhì)的質(zhì)量 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題(本題有9小題,每空格2分,共40分)16我國(guó)用新技術(shù)提純了稀有金屬錸(Re)為航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件的制造提供了重要原料。(1)錸原子的相對(duì)原子質(zhì)量為186,原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子則其核外電子數(shù)為 。(2)高錸酸鈉(

7、NaReO4)是錸的重要來(lái)源之一。高錸酸鈉中錸元素的化合價(jià)為 。17(2019溫州模擬) 2019年4月5日是中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)。清明餅是溫州人用來(lái)祭祀祖先的一種食品,它是用一種叫綿菜的野生植物搗爛后擠壓出汁,用這種汁同糯米粉拌勻揉和做成。(1)搗爛綿菜擠壓出的汁主要來(lái)自綿菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。(2)圖乙為地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖,清明當(dāng)天地球位于 之間。(填序號(hào))18(2019溫州模擬)溫州依山傍水,境內(nèi)自然景觀(guān)豐富,名山秀水眾多,素有“東南山水甲天下”之美譽(yù)。(1)湖美瀑絕的飛云湖百丈漈。飛流直下的百丈漈瀑布屬于水循環(huán)的環(huán)節(jié)中的 。(2)“動(dòng)植物王國(guó)”之稱(chēng)的烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物野生香果

8、樹(shù),其7月開(kāi)花,10月結(jié)果,其果實(shí)是由 發(fā)育而來(lái)。19(2019溫州模擬)如圖所示,用酒精燈給水加熱一段時(shí)間后,觀(guān)察到軟木塞沖出試管口。(1)軟木塞沖出試管口,說(shuō)明力能改變物體的 。(2)此過(guò)程中,水蒸氣減少的內(nèi)能 (選填“大于”、“等于”或“小于”)軟木塞增加的機(jī)械能,這與熱機(jī)的 沖程相似。20(2019溫州模擬)最近,長(zhǎng)江江豚“升格”為獨(dú)立物種,它與白鰭豚、中華斜、揚(yáng)子鱷均屬長(zhǎng)江流域的珍稀物種。某同學(xué)根據(jù)圖中動(dòng)物的特征編制了如下檢索表:甲是 ,處填寫(xiě)內(nèi)容是 。21(2019溫州模擬) 2019年1月15日,嫦娥四號(hào)生物科普試驗(yàn)載荷罐上攜帶的棉花種子,在月球長(zhǎng)出第一株嫩芽。在這個(gè)罐中同時(shí)搭載

9、還有油菜、土豆、擬南芥,酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水,和土壤、空氣等,共同構(gòu)成了一個(gè) ,其中擬南芥能開(kāi)出白色的小花,屬于 植物。22(2019溫州模擬)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法如下:方法一:方法二:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(1)兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型都是 反應(yīng)。(2)MnO2作為催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量和 均不變。(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。現(xiàn)要用方法一制取一瓶干燥的氧氣,選擇合適的發(fā)生裝置和收集裝置,并按氣體流向?qū)⒀b置連接好 。(用導(dǎo)管編號(hào)填空)23(2019溫州模擬)為了研究擺錘的擺動(dòng),小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來(lái),將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放,利

10、用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置。(1)擺錘到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí),是否處于平衡狀態(tài)? (2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來(lái)越大,他從照片中獲得的證據(jù)是 。24(2019溫州模擬)如圖,密閉玻璃瓶?jī)?nèi)的水恒溫放置幾天后,液態(tài)水不會(huì)減少也不會(huì)增加,并不是瓶?jī)?nèi)的水既不汽化也不液化,而是瓶?jī)?nèi)存在著汽化和液化的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程。(1)請(qǐng)你從分子的角度簡(jiǎn)要解釋瓶?jī)?nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。 (2)自然界中存在很多這樣的動(dòng)態(tài)平衡,如一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),再舉1個(gè)類(lèi)似的動(dòng)態(tài)平衡例子。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4題,第28(2)題6分,其余3分,共36分)2

11、5(2019溫州模擬)小科想知道標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡正常工作時(shí)的電功率,于是連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。電源電壓6伏恒定不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50 1A”。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電路連接完整;(2)正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。小科觀(guān)察到兩電表的示數(shù)情況是 ,由此判斷故障是小燈泡斷路;(3)排除故障后,小科進(jìn)行了正確操作,觀(guān)察到的現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5發(fā)光情況 很暗 較暗 較亮 亮 很亮電壓U/伏 1 2 3 3.8 4.5電流I/安 0.2 0.22 0.25 0.30 0.34由表中數(shù)據(jù)可得,小燈泡的額定功率是 瓦;(4)小科根據(jù)表中數(shù)

12、據(jù),計(jì)算了各次實(shí)驗(yàn)的燈絲電阻,分析后認(rèn)為,閉合開(kāi)關(guān)前小燈泡燈絲的阻值小于5歐姆,小科的理由是 。26(2019溫州模擬)小明為了探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響,借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略去)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示: 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2MnO2的質(zhì)量/克 0.5 0.55%的H2O2的體積/毫升 40 待填水浴溫度/ 20 80 (1)實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%的H2O2 毫升。(2)在兩次實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò) 來(lái)比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小。(3)實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80時(shí),測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外,還有 。27(2019溫州模擬)某科學(xué)興趣小

13、組在探究“壓力和物體重力之間大小關(guān)系”時(shí),小科同學(xué)提出的猜想是:“壓力的大小等于重力”。科學(xué)興趣小組做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。步驟1:選用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3個(gè)物體,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的重力;步驟2:把3個(gè)物體依次放在水平受力面上,用專(zhuān)用的儀器測(cè)出3次壓力大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表1。表1 在水平面上所測(cè)數(shù)據(jù) 表2在18角斜面上所測(cè)數(shù)據(jù) 表3在 25角斜面上所測(cè)數(shù)據(jù)序號(hào) 重力/N 序號(hào) 重力/N 壓力/N 壓力/N 序號(hào) 重力/N 壓力/N1 5 7 5 4.5 4.75 7 5 4.52 10 8 10 9.0 9.5 8 10 9.03 15 9 15 13.5 14.25 9 15

14、13.5步驟3:改變受力面與水平面的傾角,用步驟2的方法,依次測(cè)出與水平面18角的斜面和25角的斜面壓力大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表2和表3。(1)比較序號(hào) 的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí),受力面與水平方向夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越?。唬?)進(jìn)一步分析壓力和物體重力之間的大小關(guān)系:先分析同表中的關(guān)系,再比較不同表之間的關(guān)系,綜合可得出結(jié)論: 。28(2019溫州模擬)某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)被重金屬污染過(guò)的土壤區(qū)域,水稻種子萌發(fā)情況不良。查閱資料發(fā)現(xiàn),重金屬污染液對(duì)種子的萌發(fā)有抑制作用,濃度越大抑制作用越強(qiáng)。為了驗(yàn)證“不同濃度的重金屬污染液對(duì)水稻種子萌發(fā)的影響”,小科欲利用培養(yǎng)皿、蒸餾水、重金屬污

15、染液、水稻種子等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。老師建議每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)加入50粒種子搭配10毫升液體,對(duì)種子的發(fā)芽比較適宜。(1)老師建議選用的種子要飽滿(mǎn),原因是 。(2)請(qǐng)結(jié)合老師的建議,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的步驟。 四、解答題(本題有6小題,第29題6分,第30題8分,第31題6分,第32題6分,第33題10分,第34題8分,共44分)29(2019溫州模擬)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。(1)完成生理過(guò)程的主要器官是小腸,小腸有利于吸收的特點(diǎn)是 (寫(xiě)出兩點(diǎn))(2)試推測(cè)A,B,C,D四處氧合血紅蛋白含量最高的是 (3)可以通過(guò)排出體外的物質(zhì)有A水 B尿素 C二

16、氧化碳 D無(wú)機(jī)鹽30(2019溫州模擬)無(wú)人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī)、輕型光學(xué)相機(jī)、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息,廣泛應(yīng)用在航拍、交通等領(lǐng)域。如圖為某型號(hào)無(wú)人機(jī),整機(jī)質(zhì)量2千克,停放時(shí)與水平地面總接觸面積0.002米2,攝像機(jī)拍攝速度11000幀/秒。在轎車(chē)限速120千米/時(shí)的某高速公路上,交警利用該無(wú)人機(jī)進(jìn)行道路通行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。(1)無(wú)人機(jī)停放在水平地面時(shí),對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng) 帕;(2)無(wú)人機(jī)豎直向上爬升60米的過(guò)程中克服重力做了多少功?(3)無(wú)人機(jī)在某轎車(chē)通行0.6米的過(guò)程中拍攝220幀,通過(guò)計(jì)算判斷該轎車(chē)是否超速。31(2019溫州模擬)稱(chēng)取5克大米并裝入注射器內(nèi)(如圖),從注射器的刻度上讀出

17、大米和空氣的總體積,通過(guò)壓強(qiáng)傳感器測(cè)出此時(shí)注射器內(nèi)空氣壓強(qiáng)為P;而后將注射器內(nèi)的空氣緩慢壓縮,當(dāng)空氣壓強(qiáng)增大為2P時(shí),再讀出此時(shí)的總體積(壓縮過(guò)程中大米的體積、空氣的溫度均不變),整理相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表查閱資料得知:溫度不變時(shí),一定質(zhì)量氣體的體積與其壓強(qiáng)的乘積是定值 注射器內(nèi)空氣壓強(qiáng) 注射器內(nèi)空氣和大米的總體積 注射器內(nèi)空氣體積壓縮前 P 23毫升 V壓縮后 2P 13毫升(1)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算大米的密度。(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)32(2019溫州模擬)在一個(gè)大型平底燒瓶濕潤(rùn)的泥沙中插上幾枝新鮮的枝條和一支盛有適量NaOH溶液的試管,燒瓶口緊包一個(gè)氣球,使燒瓶

18、懸浮在玻璃缸中某一位置(如圖).自然環(huán)境下持續(xù)觀(guān)察,最終可以發(fā)現(xiàn)燒瓶的浮沉情況怎樣 請(qǐng)解釋其中的原因。33(2019溫州模擬)天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3 等離子,某學(xué)習(xí)小組想探究熱水壺底部水垢的主要成分。該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料知道,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì) 水垢(主要成分為碳酸鹽、堿的混合物).同時(shí),他們還查閱到有關(guān)物質(zhì)的溶解性,認(rèn)為水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3.為進(jìn)一步確定水垢成分,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)正確回答以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題。(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢?/p>

19、,取上層清液后加入 ,沒(méi)有白色沉淀,說(shuō)明水垢中無(wú)Ca(OH)2.(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分。其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:按圖1組裝儀器,將50g水垢試樣研碎后放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;檢查裝置的氣密性后加藥物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(圖2曲線(xiàn));待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;再次稱(chēng)量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;重復(fù)和的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。討論:操作中從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量空氣的原因是 ,裝置的作用是 (3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此水垢中一定含有碳酸鎂。34(2019溫州模擬)如圖甲是一種光控電路,它主

20、要由工作電路和控制電路兩部分組成。當(dāng)通過(guò)磁控開(kāi)關(guān)L線(xiàn)圈中的電流等于或大于15毫安時(shí),磁控開(kāi)關(guān)的磁性簧片相互吸合;當(dāng)通過(guò)L線(xiàn)圈中的電流小于15毫安時(shí),簧片段開(kāi)。工作電路U124伏,R110歐,R220歐;控制電路U21.5伏,R0是滑動(dòng)變阻器,電阻絲總長(zhǎng)度96厘米,光敏電阻R的阻值隨照射的光強(qiáng)E (表示光照射強(qiáng)弱的量,單位符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),則:(1)當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片吸合,若10s后開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),則此10s內(nèi)工作電路中產(chǎn)生的熱量為 焦。(簧片電阻忽略不計(jì))(2)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R0的滑片,使其接入電路的電阻絲長(zhǎng)度為94厘米,當(dāng)

21、光照強(qiáng)度為3cd時(shí),磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片恰好吸合。若要求光照強(qiáng)度為6cd時(shí)磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片才恰好吸合,此時(shí)能否通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的阻值來(lái)實(shí)現(xiàn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明。(線(xiàn)圈阻值忽略不計(jì))答案解析部分1【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別【解析】【分析】無(wú)機(jī)化合物,與機(jī)體無(wú)關(guān)的化合物(少數(shù)與機(jī)體有關(guān)的化合物也是無(wú)機(jī)化合物引,如水),與有機(jī)化合物對(duì)應(yīng),通常指不含碳元素的化合物,但包括碳的氧化物、碳酸鹽、氰化物等;【解答】A、柴,纖維素是糖類(lèi),主要由C、H、O三種元素構(gòu)成;是有機(jī)物;故A錯(cuò)誤;B、 米,淀粉是糖類(lèi),是有機(jī)物;故B錯(cuò)誤;C、 油,脂肪,由C、H、O元素構(gòu)成,是有機(jī)物;故C錯(cuò)誤;

22、D、 鹽,NaCl 由Na、Cl元素構(gòu)成,不含有C、H元素;是無(wú)機(jī)物;故D正確;故答案為:D;2【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)與概況【解析】【分析】太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)及太陽(yáng)活動(dòng),由里到外(如圖):光球?qū)樱汉谧樱ㄌ?yáng)黑子是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志,周期約為11年)色球?qū)樱阂?、日珥日冕層:太?yáng)風(fēng)(高能粒子吹向地球,在兩極形成極光【解答】 太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣發(fā)生的大規(guī)模的運(yùn)動(dòng),即太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣的不穩(wěn)定狀態(tài)的表現(xiàn),但不影響太陽(yáng)的基本穩(wěn)定,其中太陽(yáng)黑子和耀斑是其主要標(biāo)志。故答案為:B3【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】該題主要考查顯微鏡的操作;【解答】A、物鏡轉(zhuǎn)換器的作用是用來(lái)更換低倍鏡和高倍鏡

23、的;故A不符合;B、 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是用來(lái)緩慢升降鏡筒的;故B不符合;C、 粗準(zhǔn)焦螺旋是用來(lái)快速升降鏡筒的;故C不符合;D、 反光鏡可以調(diào)節(jié)視野的亮度的;故D符合;故答案為:D。4【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析,燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)三個(gè)條件,缺一不可?!窘獯稹?燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白磷,白磷不燃燒,是因?yàn)槿鄙傺鯕?,?dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái) ,由此說(shuō)明燃燒的條件需要與氧氣接觸;故答案為:B。5【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】人工免疫及免疫失調(diào)【解析】【分析】抗原和抗體(1)抗原能引起人體免疫器

24、官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖峭鈦?lái)的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物都是抗原。(2)抗體概念:指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)(免疫球蛋白)。這種具有免疫功能的蛋白質(zhì)存在于血液、淋巴和組織液中。特點(diǎn):抗體是人體自身產(chǎn)生的,保護(hù)人體自身的蛋白質(zhì)??贵w產(chǎn)生后在體內(nèi)存留的時(shí)間不同,如天花病毒抗體會(huì)永久地存留,但感冒病毒抗體只能存留短暫的時(shí)間?!窘獯稹?周歲下的兒童必須服脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預(yù)防小兒麻痹癥這是因?yàn)閮和锰峭韬?,能在體內(nèi)產(chǎn)生抗體;服用的糖丸是抗原。故答案為:A6【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】慣性;平衡力的辨別;能量的相互轉(zhuǎn)化和

25、轉(zhuǎn)移【解析】【分析】(1)風(fēng)車(chē)靜止時(shí)受到平衡力的作用,對(duì)靜止和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)時(shí)進(jìn)行受力分析從而判斷;(2)能量轉(zhuǎn)化時(shí),消耗的能轉(zhuǎn)化為得到的能;(3)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?!窘獯稹緼、風(fēng)車(chē)靜止時(shí)二力平衡,除受到重力外還受到鉛筆的支持力的作用,故A說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車(chē)受到熱空氣的推力,同時(shí)還受重力和支持力的作用,故B說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;C、在風(fēng)車(chē)的下方放置一杯熱水后,熱空氣向上流動(dòng),推動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;D、移去熱水,風(fēng)車(chē)不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)具有慣性,故D說(shuō)法正確,符合題意。故答案為:D7【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】血液;種子的

26、結(jié)構(gòu);遺傳物質(zhì)的傳遞【解析】【分析】本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較多,但難度不大?!窘獯稹緼 、胚由胚芽,胚軸,胚根和子葉四部分構(gòu)成,沒(méi)有胚乳,錯(cuò)誤;B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓構(gòu)成,腦由大腦,小腦,腦干構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、血細(xì)胞由紅細(xì)胞,血細(xì)胞和血小板構(gòu)成,正確;D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA由基因構(gòu)成,錯(cuò)誤。故答案為:C8【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】電磁感應(yīng)【解析】【分析】電磁感應(yīng)又稱(chēng)磁電感應(yīng)現(xiàn)象,是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。【解答】A、通電線(xiàn)圈周?chē)嬖诖艌?chǎng)是電磁鐵的應(yīng)用,而該模型中沒(méi)有電

27、磁鐵;故A錯(cuò)誤;B、 風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇時(shí),風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)導(dǎo)致小燈泡發(fā)光,所以是發(fā)電機(jī)原理,即電磁感應(yīng);故B正確;C、 該模型中沒(méi)有電流通過(guò),風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)以后才有電流的;故C錯(cuò)誤;D、 該模型中只有一個(gè)磁鐵,而磁極間的相互作用至少要兩個(gè)磁鐵;故D錯(cuò)誤;故答案為:B。9【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】酸的物理性質(zhì)及用途;堿的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】A、根據(jù)氫氧化鈣的用途分析;B、根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)分析;C、根據(jù)鹽酸的性質(zhì)分析;D、根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析?!窘獯稹緼、氫氧化鈣呈堿性,能與土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng),用于改良酸性土壤,不符合題意;B、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),所以不能干燥氨氣,符合題意;C、稀鹽酸能與鐵

28、銹氧化鐵發(fā)生反應(yīng),除去鐵銹,不符合題意;D、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),可以吸收二氧化碳,不符合題意;故答案為:B。10【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)要求和特點(diǎn)分析回答?!窘獯稹緼、玻璃板應(yīng)該與桌面垂直的目的是使成像能夠與玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭重合,故A說(shuō)法正確,不符合題意;B、在較暗的環(huán)境中像能夠更加的清晰,故B說(shuō)法正確,不符合題意;C、平面鏡所成的是虛像,在B一側(cè)無(wú)法觀(guān)察到,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、蠟燭燃燒較長(zhǎng)時(shí)間后像的長(zhǎng)短發(fā)生改變,像的大小要明顯小于物的大小,像物不再重合,故D說(shuō)法正確,不符合題意。故答案為:C11【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)

29、實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】物理學(xué)或生物學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題,而只改變其中的某一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法?!窘獯稹緼、研究電荷之間的作用規(guī)律,如果小球本身太重,則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難以改變;所以需要考慮小球的重力問(wèn)題;故A錯(cuò)誤;B、 選用易形變的氣球是為了研究力能使物體發(fā)生形變,所以與重力無(wú)關(guān);故B正確;C、 把集氣瓶橫放,研究分子運(yùn)動(dòng),豎放的時(shí)候氣體本身有重力,會(huì)影響分子運(yùn)動(dòng),所以橫放是考慮了氣體重力問(wèn)題;故C錯(cuò)誤;D、 杠桿本身是存在重力的,所以探求杠桿平衡條

30、件時(shí),要把杠桿調(diào)至平衡狀態(tài);故D錯(cuò)誤;故答案為:B。12【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)后物質(zhì)成分中不可能有發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)同時(shí)存在分析。【解答】A、若加入鐵過(guò)量,則 溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、Cu ,不符合題意;B、若加入鐵與硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),則溶液中有Fe2+,不溶物為Cu ,不符合題意;C、若加入鐵少量,則 溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu ,不符合題意;D、溶液中若有銅離子則不溶物不可能有鐵剩余,符合題意;故答案為:D。13【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【解析】【分析】串聯(lián)電路中,各處的電流相等;并聯(lián)電路中,當(dāng)支路的電阻相同時(shí)

31、,其電流也會(huì)相等,據(jù)此可對(duì)所設(shè)計(jì)的電路中的電流大小做出判斷?!窘獯稹?圖甲為串聯(lián)電路,根據(jù)串聯(lián)電路中,各處的電流相等可知,通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相等,符合設(shè)計(jì)要求;圖乙為并聯(lián)電路,各支路兩端的電壓相同,兩電阻的阻值均為100歐,由I=可知,通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相等,符合設(shè)計(jì)要求故甲、乙都符合設(shè)計(jì)要求。故答案為:C14【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】莖的運(yùn)輸作用;蒸騰作用;光合作用的原理【解析】【分析】被子植物的韌皮部由篩管和伴胞、篩分子韌皮纖維和韌皮薄壁細(xì)胞等組成,位于樹(shù)皮和形成層之間。其可分為初生韌皮部和次生韌皮部?jī)煞N。篩管為韌皮部的基本成分,有機(jī)物(糖類(lèi)、蛋白質(zhì)等)及某些礦質(zhì)元素離子的運(yùn)輸由他們來(lái)完成。韌皮

32、纖維質(zhì)地堅(jiān)韌,抗曲撓能力較強(qiáng)。為韌皮部中擔(dān)負(fù)機(jī)械支持功能的成分。【解答】A、吸收二氧化碳,釋放二氧化碳的過(guò)程,是光合作用;故A正確;B、 吸收氧氣,釋放二氧化碳的過(guò)程,是呼吸作用;故B正確;C、 c如果是水分,從莖中進(jìn)入到葉片所需的動(dòng)力是由蒸騰作用產(chǎn)生的;故C正確;D、 有機(jī)物是由韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)模还蔇錯(cuò)誤;故答案為:D。15【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】溶解度的影響因素【解析】【分析】根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少分析?!窘獯稹?向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,生石灰會(huì)與溶液中水反應(yīng)生成氫氧化鈣,飽和溶液中溶劑減少,所以氫氧化鈣會(huì)析出,氫氧化鈣溶解

33、度隨溫度升高而降低,升溫后氫氧化鈣也會(huì)析出,恢復(fù)溫度后,改變溫度析出固體會(huì)繼續(xù)溶解;A、溶劑的質(zhì)量減少后不會(huì)再增加,不符合題意;B、升高溫度氫氧化鈣溶解度會(huì)降低,恢復(fù)溫度后,再升高,最終仍回到原來(lái)數(shù)值,不符合題意;C、溶質(zhì)質(zhì)量先隨溫度升高和水的減少析出而減少,恢復(fù)溫度后只改變溫度的部分溶解增加,所以比原來(lái)溶質(zhì)要少,符合題意;D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)隨溫度升高而減小,恢復(fù)溫度后又回到原來(lái)數(shù)值,不符合題意;故答案為:C。16【答案】(1)75(2)+7【解析】【分析】(1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)電子數(shù)分析;(2)根據(jù)元素化合價(jià)規(guī)律分析,單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,所以要計(jì)算化合物中某

34、元素化合物時(shí),先確定出其他元素的化合價(jià),再根據(jù)化合價(jià)規(guī)律計(jì)算所求元素的化合價(jià)?!窘獯稹浚?)原子中質(zhì)子數(shù)電子數(shù),所以錸原子電子數(shù)為75;(2) 高錸酸鈉中鈉元素化合價(jià)為+1,氧元素為2,根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知,錸元素化合價(jià)為+7;故答案為:(1)75;(2)+7。17【答案】(1)液泡(2)【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu);地球公轉(zhuǎn)【解析】【分析】 液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)。成熟的植物細(xì)胞中的液泡很大,可占據(jù)整個(gè)細(xì)胞體積的90%,液泡的表面有液泡膜,液泡內(nèi)有細(xì)胞液?!窘獯稹浚?) 搗爛綿菜擠壓出的汁,就是細(xì)胞液,來(lái)自液泡;(2)由圖看出,分別對(duì)應(yīng)冬至日,春分日,夏至日,秋分日;清明節(jié)是4月5日,故位

35、于春分日到夏至日這段時(shí)間,所以在之間。故答案為:(1)液泡;(2)18【答案】(1)地表徑流(2)子房【知識(shí)點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu);水循環(huán)【解析】【分析】 海陸間水循環(huán)過(guò)程主要包括海水蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流等環(huán)節(jié)圖中的漓江是地表水匯集而成,應(yīng)屬于水循環(huán)環(huán)節(jié)中地表徑流 。【解答】(1) 飛流直下的百丈漈瀑布 屬于江河水,江河水屬于水循環(huán)的地表徑流;(2)由子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,可知果實(shí)是由子房發(fā)育而成。故答案為:(1)地表徑流;(2)子房19【答案】(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)大于;做功【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果;物體內(nèi)能的改變方法【解析】【分析】 力的作用效果包括:力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力能使物體

36、發(fā)生形變 ;做功沖程,指的是在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程?!窘獯稹浚?) 軟木塞沖出試管口,說(shuō)明軟木塞的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;(2)軟木塞沖出試管口 ,說(shuō)明水蒸氣的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成軟木塞的機(jī)械能,部分內(nèi)能被試管吸收,故 水蒸氣減少的內(nèi)能 大于 軟木塞增加的機(jī)械能 。 這與熱機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同,即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為:(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)大于;做功20【答案】揚(yáng)子鱷;嘴狹長(zhǎng)【知識(shí)點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】 把同一類(lèi)別的動(dòng)植物,根據(jù)一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀的區(qū)別,分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支。接著,再根據(jù)另一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀,把上面的每個(gè)分支再分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支,好像二歧

37、式分枝一樣,如此,逐級(jí)排列下去,直到編制出包括全部生物類(lèi)群的分類(lèi)檢索表,叫二岐檢索表。【解答】由題意,甲有四肢,只有揚(yáng)子鱷有四肢;3a嘴狹長(zhǎng)屬于白鰭豚,3b嘴非狹長(zhǎng),屬于長(zhǎng)江江豚。故答案為:揚(yáng)子鱷;嘴狹長(zhǎng)。21【答案】生態(tài)系統(tǒng);被子【知識(shí)點(diǎn)】種子植物;生態(tài)系統(tǒng)及其多樣性【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)有四個(gè)主要的組成成分,即非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!窘獯稹?油菜、土豆、擬南芥 屬于生產(chǎn)者,果蠅屬于消費(fèi)者,酵母屬于分解者, 水,和土壤、空氣屬于非生物環(huán)境,共同組成了生態(tài)系統(tǒng);被子植物區(qū)別于裸子植物的特點(diǎn)是能開(kāi)花結(jié)果,由題意能開(kāi)出白色小花,說(shuō)明是被子植物。故答案為:生態(tài)系統(tǒng);被子。22【答案】

38、(1)分解(2)化學(xué)性質(zhì)(3)【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;化合反應(yīng)和分解反應(yīng)【解析】【分析】(1)根據(jù)分解反應(yīng)定義分析;(2)根據(jù)催化劑定義分析,催化劑要滿(mǎn)足“一變兩不變”,一變?yōu)榛瘜W(xué)速率發(fā)生改變,兩不變?yōu)榛瘜W(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不變;(3)根據(jù)制取氣體的操作步驟分析?!窘獯稹浚?)兩種方法都是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(2)催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;(3) 制取一瓶干燥的氧氣,要先從制取裝置中 導(dǎo)出氣體,然后通入進(jìn)行干燥,因氧氣的密度比空氣大,長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入氣體,從中導(dǎo)出進(jìn)入;故答案為:(1)分解;(2)化學(xué)性質(zhì);(3) 。23【答案】(1)否(不是)(2)相同時(shí)間內(nèi)擺錘通過(guò)的距

39、離越來(lái)越大【知識(shí)點(diǎn)】平衡狀態(tài)的判斷【解析】【分析】 擺錘到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用,物體只受一個(gè)力的作用,根據(jù)幾個(gè)力平衡的概念可知一個(gè)力不能平衡 。【解答】 (1)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),擺錘只受到重力一個(gè)力的作用,所以它受到的力不是平衡力,它處于非平衡狀態(tài)(2)由題意,頻閃儀每隔相同時(shí)間照相一次,而擺錘間距越來(lái)越來(lái)大,則知擺錘的速度越來(lái)越大。故答案為:(1)否;(2) 相同時(shí)間內(nèi)擺錘通過(guò)的距離越來(lái)越大。24【答案】(1)水分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),液態(tài)水中的分子一部分運(yùn)動(dòng)到上方的空氣中,空氣中的水分子有一部分運(yùn)動(dòng)到液態(tài)水中,兩者的數(shù)量保持一致(2)體溫的恒定,溶解和結(jié)晶,水鹽的平衡,血糖濃度的調(diào)節(jié)等等(

40、合理均可)【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;分子的熱運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】根據(jù)汽化和液化相互轉(zhuǎn)化分析?!窘獯稹浚?) 水分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),液態(tài)水中的分子一部分運(yùn)動(dòng)到上方的空氣中,空氣中的水分子有一部分運(yùn)動(dòng)到液態(tài)水中,兩者的數(shù)量保持一致 ;(2) 體溫的恒定,是產(chǎn)熱和散熱的平衡; 飽和溶液溶解和結(jié)晶,水鹽的動(dòng)態(tài)平衡,血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定,是胰島素的調(diào)節(jié)等等(合理均可)。故答案為:(1)水分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),液態(tài)水中的分子一部分運(yùn)動(dòng)到上方的空氣中,空氣中的水分子有一部分運(yùn)動(dòng)到液態(tài)水中,兩者的數(shù)量保持一致 ;(2) 體溫的恒定,溶解和結(jié)晶,水鹽的平衡,血糖濃度的調(diào)節(jié)等等(合理均可) 。2

41、5【答案】(1)(2)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)(電流表讀數(shù)為0,電壓表讀數(shù)接近于電源電壓)(3)1.14(4)小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大【知識(shí)點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)【解析】【分析】本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)故障分析、實(shí)驗(yàn)操作、電表讀數(shù)、求燈泡功率、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,要注意電路圖和實(shí)物電路圖的連接要一一對(duì)應(yīng)?!窘獯稹浚?)由圖可知,電路已經(jīng)基本連接好,只需把開(kāi)關(guān)與小燈泡串聯(lián)即可,連接如圖:(2) 判斷故障是小燈泡斷路 ,那么電路中無(wú)電流,電流表示數(shù)為0,電壓表測(cè)得是電源電壓,那么 小科觀(guān)察到兩電表的示數(shù)情況是 : 電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)(電流表讀數(shù)為0,電壓表讀數(shù)接近于電源電壓)

42、 ;(3)小燈泡額定電壓是3.8v,有數(shù)據(jù)可知,當(dāng)U=3.8v時(shí),對(duì)應(yīng)的電流I=0.30A,由P=UI=3.8vX0.30A=1.14W;(3)由數(shù)據(jù)可知,第一次R=5,第五次R=13,即燈絲電阻不是定值電阻,隨溫度的升高而增大,可以推出,閉合開(kāi)關(guān)前, 小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 。故答案為:(1)電路連接如上;(2) 電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)(電流表讀數(shù)為0,電壓表讀數(shù)接近于電源電壓) ;(3)1.14;(4) 小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 。26【答案】(1)40(2)相同時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積大小(注射器內(nèi)收集等體積氣體所需的時(shí)間)(3)溫度較高時(shí)水蒸發(fā)成水蒸氣,使測(cè)得

43、的氣體體積偏大,導(dǎo)致速率偏大【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);制取氧氣的原理【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求分析;(2)根據(jù)有氣體生成的反應(yīng)探究速度的影響因素可利用相同時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積或等體積氣體所用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)證明分析;(3)根據(jù)受熱時(shí)水可變成水蒸氣分析?!窘獯稹浚?)由兩實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知,溫度不同,所以其他條件要相同,所以實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%的過(guò)氧化氫40毫升;(2)兩次實(shí)驗(yàn)中可通過(guò) 相同時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積大小或注射器內(nèi)收集等體積氣體所需的時(shí)間來(lái)比較過(guò)氧化氫分解的速率在小;(3) 實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80時(shí),測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外,還有 溫

44、度較高時(shí)水蒸發(fā)成水蒸氣,使測(cè)得的氣體體積偏大,導(dǎo)致速率偏大 。故答案為:(1)40;(2) 相同時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積大?。ㄗ⑸淦鲀?nèi)收集等體積氣體所需的時(shí)間) ;(3) 溫度較高時(shí)水蒸發(fā)成水蒸氣,使測(cè)得的氣體體積偏大,導(dǎo)致速率偏大 。27【答案】(1)1、4、7(2、5、8或3、6、9)(2)當(dāng)材料、粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上,受力面與水平方向夾角越大,壓力與重力比值越小 (或當(dāng)材料、粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上,壓力與重力比值不變)【知識(shí)點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別【解析】【分析】分析比較表一和表二和表三的實(shí)驗(yàn)同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)

45、數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出結(jié)論?!窘獯稹浚?)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí),受力面與水平方向的夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越??;(2)比較表一或表二或表三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中壓力與重力的比值是相同的,則可得出結(jié)論是:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時(shí),壓力與重力的比值相同;分析比較表一和表二和表三的實(shí)驗(yàn)中同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的壓力數(shù)據(jù)不同,且變?。豢傻贸鼋Y(jié)論:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,受力面與水平方向的夾角越大,壓力與重力的比值越小故答案為:(1)1、4、7或2、5、8或3、6、9;(2)當(dāng)材料、表面

46、粗糙程度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時(shí),壓力與重力的比值相同或當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,受力面與水平方向的夾角越大,壓力與重力的比值越小28【答案】(1)為種子萌發(fā)提供更多的有機(jī)物,提高萌發(fā)率,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯(2)取蒸餾水和已采集的重金屬污染液配制成不同濃度的重金屬污染液A、B、C;取10毫升的A、B、C重金屬污染液和10毫升蒸餾水放入4只培養(yǎng)皿中,選擇200粒大小相似的飽滿(mǎn)水稻種子,隨機(jī)分成4份分別放入培養(yǎng)皿內(nèi);置于水分、溫度、空氣適宜的環(huán)境中;觀(guān)察各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的數(shù)量并記錄?!局R(shí)點(diǎn)】種子的萌發(fā)【解析】【分析】種子萌發(fā)的條件包括外部條件:適宜的溫度,充足的水分,一定的空氣

47、;內(nèi)部條件:完整的胚?!窘獯稹浚?)飽滿(mǎn)的種子里儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多,種子里,營(yíng)養(yǎng)部分(單子葉植物:胚乳,雙子葉植物:子葉)占了種子的最多部分,為種子萌發(fā)時(shí)做準(zhǔn)備(提供能量),為否則可能會(huì)出現(xiàn)種子發(fā)芽率低的現(xiàn)象;(2) 實(shí)驗(yàn)步驟:取蒸餾水和已采集的重金屬污染液配制成不同濃度的重金屬污染液A、B、C;取10毫升的A、B、C重金屬污染液和10毫升蒸餾水放入4只培養(yǎng)皿中,選擇200粒大小相似的飽滿(mǎn)水稻種子,隨機(jī)分成4份分別放入培養(yǎng)皿內(nèi);置于水分、溫度、空氣適宜的環(huán)境中;觀(guān)察各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的數(shù)量并記錄。故答案為:(1) 為種子萌發(fā)提供更多的有機(jī)物,提高萌發(fā)率,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 ;(2)如上。29【答案

48、】(1)小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多皺襞,上有許多小腸絨毛,使吸收面積大大增加;小腸絨毛襞僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。(2)D(3)A;B;D【知識(shí)點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成;血液循環(huán)【解析】【分析】 由圖可知:表示排遺、表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用、表示呼氣過(guò)程、據(jù)此解答 ?!窘獯稹浚?)表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收, 小腸有利于吸收的特點(diǎn)是: 小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多皺襞,上有許多小腸絨毛,使吸收面積大大增加;小腸絨毛襞僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管;(2) 由于血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,所以血液中的氧氣以氧合

49、血紅蛋白形式運(yùn)輸 。血紅蛋白含量最高 ,就意味著含氧量最豐富的的地區(qū),ABCD四處,只有D處含氧量最高,通過(guò)呼吸吸收氧氣;(3)表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,人體通過(guò)泌尿系統(tǒng),把水分,尿素和無(wú)機(jī)鹽排除體外。故答案為:(1) 小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多皺襞,上有許多小腸絨毛,使吸收面積大大增加;小腸絨毛襞僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管;(2)D;(3)ABD30【答案】(1)10000(2)解:G=mg=2千克10牛/千克=20牛W=Gh=20牛60米=1200焦(3)解:220幀/(11000幀/秒)=0.02秒v=s/t=0.6米/0.02秒=30米/秒=108千米/時(shí)12

50、0千米/時(shí),所以不超速【知識(shí)點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;功的計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)壓強(qiáng)公式求壓強(qiáng),由W=Gh求克服重力所做的功?!窘獯稹浚?) 無(wú)人機(jī)停放在水平地面時(shí) ,F(xiàn)=G=mg由壓強(qiáng)公式:P=10000Pa;(2) 無(wú)人機(jī)克服重力所做的功W=GhG=mg=2千克10牛/千克=20牛W=Gh=20牛60米=1200焦;(3) 220幀/(11000幀/秒)=0.02秒v=s/t=0.6米/0.02秒=30米/秒=108千米/時(shí)120千米/時(shí),所以不超速故答案為:(1)10000;(2)1200J;(3)不超速31【答案】(1)0.5V(2)解:根據(jù)題意可以得到:p(23ml-V大米

51、)=2p(13ml-V大米),V大米=3ml=3cm3所以大米的密度=m/v=5g/3cm3 =1.67g/cm3【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【分析】此題是一道綜合性很強(qiáng)的測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)探究題,分析時(shí)需要注意題意中提示的已知問(wèn)題,根據(jù)提示的知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵之一?!窘獯稹浚?) 由溫度不變時(shí),一定質(zhì)量氣體的體積與其壓強(qiáng)的乘積是定值,可得PV=2Px0.5V,故表格中注射器內(nèi)空氣體積為0.5V;(2) 根據(jù)題意可以得到:p(23ml-V大米)=2p(13ml-V大米),V大米=3ml=3cm3所以大米的密度=m/v=5g/3cm3 =1.67g/cm3故答案為:(1)0.

52、5V;(2) 1.67g/cm332【答案】燒瓶沉底。該植物在燒瓶中進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳,但二氧化碳又被瓶中的NaOH溶液吸收,使得瓶?jī)?nèi)氣壓變小,氣球變小根據(jù)阿基米德原理,V排變小,浮力則減小,浮力小于瓶重力,則燒瓶沉到缸底?!局R(shí)點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【分析】新鮮的枝條在燒瓶中進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣分解有機(jī)物,并釋放二氧化碳?!窘獯稹?燒瓶沉底。該植物在燒瓶中進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳,但二氧化碳又被瓶中的NaOH溶液吸收,使得瓶?jī)?nèi)氣壓變小,氣球變小根據(jù)阿基米德原理,V排變小,浮力則減小,浮力小于瓶重力,則燒瓶沉到缸底。故答案為:如上。33【答案】(1)Na

53、2CO3溶液(2)為了將產(chǎn)生的二氧化碳全部被吸收;為了除去空氣的二氧化碳,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響(3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果所得曲線(xiàn),最終產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為24g;假設(shè)50g水垢全部為碳酸鈣或碳酸鎂,完全反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量分別為x、y.CaCO3 CO2100 4450g x則100/50g=44/x,解得x=22g24g,因此水垢一定含有碳酸鎂【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】(1)根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的現(xiàn)象分析;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及裝置的特點(diǎn)分析;(3)根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w利用方程式進(jìn)行計(jì)算分析?!窘獯稹浚?)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所

54、以向溶液中加入碳酸鈉,或沒(méi)有沉淀生成,則說(shuō)明溶液中沒(méi)有氫氧化鈣;(2) 因反應(yīng)結(jié)束后裝置內(nèi)會(huì)殘留一部分氣體,所以操作中從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量空氣將產(chǎn)生的二氧化碳全部排出吸收;通入的空氣中也含有二氧化碳,所以裝置I中氫氧化鈉溶液能除去空氣中的二氧化碳,使得結(jié)果更準(zhǔn)確;故答案為:(1) Na2CO3溶液 日(2)為了將產(chǎn)生的二氧化碳全部被吸收 ; 為了除去空氣的二氧化碳,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響 。34【答案】(1)576焦(2)解:R總=U/I=1.5V/0.015A=100查圖可得:E=3cd時(shí),R=6R0=100-6=9494/94cm=R最大/96cm R最大=96查圖可得:E=6cd時(shí),

55、R=3R0、=100-3=979796,所以當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)到最大值時(shí),光強(qiáng)還未6cd,控制電路中的電流已大于15mA,磁性簧片已吸合,因此無(wú)法通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值來(lái)實(shí)現(xiàn)【知識(shí)點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)【解析】【分析】 題綜合考查了學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的理解和運(yùn)用,關(guān)鍵在于對(duì)題意的理解,尤其是對(duì)其工作過(guò)程中,溫度與熱敏電阻的關(guān)系,以及與電路的變化之間的聯(lián)系等,具有一定的綜合性?!窘獯稹浚?)由題意, 磁控開(kāi)關(guān)L的磁性簧片吸合 , R2 被短路,電路中只有 R1 工作磁控開(kāi)關(guān)閉合10s,R1產(chǎn)生的熱量:Q=576J;(2)R總=U/I=1.5V/0.015A=1

56、00查圖可得:E=3cd時(shí),R=6R0=100-6=9494/94cm=R最大/96cm R最大=96查圖可得:E=6cd時(shí),R=3R0、=100-3=979796,所以當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)到最大值時(shí),光強(qiáng)還未6cd,控制電路中的電流已大于15mA,磁性簧片已吸合,因此無(wú)法通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值來(lái)實(shí)現(xiàn)。故答案為:(1)576焦;(2) 當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)到最大值時(shí),光強(qiáng)還未6cd,控制電路中的電流已大于15mA,磁性簧片已吸合,因此無(wú)法通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值來(lái)實(shí)現(xiàn) 。在線(xiàn)組卷平臺(tái)(zujuan.)自動(dòng)生成 1 / 1登錄在線(xiàn)組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂(yōu)浙江省溫州市第二十三中學(xué)2018-2019學(xué)

57、年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試試卷一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分)1(2018溫州)“柴、米、油、鹽”是廚房常備用品,其主要成分屬于無(wú)機(jī)物的是()A柴(纖維素) B米(淀粉)C油(脂肪) D鹽(氯化鈉)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別【解析】【分析】無(wú)機(jī)化合物,與機(jī)體無(wú)關(guān)的化合物(少數(shù)與機(jī)體有關(guān)的化合物也是無(wú)機(jī)化合物引,如水),與有機(jī)化合物對(duì)應(yīng),通常指不含碳元素的化合物,但包括碳的氧化物、碳酸鹽、氰化物等;【解答】A、柴,纖維素是糖類(lèi),主要由C、H、O三種元素構(gòu)成;是有機(jī)物;故A錯(cuò)誤;B、 米,淀粉是糖類(lèi),是有機(jī)物;故B錯(cuò)誤;C、 油,脂肪,由C、H、O元素構(gòu)成,是

58、有機(jī)物;故C錯(cuò)誤;D、 鹽,NaCl 由Na、Cl元素構(gòu)成,不含有C、H元素;是無(wú)機(jī)物;故D正確;故答案為:D;2(2019溫州模擬)美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)利用衛(wèi)星拍攝了太陽(yáng)表面的活動(dòng)情況,并且預(yù)測(cè)2019年或2020年太陽(yáng)將達(dá)到“能量最低點(diǎn)”,太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志是()A耀斑 B太陽(yáng)黑子 C日珥 D太陽(yáng)風(fēng)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)與概況【解析】【分析】太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)及太陽(yáng)活動(dòng),由里到外(如圖):光球?qū)樱汉谧樱ㄌ?yáng)黑子是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志,周期約為11年)色球?qū)樱阂?、日珥日冕層:太?yáng)風(fēng)(高能粒子吹向地球,在兩極形成極光【解答】 太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣發(fā)生的大規(guī)模的運(yùn)動(dòng),即太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大

59、氣的不穩(wěn)定狀態(tài)的表現(xiàn),但不影響太陽(yáng)的基本穩(wěn)定,其中太陽(yáng)黑子和耀斑是其主要標(biāo)志。故答案為:B3(2018溫州)用如圖所示的顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),低倍鏡正對(duì)通光孔,若要改變視野亮度,可調(diào)節(jié)()A物鏡轉(zhuǎn)換器 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C粗準(zhǔn)焦螺旋 D反光鏡【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】該題主要考查顯微鏡的操作;【解答】A、物鏡轉(zhuǎn)換器的作用是用來(lái)更換低倍鏡和高倍鏡的;故A不符合;B、 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是用來(lái)緩慢升降鏡筒的;故B不符合;C、 粗準(zhǔn)焦螺旋是用來(lái)快速升降鏡筒的;故C不符合;D、 反光鏡可以調(diào)節(jié)視野的亮度的;故D符合;故答案為:D。4(2019溫州模擬)如圖,燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白

60、磷,白磷不燃燒。當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要()A水 B氧氣C可燃物 D溫度達(dá)到著火點(diǎn)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析,燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)三個(gè)條件,缺一不可?!窘獯稹?燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白磷,白磷不燃燒,是因?yàn)槿鄙傺鯕?,?dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái) ,由此說(shuō)明燃燒的條件需要與氧氣接觸;故答案為:B。5(2019溫州模擬)2019年1月我們的糖丸爺爺顧方舟因病去世,他生前研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎糖丸經(jīng)兒童服用后可以預(yù)防小兒麻痹癥,這是因?yàn)閮?/p>

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