以考試的作文

1、第 頁(yè)以考試的作文以考試的作文 篇1 期末考試那個(gè)灰色的日子，是我恒久也忘不了。 四年級(jí)幾次考試都是我獨(dú)占鰲頭，我漸漸變得傲慢自滿(mǎn)，總以為第一名的大門(mén)為我放開(kāi)?！鞍谅谷寺浜蟆?，老師說(shuō)，家長(zhǎng)勸，我仍一意孤行。期末考試一悄然來(lái)臨，那天我如同上了刑場(chǎng)，本以為簡(jiǎn)潔的題卻無(wú)從下手，這時(shí)，我才意識(shí)到“傲慢使人落后”這個(gè)真理的重要性?，F(xiàn)在，最終早到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。 孫子兵法，我來(lái)“蒙”，不管三七二十一，不懂的題我就蒙。蒙完以后，我亦不檢查，在草稿紙上練草書(shū)。等了許久，考試結(jié)束的鈴聲最終撕破了教室里死一般的寧?kù)o，聽(tīng)著同學(xué)們的答案，我無(wú)望了，我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。 試卷發(fā)下來(lái)了，我最

2、終知道了：我失去了的是父母和老師的期望，帶回的是令父母悲觀的結(jié)果。走在路上的時(shí)候，難免會(huì)遇到熟人。他們和我打招呼：“鐘杰?！薄鞍?？”我回答?！翱荚嚵藛幔俊彼麄兘又鴨?wèn)。“恩?！蔽一卮?。“考的怎么樣？”他們關(guān)切地問(wèn)?！安恢馈！蔽倚÷暤幕卮?，耳朵卻“刷”地一下紅了起來(lái)，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，抓緊向家跑去。 我邊跑邊想，我回去怎么交待？我感覺(jué)自己是一個(gè)毫無(wú)用處的“廢人”，我奢侈了父母的心血，我奢侈了珍貴的時(shí)間和美妙的青春，我剛踏進(jìn)家里的門(mén)，父母親就迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的成果，當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告知給父母后，母親呆呆地望著我，一聲不吭；父親思索了良久，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)了幾句哲理，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回房間。我真

3、的很想大哭一場(chǎng)，但我又想起父親說(shuō)的“男兒流血不流淚”。過(guò)了幾天，我最終明白了：每個(gè)人都有勝利有失敗，勝利了不能傲慢，應(yīng)當(dāng)百尺竿頭更進(jìn)一步；失敗了也不要自卑，應(yīng)當(dāng)找出失敗的緣由，努力改正。您說(shuō)，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？ 我最終跌到了一次，但是，在漫長(zhǎng)的人生黃河中，我僅僅只跌倒了一次，以后還有很長(zhǎng)的路要走，我應(yīng)當(dāng)要從跌倒的地方站起來(lái)！原來(lái)，“考試”是一面鏡子，讓我知道了自己的缺點(diǎn)和特長(zhǎng)；“考試”是一把篩子，在社會(huì)中選擇出人才，而平凡者必被淘汰；“考試”是一條有力的鞭子，讓失敗者奮勉自強(qiáng)，不敢怠慢，讓勝利者接著前進(jìn)，提高警惕。 四年級(jí)的期末考試，是我畢生難忘的一次考試。 以考試的作文 篇2 在這個(gè)

4、月白風(fēng)清的夜晚，充溢了驚慌與激烈，因?yàn)槊魈炀鸵谥锌荚嚵?，此時(shí)每個(gè)學(xué)生的心情可能都不是很開(kāi)心，因?yàn)槊恳淮未罂己蠖家_(kāi)一次意味深長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)，也就是說(shuō)，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我們的好日子就會(huì)從腦海里煙消云散了。 今日是考試前的最終一個(gè)晚上，每一個(gè)學(xué)生都為了明天能考一個(gè)好成果爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)著，按理來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)是也是應(yīng)當(dāng)在書(shū)本前埋頭復(fù)習(xí)的，但是我認(rèn)為，既然以前沒(méi)有學(xué)好，現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳也無(wú)濟(jì)于事。所以我把重點(diǎn)學(xué)問(wèn)背了下來(lái)就去放松心情啦。雖然我在以前，都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟，但自從聽(tīng)說(shuō)考試前要打算的最重要的是心情后，在考試前我都不會(huì)把時(shí)間都用在復(fù)習(xí)上了。你看啊假如一個(gè)人在非常壓抑和驚慌的狀態(tài)下考試

5、，那即使背的再熟，腦子里也是一片空白的，所以只要平常學(xué)問(wèn)學(xué)的足夠扎實(shí)，那么保持一顆良好的心態(tài)，樂(lè)觀的去迎接考試就好了! 那說(shuō)了那么多究竟用什么方法來(lái)舒緩心情的呢？下面就和大家共享一下，因?yàn)槊總€(gè)人的愛(ài)好愛(ài)好都不一樣，所以放松的方式也不一樣，比如說(shuō)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人，在考試之前可以去操場(chǎng)上跑上幾圈，或者約幾個(gè)摯友出來(lái)打打羽毛球，又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛(ài)好音樂(lè)的人，在考試之前可以放幾首平常自己最喜愛(ài)的歌曲，細(xì)細(xì)品嘗歌詞的意義。愛(ài)好讀書(shū)的人，在考試之前可以坐在陽(yáng)臺(tái)邊，拿出一本好書(shū)，再加上一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗。假如這些你都不喜愛(ài)，那么你盡可以用你放松心情的方式，比如說(shuō)和摯友們坐下來(lái)聊聊趣事，或者帶著自己的寵

6、物去外面吹吹風(fēng)，又或者對(duì)著山的那邊大喊一聲：我信任我肯定可以！ 做完這些，我們就要乖乖的上床睡覺(jué)了，玩歸玩，不睡好怎么行，所以不管現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)還是沒(méi)復(fù)習(xí)的摯友們，放下手中的筆，洗漱一下，洗去今日的乏累與壓力，去美美的睡一覺(jué)，不管明天結(jié)果怎么樣，也不要考慮太多，至少我們努力過(guò)。 以考試的作文 篇3 12月16日，月考來(lái)臨，天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)今日會(huì)下小雪，正預(yù)示著我們內(nèi)心的萬(wàn)里雪飄。 天氣的確是冷的要命，我和幾個(gè)摯友走在去考場(chǎng)的路上，一路抖著，一半為這少見(jiàn)的寒冷，一半則是為不久后即將到來(lái)的考試。 摯友小C唱了歌：“20 xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更早一些”她的動(dòng)作很滑稽，惹得我們一陣捧腹。笑過(guò)之后

7、卻覺(jué)得更加冷了起來(lái)，抓緊加快了腳程，往考室趕。 考試中，并不像是文章里寫(xiě)的：只聽(tīng)得到刷刷的筆聲，大家全神貫注事實(shí)上，應(yīng)當(dāng)是這樣一幅景象： 有些人看看左，看看右，唯獨(dú)剩了考卷不愿看上一眼。瞻前顧后的動(dòng)作，活像是QQ上，那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補(bǔ)眠去了，也許是為了養(yǎng)足精神，到了晚上，再去網(wǎng)上大干一場(chǎng)。有些人則抓耳撓腮，咬起了筆桿，又或是啃起了手指甲，更甚者還翻起了白眼。有些愛(ài)美的女生，更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子，對(duì)著它一邊觀賞自己，一邊感嘆著“假如漂亮是一種罪，我已經(jīng)罪無(wú)可赦” 那么我在干些什么？好吧，其實(shí)我應(yīng)當(dāng)去面壁思過(guò)的，每到考試，我總要先視察視察別人那生動(dòng)的面部表情，還有他們搞怪的肢體語(yǔ)

8、言。但那不是我的錯(cuò)，不信你看看那些不合格的“情報(bào)員”們： 教室里時(shí)常響起“扣扣”的敲桌子聲、稍微的咳嗽聲、以及有些走調(diào)的歌聲“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑，接著視察。紙團(tuán)滿(mǎn)天飛？不不不，在這里，你肯定看不到這么明顯的作弊行為?！袄蠋?，我圓規(guī)沒(méi)帶，借一下。”“阿嚏老師，我借張餐巾紙。”“啊，老師，我的肚子好痛，我想上廁所?！薄啊笨蓱z的老師們面對(duì)學(xué)生層出不窮的搞怪花樣，應(yīng)付起來(lái)實(shí)在是有些手忙腳亂，顧此失彼。 一周后學(xué)校里要舉辦“元旦唱歌競(jìng)賽”，預(yù)示我們每日在教室里痛并歡樂(lè)著。一面是這些歌手們不成調(diào)調(diào)的練唱，一面則是那些歌詞使我們無(wú)比煎熬。 “他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要

9、問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)” 每每聽(tīng)到這里，我們咬牙，在心里默念：至少我們還有夢(mèng)還有夢(mèng)夢(mèng) 以考試的作文 篇4 一提到考試，很多人肯定會(huì)厭煩、厭煩考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其厭煩考試，還不如喜愛(ài)考試，這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。 考試前，大家心里像十五只吊桶忐忑不安，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背舍命的學(xué)習(xí)，就為圖一個(gè)好成果。有的心中有數(shù)，信念百倍，成功好像已是囊中之物，無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑擔(dān)心，生怕考?jí)哪前び?xùn)的味道，恨不得不用考就有好成果。 當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本事全

10、使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，好像有一種奇妙的力氣在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里可是懊悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則茅塞頓開(kāi)，喜不自勝，露出了會(huì)心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又似乎已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè)，探頭探腦，目光在老師與答案之間勞碌，一瞄到答案就快馬加鞭地抄下去，心里正雀躍萬(wàn)分呢! 考后，等待是最難過(guò)的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，確定輸贏的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開(kāi)，壞的只好再接再厲了。 酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎? 以考試的作文 篇5 天空還是那么高遠(yuǎn)，卻似

11、乎淡了很多;新生的小草照舊站在風(fēng)中，卻好像沒(méi)了精神;太陽(yáng)仍舊停在高空，卻散發(fā)出詭異的光熱 “考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”唉，我悲苦的命運(yùn)是在那次考試中深華。 為什么要考英語(yǔ)啊，從三年級(jí)起先，我的英語(yǔ)成果都沒(méi)有上過(guò)90分，那些單詞像是一個(gè)個(gè)惡魔，正阻擋我走向勝利之路。每一張英語(yǔ)卷子好像都是一大群妖魔鬼怪，無(wú)論我怎樣反抗，固執(zhí)的它們總會(huì)把我擊退，而我呢?像是一個(gè)目不識(shí)丁的“文盲”胡亂做成一氣。抬頭，正望見(jiàn)同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)，環(huán)顧四周，他們頭上好像有一道光，引領(lǐng)著他們邁向勝利，而我頭上呢?像有一團(tuán)云，不知何時(shí)會(huì)下一陣大雨 “嗨，那位女同學(xué)，時(shí)間所剩無(wú)幾，別看了，抓緊寫(xiě)，當(dāng)心我給你零分處理。

12、”那位監(jiān)考老師胖胖的，戴著一付厚厚的眼鏡，令人生畏?？粗?，一顆晶瑩的淚珠奪眶而出，此時(shí)此刻，我想，假如有一種懊悔藥，我肯定會(huì)堅(jiān)決果斷地吞下，讓它帶我回到從前，重新學(xué)習(xí)，不會(huì)變得和現(xiàn)在這么不堪了。陽(yáng)光射進(jìn)教室，卻顯得異樣炫目，亮得我看不見(jiàn)前行的路。光線照在我身上，好像團(tuán)團(tuán)火焰串縛著我，那種感覺(jué)如何?像是一把利刃，刺痛著我。8時(shí)45分，考試時(shí)間到，監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)收上卷子，而我的試卷上姓名一欄，卻怎么也下了手 世界上沒(méi)有懊悔藥，因?yàn)樵?jīng)的不仔細(xì)，不努力，使得我迷失了航向，我會(huì)努力做好自己，變更看法，用實(shí)際行動(dòng)去證明我可以的。 以考試的作文 篇6 哦耶！96分萬(wàn)歲！你知道是怎么回事嗎？一會(huì)兒再告知你！ 昨天，我們語(yǔ)文驗(yàn)收了，今日就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里，就望見(jiàn)了那又紅又大的96分，我心里甭提有多興奮了。一下課，我那再也按捺不住的激烈一下子涌到了嘴邊，我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！96分萬(wàn)歲！第四名萬(wàn)歲！”此時(shí)，我恨不得馬山飛回家去，把這個(gè)喜訊告知媽媽?？扇祟?lèi)終歸不能翱翔，我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我以為他們只是走過(guò)，誰(shuí)知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝愿的話(huà)：“哇！你好棒?。∥易Ｄ阍俳釉賲?！取得更好的成果?！薄案兄x！”那掩飾不住的喜悅在我臉上呈現(xiàn)出來(lái)。李可漪走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你幾分？”“96分！”“唉，也比我高！”李可漪悲觀地說(shuō)。我連忙勸慰她：“你