版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、必修1 分子與細(xì)胞第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出第一講細(xì)胞膜與細(xì)胞核(含生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型)第二講細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與方式目 錄一、細(xì)胞膜的成分和功能1細(xì)胞膜的制備吸水漲破(2)材料:人或其他哺乳動(dòng)物的 。成熟紅細(xì)胞(3)選材原因:無 和眾多 ,易制得純凈的細(xì)胞膜。無 ,細(xì)胞易吸水漲破。2細(xì)胞膜的成分細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞壁3細(xì)胞膜的功能(1)將細(xì)胞與 分隔開,保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。(2)控制物質(zhì) 。外界環(huán)境物質(zhì)進(jìn)出化學(xué)物質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞通道二、生物膜的結(jié)構(gòu)1對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程連線2流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容(1)結(jié)構(gòu)模型:(2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):特點(diǎn):具有一定的 。原因
2、:組成膜的 和 大都是運(yùn)動(dòng)的。流動(dòng)性磷脂分子蛋白質(zhì)分子巧學(xué)助記巧記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞膜,磷蛋糖,雙分子,成支架;蛋鑲嵌,控進(jìn)出,選擇性,膜流動(dòng);糖蛋白,膜外面,信交流,三類型。三、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1結(jié)構(gòu)2功能(1)細(xì)胞核是 。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞 的控制中心。遺傳信息庫代謝和遺傳效果自評(píng)組合式設(shè)計(jì)一、在小題集訓(xùn)中洞悉命題視角1判斷有關(guān)細(xì)胞膜敘述的正誤 (1)細(xì)胞膜的成分為脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類(2013北京卷T1A)( )(2)細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白 (2011海南卷T1A)( )(3)變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同(2012廣東卷T1D)( )(4)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定(
3、2010山東卷T4A)( )(5)胰島B細(xì)胞分泌胰島素依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性(2010全國(guó)卷T1A)( )(6)細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的(2011海南卷T1D)( )2判斷有關(guān)細(xì)胞核敘述的正誤。(1)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出(2010安徽卷T1D)( )(2)胰島細(xì)胞中核孔數(shù)目多于口腔上皮細(xì)胞(2009山東卷T1D改編)( )(3)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核(2011福建卷T1D)( )(4)染色體的成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)(2013北京卷T1B)( )二、在回顧教材圖表中強(qiáng)化學(xué)科能力據(jù)人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)人、鼠細(xì)胞膜蛋白最終均勻分布的原因是什么?答案:
4、膜蛋白是運(yùn)動(dòng)的,即膜具有一定流動(dòng)性。(2)若適當(dāng)降低溫度,膜蛋白最終均勻分布的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),由此說明什么?答案:溫度能影響膜的流動(dòng)性。(3)細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)?你還能列出哪些實(shí)例利用了該特點(diǎn)?答案:細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。實(shí)例:胞吞和胞吐、變形蟲的運(yùn)動(dòng)及吞噬、分泌蛋白的傳遞與分泌等。細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能1組成、結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系2細(xì)胞膜的功能 解析細(xì)胞膜的糖被(即糖蛋白)在細(xì)胞間具有識(shí)別作用;細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性;由細(xì)胞膜內(nèi)外結(jié)合的蛋白質(zhì)功能有差異可推知,相關(guān)蛋白質(zhì)種類也有差異;載體蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,所以該類蛋白質(zhì)不是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
5、。 答案D(1)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有哪些功能?提示:運(yùn)輸作用(載體)、催化作用(酶)、識(shí)別作用(受體)。(2)如何判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)?提示:有糖蛋白的一側(cè)為膜的外側(cè)。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 名稱特點(diǎn)功能核膜和核孔核膜是雙層膜,外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且有在有絲分裂中核膜周期性消失和重建核膜是不連續(xù)的,其上有核孔核糖體附著核膜具有選擇透過性化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所,核膜上有酶附著,利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行控制物質(zhì)進(jìn)出,小分子、離子通過核膜進(jìn)出,大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出核仁 染色質(zhì)易被堿性染料染成深色主要由DNA和蛋白質(zhì)組成與染色體的關(guān)系:染色質(zhì) 染色體 折光性強(qiáng),易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分在有絲分裂中周期
6、性消失重現(xiàn)參與rRNA的合成與核糖體的形成是遺傳物質(zhì)的主要載體2細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)分析兩種美西螈細(xì)胞核移植美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的該實(shí)驗(yàn)無對(duì)照組,可將白色美西螈胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞形成重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)作為對(duì)照 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)分析橫縊蠑螈受精卵蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的該實(shí)驗(yàn)既有相互對(duì)照,又有自身對(duì)照變形蟲的分裂、生長(zhǎng)、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的該實(shí)驗(yàn)既有相互對(duì)照,又有自身對(duì)照將變形蟲切成兩半傘藻核移植實(shí)驗(yàn)可排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明是細(xì)胞核控制傘藻“帽”的形狀傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的(1)傘藻嫁
7、接實(shí)驗(yàn)過程: (2)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過程 傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 例2(2014南京模擬)下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是 () A是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu) B是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 C核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核 D核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 解析圖中為由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合生成的鏈狀染色質(zhì);為核仁,與核糖體的形成、rRNA的合成有關(guān);核膜為雙層膜,具有選擇性,蛋白質(zhì)等生物大分子不能自由進(jìn)出核膜。 答案D 代謝旺盛的細(xì)胞,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻繁,蛋白質(zhì)合成旺盛。據(jù)此推測(cè)核孔、核仁與細(xì)胞代謝的關(guān)
8、系。 提示:代謝旺盛的細(xì)胞,核仁較大,核孔數(shù)目較多。易誤點(diǎn)一不能辨析膜的流動(dòng)性和選擇透過性及其關(guān)系失誤類型知識(shí)理解類失誤 1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性 (1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的。 (2)實(shí)例證明:質(zhì)壁分離與復(fù)原、變形蟲運(yùn)動(dòng)、胞吞和胞吐、白細(xì)胞的吞噬作用等。 (3)膜的流動(dòng)性受溫度影響:在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度升高,膜的流動(dòng)性加快。 2細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)選擇透性 (1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量。 (2)細(xì)胞膜組成中的蛋白質(zhì)有部分起載體作用,由于其特異性和數(shù)量的多少,決定了其運(yùn)輸物質(zhì)的種類和數(shù)量。 認(rèn)知糾偏 3生物膜選擇透性與流動(dòng)性的聯(lián)系 細(xì)胞膜的流
9、動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。只有細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能,才能表現(xiàn)出選擇透性。相反,如果細(xì)胞膜失去了選擇透性,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了。設(shè)誤角度 列舉各種生理變化過程實(shí)例,判斷相應(yīng)實(shí)例是與膜的流動(dòng)性有關(guān),還是與膜的選擇透過性有關(guān)。高考命題常從以下角度設(shè)置陷阱 (2010全國(guó)卷)下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流 動(dòng)性就能完成的是 ()A胰島B()細(xì)胞分泌胰島素B吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取CmRNA與游離核糖體的結(jié)合D植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合解析:A中胰島素的分泌方式是外排;B中吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取是內(nèi)吞;D中植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合首先需要細(xì)胞膜的融合;以上三項(xiàng)均直接依賴細(xì)
10、胞膜的流動(dòng)性。C中過程是在細(xì)胞內(nèi)完成的,沒有涉及生物膜。答案:C易誤點(diǎn)二不能準(zhǔn)確判斷細(xì)胞膜的功能失誤類型審題偏差類失誤教你審題 A細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜 B細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 C細(xì)胞膜具有信息交流的功能 D細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì) 自主嘗試選 _。C解題指導(dǎo) 關(guān)鍵點(diǎn)信息解讀色斑是內(nèi)皮素在皮膚中分布不均勻?qū)е碌膬?nèi)皮素拮抗劑競(jìng)爭(zhēng)性爭(zhēng)奪黑色素細(xì)胞膜上的受體,從而使內(nèi)皮素失去了與受體結(jié)合的機(jī)會(huì)而失去作用。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能 (1)因不能準(zhǔn)確理解題干信息,不明確內(nèi)皮素與內(nèi)皮素拮抗劑的作用原理及相互關(guān)系,而不能正確選出答案。 (2)細(xì)胞膜的信息
11、交流功能是高考考查的重點(diǎn),試題多通過列舉實(shí)例,據(jù)此判斷實(shí)例中體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能。除此之外,還常以實(shí)驗(yàn)分析題形式考查細(xì)胞膜的選擇透性功能。常見失分探因細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌結(jié)構(gòu)模型解讀典型圖示信息解讀 (1)磷脂分子的頭部親水、尾部疏水,在空氣水界面上呈單層鋪展,在水中以脂雙層形式形成脂質(zhì)體,將藥物放入脂質(zhì)體內(nèi)部,可利用其流動(dòng)性,與膜融合后將藥物運(yùn)送至病變細(xì)胞。 (2)圖2中是糖蛋白,是載體蛋白,是脂雙層,是嵌入脂雙層中的蛋白質(zhì),據(jù)此可確定細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下: 鑲嵌性:膜的基本結(jié)構(gòu)是由脂雙層鑲嵌蛋白質(zhì)構(gòu)成的。 不對(duì)稱性:膜兩側(cè)的分子性質(zhì)和結(jié)構(gòu)不相同,如糖蛋白只分布于細(xì)胞膜的外表面。 (3)圖2中
12、a是易化擴(kuò)散,b是擴(kuò)散,c是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。解題技法 (1)分析此類問題要明確磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),從而理解細(xì)胞膜以脂雙層為基本支架的原因。 (2)解答此類問題要準(zhǔn)確判斷各種組成成分,并根據(jù)是否需要能量、載體判斷物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?。?qiáng)化訓(xùn)練1(2014瑞安中學(xué)月考)磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是()A由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同D由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)解析:
13、磷脂分子的特點(diǎn)為具有親水性的頭部和疏水性的尾部,小油滴由磷脂膜包裹著時(shí),與內(nèi)側(cè)小油滴接觸的應(yīng)是疏水的尾部,親水的頭部朝向外側(cè),故只需單層的磷脂分子。答案:A2下圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過。圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比。A圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜B物質(zhì)通過離子通道不需要消耗ATPC由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的D丁的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)解析:圖1中丁是糖蛋白,分布于細(xì)胞膜外表面,故圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜。由題干信息可知,物質(zhì)順濃度通過通道蛋
14、白,因此不消耗ATP。由圖1和圖2可知,膜的成分在膜上的分布是不對(duì)稱的。答案:D探究細(xì)胞膜組成成分和功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1細(xì)胞膜組成成分的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 細(xì)胞膜成分磷脂 蛋白質(zhì)鑒定試劑(方法)結(jié)果脂溶劑處理磷脂酶處理細(xì)胞膜被溶解細(xì)胞膜被破壞脂溶性物質(zhì)透過實(shí)驗(yàn)脂溶性物質(zhì)優(yōu)先通過雙縮脲試劑蛋白酶處理紫色細(xì)胞膜被破壞 2細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的探究 (1)細(xì)胞膜磷脂雙分子層的鑒定:提取細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中磷脂分子,鋪在水面上,測(cè)磷脂占有面積,與細(xì)胞膜面積對(duì)比分析。 (2)細(xì)胞膜流動(dòng)性的鑒定:方法:熒光蛋白標(biāo)記法。 思路:取A、B兩種動(dòng)物細(xì)胞,分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記兩種動(dòng)物細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),進(jìn)行融合實(shí)驗(yàn),觀察在細(xì)胞融合過
15、程中兩種顏色的熒光在細(xì)胞膜上的分布情況。 3探究細(xì)胞膜功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) (1)探究細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能(選擇透性),可用臺(tái)盼藍(lán)染色(活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞著色)。 (2)探究細(xì)胞具有識(shí)別功能,可將大量同種生物和親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的生物的精子或卵細(xì)胞混合在一起,發(fā)現(xiàn)只有同種生物的精子和卵細(xì)胞能相互結(jié)合。案例示法 典例為探究溫度對(duì)膜透性的影響,取質(zhì)量和形態(tài)相同的兩塊馬鈴薯進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所得到的結(jié)果如下:馬鈴薯 時(shí)間(h) 塊在蒸,餾 水中質(zhì)量改, 變百分比(%)溫度()00.51.01.52.02.53.02005791214164000.030233.54 在40時(shí),隨著時(shí)間增加,馬鈴薯質(zhì)量下
16、降的主要原因是膜的通透性增大、細(xì)胞內(nèi)容物外滲造成的。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答問題: 實(shí)驗(yàn)原理: 隨膜的通透性增大,細(xì)胞內(nèi)容物外滲,會(huì)使外部溶液的電導(dǎo)度增大。溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)。電導(dǎo)儀非常靈敏,空氣中的CO2、溫度會(huì)影響測(cè)量結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水。 實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:取4只相同的燒杯,分別加入10 mL蒸餾水,編號(hào)為A、B、C、D; 第二步:取2塊質(zhì)量為10克且形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次,用濾紙將水吸干,再分別放入A、B兩燒杯中,C、D兩燒杯作為對(duì)照; 第三步_; 第四步:1.5小時(shí)后取出燒杯中的馬鈴薯,使燒杯
17、中的溶液保持或恢復(fù)至20;第五步_。結(jié)果預(yù)測(cè)_。討論:實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)計(jì)C、D組作為對(duì)照的目的是_。解題指導(dǎo) (1)確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。證明40時(shí),馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜通透性增大導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)容物外滲造成的。 (2)明確實(shí)驗(yàn)原理。膜通透性增大細(xì)胞內(nèi)容物外滲外部溶液的電導(dǎo)度增大。 電導(dǎo)度大小與外部溶液濃度成正相關(guān),外部溶液濃度與膜通透性成正相關(guān)。因此電導(dǎo)度大小可表示膜通透性大小。 (3)結(jié)果預(yù)測(cè)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊恢?。由于空氣中CO2也會(huì)影響電導(dǎo)度大小,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)時(shí),應(yīng)排除空氣中CO2的影響。 第三步:A和C燒杯置于20下;B和D燒杯置于50的恒溫水浴中(只要答案合理均可) 第五步:用
18、電導(dǎo)儀分別測(cè)量溶液的電導(dǎo)度,并記錄結(jié)果預(yù)測(cè):B燒杯中溶液電導(dǎo)度減去D燒杯中溶液電導(dǎo)度的值大于A燒杯中溶液電導(dǎo)度減去C燒杯中溶液電導(dǎo)度的值(只要答案合理并與第三步的答案對(duì)應(yīng)就可) 討論:排除空氣中的CO2等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾標(biāo)準(zhǔn)答案歸納小結(jié)認(rèn)真閱讀題干,讀懂題干給出的新信息,理解題干創(chuàng)設(shè)新情境中的新知識(shí)。結(jié)合提出的問題,提煉出有價(jià)值的信息,剔除干擾信息,從中找出規(guī)律充分發(fā)揮聯(lián)想,將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和已有的知識(shí)牽線搭橋,遷移到要解決的問題中運(yùn)用比較、歸納、推理等方法,創(chuàng)造性地解決問題運(yùn)用比較、歸納、推理等方法,創(chuàng)造性地解決問題課堂考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)一細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能1(原創(chuàng)題)下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正
19、確的是 ()A組成細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子是磷脂B細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度決定磷脂分子的排列方式C性激素能優(yōu)先通過細(xì)胞膜與磷脂有關(guān)D細(xì)胞膜和核膜在組成和結(jié)構(gòu)上完全相同解析:組成膜的脂質(zhì)分子有磷脂、膽固醇等;膜的功能復(fù)雜程度取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量;不同膜在組成和功能上大致相同。答案:CA細(xì)胞膜上糖蛋白的位置與它行使的功能是相關(guān)聯(lián)的B癌細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞膜上糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性可能減弱C細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與其含有的蛋白質(zhì)和磷脂的種類和數(shù)量有關(guān)D細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)解析:選項(xiàng)A,細(xì)胞膜上的糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),有利于它行使識(shí)別功能。選項(xiàng)B,癌細(xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量減少,原因可能是癌細(xì)
20、胞內(nèi)與細(xì)胞膜上糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性減弱。選項(xiàng)C,細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與其含有的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)。選項(xiàng)D,細(xì)胞融合中細(xì)胞膜的融合過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)。答案:C3下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的判斷,正確的是 () A由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,因而能保證 生物體的健康 B將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁 C器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果 D精子和卵細(xì)胞、胰島細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的 方式相同解析:細(xì)胞膜雖然能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但某些細(xì)菌、病毒等病原體仍能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,使生物患??;將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞壁
21、是全透性的;異體排斥反應(yīng)是效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)移植器官識(shí)別后產(chǎn)生的,是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的結(jié)果;精子和卵細(xì)胞、胰島細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式不同,前者是通過細(xì)胞間直接接觸進(jìn)行信息交流,后者是通過激素進(jìn)行的信息交流。答案:C考點(diǎn)二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能4.一同學(xué)將右圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉, 并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則存活下 來的乙傘藻其外形是 ()解析:根據(jù)甲乙圖分析,甲傘藻的細(xì)胞核移入去掉核與傘部的乙傘藻中,因傘藻的傘形主要由細(xì)胞核控制,故存活下來的乙傘藻其外形與B選項(xiàng)圖形最相似。答案:B5(2014濰坊模擬)甲圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋 白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾 卵母
22、細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合兩圖回答問題:(1)甲圖中4由_層磷脂分子組成,主要成分還有_等。(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能和結(jié)構(gòu)與_(填數(shù)字)有關(guān)。(3)核孔是細(xì)胞核內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道,在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能。細(xì)胞生長(zhǎng)、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞,其核孔數(shù)目_。(4)從乙圖可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其_部決定,_(填“消耗”或“不消耗”)能量。解析:(1)圖中4表示核膜,由內(nèi)外兩層生物膜構(gòu)成,故有四層磷脂分子;構(gòu)成生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);(2)圖中3表示染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體;結(jié)構(gòu)1表示核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);(
23、3)核孔是細(xì)胞核內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道,細(xì)胞生長(zhǎng)、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞,核質(zhì)之間物質(zhì)交換頻繁,其核孔數(shù)目較多;(4)由乙圖分析可知,放射性頭部不能進(jìn)入細(xì)胞核,放射性尾部能進(jìn)入細(xì)胞核,說明親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定。答案:(1)四蛋白質(zhì)(2)3(3)較多(4)尾消耗“課下綜合檢測(cè)”見“課時(shí)跟蹤檢測(cè)(五)”教材知識(shí)問題化梳理一、細(xì)胞器之間的分工連線細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能巧學(xué)助記巧記雙層膜和無膜細(xì)胞器線葉雙(細(xì)胞核、線粒體、葉綠體有雙層膜),無心糖(中心體和核糖體沒有膜結(jié)構(gòu))。二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白 _ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)消化酶、抗體、部分激素種類比較分泌蛋白胞內(nèi)蛋白合
24、成場(chǎng)所作用場(chǎng)所實(shí)例細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)呼吸酶等游離的核糖體附著在 上的核糖體2分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1組成細(xì)胞膜、 和各種 。2功能核膜細(xì)胞器膜信息傳遞酶區(qū)域化效果自評(píng)組合式設(shè)計(jì)一、在小題集訓(xùn)中洞悉命題視角1判斷有關(guān)細(xì)胞器敘述的正誤。(1)高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 (2013安徽卷T1B)( )(2)線粒體將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O(2013安徽卷T1C)( )(3)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 (2013安徽卷T1D)( )(4)核糖體含有蛋白質(zhì)和核糖核酸 (2013北京卷T1C)( )(5)細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)組成 (2013北京卷T1D)( )(6)線粒體
25、是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所(2012江蘇卷T4B)( )(7)正常狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用(2012山東卷T5D)( )2判斷有關(guān)生物膜敘述的正誤。(1)真核生物具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行(2011山東卷T1D)( )(2)分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成(2011四川卷T1C)( )(3)生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新(2011四川卷T1D)( )(4)抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體(2010全國(guó)卷T1B)( )(5)高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能(2010全國(guó)卷T1D)( )二、在圖表分析中強(qiáng)化學(xué)科能力請(qǐng)據(jù)分泌蛋白合成
26、、加工、運(yùn)輸過程圖解回答下列問題:(1)與分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有哪些?答案:細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在分泌蛋白加工中的作用是什么?答案:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將多肽鏈加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝。細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1.線粒體和葉綠體的比較 線粒體葉綠體結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)增大膜面積的方式完成的生理過程所含的酶種類內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴需氧呼吸的主要場(chǎng)所,完成需氧呼吸的第二、三階段與需氧呼吸有關(guān)的酶,分布于內(nèi)膜和基質(zhì)、嵴中由囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜堆疊而成基粒光合作用的場(chǎng)所,完成光合作用的全過程與光合作用有關(guān)的酶,分布于類囊體膜
27、和基質(zhì)中 相同點(diǎn)均具有能量轉(zhuǎn)換功能;均具有雙層膜結(jié)構(gòu);均含有少量DNA,與細(xì)胞質(zhì)遺傳有關(guān);均能產(chǎn)生水,也消耗水;共同參與自然界中的碳循環(huán)線粒體葉綠體2.各種細(xì)胞器分類歸納 分布植物特有的細(xì)胞器葉綠體、液泡動(dòng)植物都有的細(xì)胞器線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、細(xì)胞核主要分布于動(dòng)物、低等植物中的細(xì)胞器中心體核糖體(真、原核細(xì)胞)分布最廣泛的細(xì)胞器 結(jié)構(gòu)成分不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、中心體具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體線粒體、葉綠體、細(xì)胞核線粒體、葉綠體、細(xì)胞核具雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器含DNA的細(xì)胞器含RNA的細(xì)胞器含色素的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核葉綠體、液泡 功能
28、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、中心體(動(dòng)物)、高爾基體(植物)、線粒體、細(xì)胞核與蛋白質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞核 功能與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器能產(chǎn)生水的細(xì)胞器能堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器核糖體(載體蛋白合成)、線粒體(提供能量)葉綠體(光合作用)、線粒體(需氧呼吸)、核糖體(脫水縮合)、高爾基體(植物細(xì)胞壁的形成)葉綠體和線粒體(DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)、核糖體(翻譯)、細(xì)胞核 例1(2012全國(guó)卷)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是 ()A線粒體和葉綠體均含有
29、少量的DNAB葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同 解析線粒體和葉綠體均含有少量DNA;葉綠體在光下可進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP,在黑暗中則不能合成ATP;生命活動(dòng)所需ATP主要來自線粒體,此外,細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的需氧呼吸的第一階段和厭氧呼吸也能提供少量的ATP;線粒體基質(zhì)中含有與需氧呼吸有關(guān)的酶,而葉綠體基質(zhì)中含有與光合作用碳反應(yīng)有關(guān)的酶,因此酶的種類不同。 答案A 線粒體和葉綠體都含有少量DNA,那么線粒體和葉綠體能否控制蛋白質(zhì)的合成?又能否控制生物的性狀? 提示:在線粒體和葉綠體內(nèi)能發(fā)生復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯(有核糖體)過程,
30、能通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀。各種生物膜之間的聯(lián)系1.生物膜的組成2各種生物膜之間的聯(lián)系 (1)在化學(xué)組成上的聯(lián)系: 相似性:各種生物膜在組成成分的種類上基本相同,都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成; 差異性:各種生物膜在組成成分的含量上有顯著差異,這與不同的生物膜功能的復(fù)雜程度有關(guān)功能越復(fù)雜的生物膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。 (2)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系: 各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由脂雙層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子分布其中,都具有一定的流動(dòng)性; 在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性。 (3)在功能上的聯(lián)系:在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程中,生物膜系統(tǒng)各部分之間協(xié)調(diào)配合如下圖所示: 例2下圖為某激素蛋
31、白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是 () A圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜 B物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系 C在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2 D有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 解析圖中可以看出a、b、c、d、e代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜和線粒體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;線粒體只能進(jìn)行需氧呼吸的第二、三階段,葡萄糖分解為丙酮酸在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞一般都具有a、b、c、d結(jié)構(gòu),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答
32、案B易誤點(diǎn)一不易分辨的特殊細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能失誤類型知識(shí)理解類失誤 認(rèn)知糾偏 1特殊細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 (1)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和其他細(xì)胞器: 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,所以實(shí)驗(yàn)室常用作提取純度較高的細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料。 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,也沒有一般的細(xì)胞器,如核糖體、線粒體等,所以自身不能合成蛋白質(zhì),呼吸作用方式是厭氧呼吸,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,而且壽命較短。 紅細(xì)胞數(shù)目的增多源于造血干細(xì)胞的增殖分化。 (2)并非植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡,根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有的細(xì)胞器:葉綠體、中心體、液泡。有葉綠體和細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。 (3)蛔蟲在人體腸道內(nèi)寄生,無線粒體
33、只進(jìn)行無氧呼吸。 (4)有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞。 (5)藍(lán)藻等原核生物雖無葉綠體和線粒體,但仍能進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸。2真、原核細(xì)胞及動(dòng)、植物細(xì)胞的判斷方法設(shè)誤角度(1)從細(xì)胞器分布角度: 列舉多種生物,判斷各種生物所具有的細(xì)胞器種類。(2)從結(jié)構(gòu)與功能角度: 列舉多種特殊種類的生物,考查具有或不具有某種結(jié) 構(gòu)的生物能否完成相應(yīng)的生理功能。高考命題常從以下角度設(shè)置陷阱1.(2012海南高考)關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A大腸桿菌無線粒體,有核糖體B水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡C酵母菌有線粒體,也有葉綠體D小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析:大腸桿菌是
34、原核生物,細(xì)胞中只有核糖體,而無線粒體等較復(fù)雜的細(xì)胞器。水稻葉肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,有液泡和葉綠體,葉綠體能進(jìn)行光合作用。酵母菌是真菌,有線粒體,無葉綠體。小鼠肝細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞中有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。答案:C2(2013東北三省四市聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是 ()A能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體B能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體C能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核D能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析:藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,但無葉綠體;硝化細(xì)菌等能進(jìn)行有氧呼吸,但無線粒體;有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式;原核生物無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但也可以合成蛋白質(zhì)。答案:C易誤點(diǎn)二不能準(zhǔn)確
35、判斷分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程失誤類型審題偏差類失誤教你審題A無法繼續(xù)合成B可以進(jìn)入高爾基體C可能被加工成熟 D無法被分泌到細(xì)胞外自主嘗試選_。D解題指導(dǎo) 關(guān)鍵點(diǎn)信息解讀P肽段位于分泌蛋白新生肽鏈上,其功能是引導(dǎo)新生肽鏈由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),以進(jìn)行初步加工P肽段缺失,可導(dǎo)致新生肽鏈不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),即不能進(jìn)一步加工,也就不能分泌到細(xì)胞外常見失分探因 (1)沒有弄清圖中P肽段與分泌蛋白之間的關(guān)系,P肽段功能缺失,新生多肽鏈不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),只是影響多肽的加工和運(yùn)輸,并不影響其合成。 (2)對(duì)分泌蛋白的合成與分泌過程中所涉及的生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系不清楚。 (3)此類問題還常因分泌蛋白合成加
36、工、運(yùn)輸過程中涉及的結(jié)構(gòu)而失誤。在回答時(shí),應(yīng)注意辨析題目要求的是“細(xì)胞器”“具膜細(xì)胞器”還是“細(xì)胞結(jié)構(gòu)”。分泌蛋白加工、運(yùn)輸過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜膜面積變化曲線及直方圖典型圖示信息解讀 解題技法 (1)分析此類問題要注意橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的含義和每一個(gè)柱狀圖代表的物質(zhì)(結(jié)構(gòu)),要對(duì)同一物質(zhì)(結(jié)構(gòu))變化前后進(jìn)行比較。 (2)解答此類問題時(shí),要先判斷該物質(zhì)是否是分泌蛋白,并結(jié)合分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程進(jìn)行綜合分析。強(qiáng)化訓(xùn)練1下面是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成 ()A血紅蛋白 B性激素C呼吸酶 D抗體解析:解答本題首先要清楚血紅蛋白、呼吸酶
37、是細(xì)胞內(nèi)蛋白,抗體是分泌蛋白,性激素屬于脂質(zhì)。其次要清楚分泌蛋白的合成與分泌的基本環(huán)節(jié):細(xì)胞核(DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA)核糖體(合成蛋白質(zhì))內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(初加工并運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì))高爾基體(加工、包裝、運(yùn)輸)細(xì)胞膜(胞吐)細(xì)胞外。答案:D2用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì) 胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放 射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關(guān)的 生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不.正確 的是 ().A圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析:氨基酸首
38、先在核糖體上被利用,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再到達(dá)高爾基體中進(jìn)一步加工為成熟的蛋白質(zhì)。故圖甲中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少、細(xì)胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。答案:A預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論的方法 1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析 (1)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn):結(jié)果和結(jié)論是唯一的,依據(jù)自變量與因變量的關(guān)系,可用逆推法,由結(jié)論推出相應(yīng)的結(jié)果。 (2)探究性實(shí)驗(yàn):結(jié)果和結(jié)論是不確定的,應(yīng)先把自變量與因變量所對(duì)應(yīng)的各種關(guān)系都考慮到,然后用逆推法描述出各種可能出現(xiàn)的結(jié)果。 2實(shí)驗(yàn)結(jié)果的呈現(xiàn) (1)利用表格呈
39、現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表格的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)從自變量和因變量上展開,通常有兩種模式: 單因子變量表格的模式:自變量因變量多因子變量表格的模式:項(xiàng)目自變量B自變量A因變量 (2)利用曲線圖呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。以曲線圖的形式表示時(shí),通常以橫坐標(biāo)表示自變量,縱坐標(biāo)表示因變量,并在坐標(biāo)軸上標(biāo)注單位或符號(hào)。案例示法 典例生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制,該調(diào)控基因能激發(fā)所有動(dòng)物細(xì)胞大量增殖。為探究該調(diào)控基因是存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還是細(xì)胞核內(nèi),科研人員做了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 請(qǐng)根據(jù)以上思路,繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案: (1)實(shí)驗(yàn)方案:(實(shí)驗(yàn)提示:癌細(xì)胞能連續(xù)培養(yǎng),但細(xì)胞形態(tài)發(fā)生明顯改變。如何觀察細(xì)胞形態(tài)不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求
40、) 用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細(xì)胞和小鼠肝臟使之分散成單個(gè)細(xì)胞。 分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝細(xì)胞的核、質(zhì)分離。 _ _。 取2個(gè)培養(yǎng)瓶分別編號(hào)甲、乙,各加入等量的培養(yǎng)液。 _ _。 分別觀察甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)瓶中的子細(xì)胞形態(tài)是否產(chǎn)生癌變特征。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論若甲瓶中重組細(xì)胞甲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞產(chǎn)生癌變,而乙組細(xì)胞無癌變特征調(diào)控基因位于細(xì)胞質(zhì)若甲、乙兩瓶中重組細(xì)胞甲和重組細(xì)胞乙分裂產(chǎn)生的細(xì)胞均有癌變特征 解題指導(dǎo) (1)確定“探究調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還是細(xì)胞核內(nèi)”的方法。 從遺傳學(xué)的角度可采用正反交的實(shí)驗(yàn)方法; 從細(xì)胞學(xué)的角度,可采取細(xì)胞核移植構(gòu)建重組細(xì)胞的方法。據(jù)題中圖解及實(shí)驗(yàn)方案
41、給予的信息可以確定,只能選用細(xì)胞核移植構(gòu)建重組細(xì)胞法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 (2)不同類型實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論的方法。 探究性實(shí)驗(yàn):探究性實(shí)驗(yàn)的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不唯一,大多有三種可能:變量促進(jìn)結(jié)果,變量抑制結(jié)果,變量與結(jié)果無關(guān)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論時(shí)的表述方式為“若(注:接預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則說明(注:接預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論)”。 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是唯一的,即實(shí)驗(yàn)原理所描述的結(jié)果,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論時(shí)的表述方式為“A組(注:接實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),B組(注:接實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明(注:接實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的結(jié)論)”。 探究性實(shí)驗(yàn)中也可能會(huì)出現(xiàn)“預(yù)測(cè)最可能的結(jié)果”的問題,此種情況應(yīng)根據(jù)已有知識(shí)推測(cè)最合理的結(jié)果。 標(biāo)準(zhǔn)答案
42、 (1)取癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞甲,取癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核形成重組細(xì)胞乙 分別取等量重組細(xì)胞甲和重組細(xì)胞乙,依次加入到甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)瓶中,進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng) (2)若甲瓶中重組細(xì)胞甲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞產(chǎn)生癌變,而乙組無癌變特征,則調(diào)控基因存在于細(xì)胞核中 若乙瓶中重組細(xì)胞乙分裂產(chǎn)生的細(xì)胞產(chǎn)生癌變,而甲組無癌變特征,則調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中 若甲、乙兩瓶中重組細(xì)胞甲和重組細(xì)胞乙分裂產(chǎn)生的細(xì)胞均具有癌變特征,則調(diào)控基因同時(shí)存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中(其他答案合理亦可)歸納小結(jié) (1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象,而實(shí)驗(yàn)結(jié)論則是由結(jié)果推導(dǎo)出的結(jié)論性語句。 (2)在預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論時(shí),可先根據(jù)已有知識(shí)推測(cè)實(shí)驗(yàn)
43、結(jié)論,再逆推出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。課堂考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)一細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1(2013安徽高考改編)生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是性激素等脂質(zhì)的合成“車間”C溶酶體合成和分泌多種水解酶D線粒體將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O解析:溶酶體內(nèi)含有大量酸性水解酶,卻并不能合成酶。答案:C2細(xì)胞器的種類和數(shù)量可以反映細(xì)胞功能的復(fù)雜程度。 下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中,正確的是 ()A線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”,所以分布在所有動(dòng) 植物細(xì)胞中B核糖體是蛋白質(zhì)的“合成車間”,在真核細(xì)胞和原 核細(xì)胞中都有分布
44、C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的“合成車間”,可以合成性激素和 纖維素等物質(zhì)D溶酶體是“消化車間”,正常生理狀態(tài)下對(duì)自身機(jī) 體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用解析:不是所有動(dòng)植物細(xì)胞中都有線粒體,例如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中就沒有線粒體;纖維素不屬于脂質(zhì);正常生理狀態(tài)下溶酶體可以分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器。答案:B3(原創(chuàng)題)下面為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不 正確的是 ()A嵴是增大線粒體內(nèi)膜面積的重要結(jié)構(gòu)B線粒體能合成組成自身結(jié)構(gòu)所需的蛋白質(zhì)C線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸所需的各種酶D線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)含量高于外膜解析:有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,只有第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,因此線粒體基質(zhì)中只含有與第二
45、階段有關(guān)的酶。答案:C考點(diǎn)二細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)4(2013合肥二模)生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ()A細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體C溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富解析:組成細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白、糖脂和膽固醇等物質(zhì);細(xì)胞之間的信息交流方式多種多樣,有的細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì),通過化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜表面受體結(jié)合傳遞信息,也有的兩個(gè)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息,也有的兩個(gè)細(xì)胞之間形成通
46、道,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,從而實(shí)現(xiàn)信息傳遞;溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)伴隨著膜的融合,所以存在膜組分的更新;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,性腺細(xì)胞主要合成和分泌性激素(固醇類激素),故性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富。答案:B5下圖是細(xì)胞核模型圖,表示細(xì)胞核的各種結(jié) 構(gòu),和是兩種細(xì)胞器。下列說法錯(cuò)誤的是() A是生物膜的一部分B的形成與結(jié)構(gòu)無關(guān)C可以與直接相連D分泌蛋白的形成離不開和解析:圖中和分別表示核膜的外膜和內(nèi)膜,屬于生物膜的一部分。是核仁,與核糖體()的形成有關(guān)。由圖可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)()與直接相連。分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后,分泌到細(xì)胞外。答案:B考點(diǎn)三有
47、關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的綜合考查6(2013江蘇高考)下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì) 轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問題: (1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過_進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有_性。 (2)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是_具有疏水性和_具有專一性。 (3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有_。 (4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的_,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有_存在。 (5)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是_(填序號(hào))。 脂肪細(xì)胞淋巴細(xì)胞心肌細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞解析:(1)蛋白質(zhì)只有通過核膜上的核孔才能進(jìn)入
48、細(xì)胞核。從圖中看:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性。(2)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中磷脂分子的尾部具有疏水性,而蛋白質(zhì)具有專一性。(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有液泡和葉綠體。(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的分裂間期,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察,明顯可見細(xì)胞核中有核仁存在。(5)線粒體在代謝旺盛的細(xì)胞中分布多,而脂肪細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、心肌細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞中,心肌細(xì)胞的代謝最旺盛,因此人體缺硒時(shí)最易受損的是心肌細(xì)胞。答案:(1)核孔選擇(2)磷脂雙分子層膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(3)葉綠體和液泡(4)分裂間期核仁(5)“課下
49、綜合檢測(cè)”見“課時(shí)跟蹤檢測(cè)(六)”教材知識(shí)問題化梳理一、細(xì)胞的吸水和失水1滲透作用的條件2動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水半透膜濃度差3植物細(xì)胞的吸水和失水失水皺縮吸水膨脹(2)現(xiàn)象二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例1實(shí)例(1)植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收:不同植物(如番茄、水稻)對(duì) 的吸收能力不同。同種植物對(duì) 的吸收能力不同。(2)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞對(duì)碘的吸收是 (逆、順)濃度梯度進(jìn)行的。2結(jié)論細(xì)胞膜和其他生物膜都是 膜。同一離子不同離子逆選擇透過性三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄⑽镔|(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞?、特點(diǎn)和實(shí)例連線巧學(xué)助記巧記物質(zhì)出入細(xì)胞的方式跨膜運(yùn)輸三類型,自由、協(xié)助和主動(dòng),自由、協(xié)助高到低,主動(dòng)運(yùn)輸逆著行;胞吞、胞吐非跨
50、膜,不需載體需耗能,大分子顆粒來進(jìn)出,全靠膜的流動(dòng)性。效果自評(píng)組合式設(shè)計(jì)一、在小題集訓(xùn)中洞悉命題視角1撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì) 胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液 中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份 在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙 組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶 液處理,一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。請(qǐng) 判斷此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水 分運(yùn)出細(xì)胞方式說法的正誤。(1)甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 ( )(2)甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 ( )(3)
51、甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 ( )(4)甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 ( )2判斷下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸說法的正誤。(1)植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同(2013課標(biāo)卷 T1A)( )(2)植物主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中(2013課標(biāo)卷 T1C)( )(3)低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率(2013課標(biāo)卷 T1B)( )(4)血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散(2012海南卷T11D)( )(5)氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)(2011北京卷T3B)( )二、在回顧教材圖表中強(qiáng)化學(xué)科能力據(jù)水稻和番茄對(duì)離子吸收?qǐng)D解分析:(1
52、)水稻和番茄分別主要吸收哪些離子?答案:水稻主要吸收Si4,番茄主要吸收Ca2、Mg2。(2)圖示反映同一植物對(duì)不同離子的吸收量如何?不同植物對(duì)同一離子的吸收量又怎樣?答案:同一植物對(duì)不同的離子吸收量不同,不同植物對(duì)同一離子的吸收量不同。(3)由此說明植物對(duì)水和無機(jī)鹽離子的吸收有什么關(guān)系?答案:植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。1.滲透作用模型與植物細(xì)胞的比較 滲透作用模型圖解植物細(xì)胞與外界溶液形成的滲透系統(tǒng) 基本組成或條件原理水?dāng)U散的方向半透膜、濃度差水分子通過半透膜的擴(kuò)散作用低濃度溶液高濃度溶液質(zhì)膜選擇透性膜濃度差細(xì)胞液與外界溶液之間細(xì)胞液通過液泡膜和質(zhì)膜與外界溶液之間發(fā)生滲透作
53、用2.常見滲透裝置圖分析 (1)若S1溶液濃度大于S2,則單位時(shí)間內(nèi)由S2S1的水分子數(shù)多于S1S2,外觀上表現(xiàn)為S1液面上升;若S1溶液濃度小于S2,則情況相反,外觀上表現(xiàn)為S1液面下降。 (2)在達(dá)到滲透平衡后,若存在如圖所示的液面差h,則S1溶液濃度仍大于S2。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的壓強(qiáng),會(huì)阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。3滲透作用原理的拓展應(yīng)用(1)比較不同溶液濃度大?。?漏斗內(nèi)燒杯內(nèi)溶液濃度MN現(xiàn)象及結(jié)論若漏斗內(nèi)液面上升,則MN若漏斗內(nèi)液面不變,則MN若漏斗內(nèi)液面下降,則MN(2)驗(yàn)證滲透作用發(fā)生的條件:(3)探究物質(zhì)能否通過半透膜(以碘和淀粉為例): 燒杯內(nèi)盛淀粉 溶液變藍(lán)不
54、變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)漏斗內(nèi)盛 碘液不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)結(jié)論碘能通過半透膜,而淀粉不能淀粉能通過半透膜,而碘不能淀粉和碘都能通過半透膜淀粉和碘都不能通過半透膜 例1(2014無錫摸底)右圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過)隔開,兩側(cè)分別加入等量的0.1 molL1蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì),最終右側(cè)液面上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么 () A右側(cè)液面高度下降;葡萄糖 B兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶 C兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D右側(cè)液面高度下降;蒸餾水 解析半透膜兩側(cè)的溶液物質(zhì)的量濃度相等,因此兩側(cè)
55、液面高度不變;若向U形管兩側(cè)加入的物質(zhì)是等量的蔗糖酶,則左側(cè)的每個(gè)蔗糖分子會(huì)被分解成1分子果糖和1分子葡萄糖;溶液濃度增加,左側(cè)液面升高,但隨著果糖、葡萄糖不斷透過半透膜進(jìn)入右側(cè),而麥芽糖不能透過半透膜,這樣右側(cè)溶液濃度不斷增加,最終右側(cè)液面上升。 答案B (1)該實(shí)驗(yàn)過程中,左側(cè)液面動(dòng)態(tài)變化過程是怎樣的? 提示:左側(cè)液面開始不變,加入蔗糖酶后,左側(cè)液面開始上升,但最終下降。 (2)若單糖也不能通過半透膜,則加入蔗糖酶后左右兩側(cè)液面最終如何變化? 提示:左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降。物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式膜的選擇透過性 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 的方式物質(zhì)運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量被動(dòng)
56、轉(zhuǎn)運(yùn)擴(kuò)散易化擴(kuò)散主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)高濃度低濃度高濃度低濃度低濃度高濃度不需要不消耗需要不消耗需要消耗ATP 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞奖粍?dòng)運(yùn)輸擴(kuò)散易化擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸圖例舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等2胞吞和胞吐膜的流動(dòng)性 胞吞胞吐細(xì)胞攝取或排出大分子和顆粒物質(zhì)的方式生物膜的流動(dòng)性物質(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移,需要消耗能量,不需要載體細(xì)胞外內(nèi)細(xì)胞內(nèi)外變形蟲吞食食物顆粒,白細(xì)胞吞噬病菌等胰島細(xì)胞分泌胰島素實(shí)例方向特點(diǎn)原理?xiàng)l件 例2(2012安徽高考)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外 Na 濃度分別是 15 mmol/L 和 120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有
57、 Na 流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。下列判斷正確的是 () ANa 流入是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、排出是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) BNa 流入是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、排出是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) CNa 流入和排出都是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) DNa 流入和排出都是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 解析依題干信息,神經(jīng)細(xì)胞外Na濃度高于細(xì)胞內(nèi),故Na內(nèi)流是一個(gè)順濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^程,屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn);Na外流(排出)是一個(gè)逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^程,屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 答案A規(guī)律方法物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷方法 (1)據(jù)分子大小判斷: (2)根據(jù)運(yùn)輸方向判斷:逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。 易誤點(diǎn)一忽視發(fā)生質(zhì)壁分離的條件和細(xì)胞類型失誤類型知識(shí)理解類失誤
58、認(rèn)知糾偏 1發(fā)生質(zhì)壁分離的條件 (1)外因:外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。 (2)內(nèi)因:質(zhì)膜的伸縮性細(xì)胞壁的伸縮性。 2細(xì)胞是否能發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的判斷 (1)從細(xì)胞角度分析: 具有中央大液泡的成熟植物細(xì)胞才可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 死細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞及未成熟的植物細(xì)胞(如根尖分生區(qū)細(xì)胞)不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 (2)從溶液角度分析: 在溶質(zhì)可穿膜的溶液中(如KNO3、甘油等)細(xì)胞會(huì)發(fā)生先質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。 在溶質(zhì)不能穿膜的溶液中細(xì)胞只會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,不能自動(dòng)復(fù)原。 在高濃度溶液中細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但會(huì)因過度失水而死亡不再復(fù)原。設(shè)誤角度 高考命題常從以下角度設(shè)置陷阱(1)列舉不同類型的細(xì)胞
59、或?qū)χ参锛?xì)胞進(jìn)行某種處理后, 判斷能否發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(2)列舉不同的溶液,以判斷成熟植物細(xì)胞在溶液中發(fā)生 的現(xiàn)象。1(2014黃山七校聯(lián)考)用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片 葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,將其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,原生質(zhì)體一定不發(fā)生 () A質(zhì)壁分離B滲透失水 C顏色加深 D吸水力增大解析:將植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁而得到的原生質(zhì)體放在0.3 g/mL的蔗糖溶液會(huì)發(fā)生失水,液泡顏色加深,隨著進(jìn)一步失水,細(xì)胞液的濃度增大,吸水力增大,由于細(xì)胞壁不存在,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 答案:A2假定將甲、乙兩株植物的表皮細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘 油溶液中,兩種溶液的濃
60、度均比細(xì)胞液的濃度高。蔗糖分 子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下 連續(xù)觀察,甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的變化是 ()A甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,乙細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁 分離復(fù)原C甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,甲細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁 分離復(fù)原D甲、乙兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,又都發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù) 原解析:由于兩種溶液濃度均比細(xì)胞液濃度高,所以都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但由于蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜進(jìn)入細(xì)胞,使得細(xì)胞液濃度增大,這樣水分子又進(jìn)入了細(xì)胞,所以乙細(xì)胞隨后會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。答案:B易誤點(diǎn)二不能正確辨析物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞д`類型審
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電機(jī)控制課程設(shè)計(jì)要求
- 硅鋼片課程設(shè)計(jì)
- 服裝拉鏈課程設(shè)計(jì)
- 2024年度第二節(jié)專用合同條款:XX影視制作合作協(xié)議3篇
- 現(xiàn)代種苗學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 物流管理系統(tǒng)web課程設(shè)計(jì)
- 電磁現(xiàn)象課程設(shè)計(jì)
- 2024年文化園區(qū)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)合同3篇
- 疫情期間的課程設(shè)計(jì)
- 旋轉(zhuǎn)式灌裝課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園采購索證索票制度
- 邁達(dá)斯橋梁建模
- 新產(chǎn)品試制流程管理辦法
- 幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃范例2021.doc
- 常見繁體字的簡(jiǎn)化表 香港人簡(jiǎn)體字教學(xué)
- 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》試題及答案
- 塑料模具肥皂盒設(shè)計(jì)說明書
- 穿越河流工程定向鉆專項(xiàng)施工方案
- 地球物理學(xué)進(jìn)展投稿須知
- 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)建筑廢料利用探究
- 火炬介紹 音速火炬等
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論