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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年學校三月植樹節(jié)系列活動策劃方案范文一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動時間:_年_月_日至_月_日三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者四、活動內容:1、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用_月_日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、
2、凈化環(huán)境盡一份力。2、護一棵小樹苗發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3、植一抹清新綠一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。4、出一張綠色小報五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2_件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行
3、優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出_名學生,于_月_日上午_點_分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。6、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。2022年學校三月植樹節(jié)系列活動策劃方案范文(二)一、活動目的:1、提高學生的保護環(huán)境責任感。2、增強愛護樹木的能力。二、活動主題:“行動起來爭做護綠小使者”三、活動時間:.3.8_.3.14四、活動內容:1、學校在_月_日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美
4、化、凈化環(huán)境盡一份力。2、_年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識。3、_年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動,班主任要統(tǒng)一紙張,精選_篇,于_月_日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學?;虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o,以達到美校美班之目的,同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。五、活動要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護學校
5、的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。六、其他未盡事宜另行通知2022年學校三月植樹節(jié)系列活動策劃方案范文(三)一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。三、活動時間:三月_日四、活動地點:江西信息應用職業(yè)技術學院五、活動宣傳:海報,展板六、活動過程:1、由院學生會協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。2、由院學生會向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)3、由院學生會聯系各系學生會,給予支持和配
6、合。4、三月_日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式5、活動內容:(1)院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)(2)分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。6、注意事項:a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。b)植樹時應注意方法和安全c)活動完畢,合影留念。七、活動經費:樹苗和花種:_元鏟子:_元水桶:_元橫幅:_元海報:_元2022年學校三月植樹節(jié)系列活動策劃方案范文(四)本學期我們將對勤奮好學、刻苦鉆研、立志成才的學生進行全面的評價,結合學校的實際情況,學校將開展以下評比活動,相關方案如下:評優(yōu)項目指
7、標人數具體要求達材之星11、思想道德品質好;_日常行為習慣好;3.身心健康體育好;4.勞動衛(wèi)生表現好;5.交往合作個性好;6.以感恩心態(tài)主動為同學、為班集體、為學校無私奉獻,傳遞正能量;7.期末考試總成績在同類型班級中前_名(普通班前年級_名)德育標兵5思想道德品質優(yōu)秀、日常行為習慣、生活習慣優(yōu)秀,為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,熱愛勞動,關心他人,經常主動為同學、為班級、為學校無私奉獻,傳遞正能量.學習標兵5思想道德品質好、日常行為習慣優(yōu)良,遵紀守法,學習認真刻苦,成績優(yōu)異,期末考試成績在班級前_名。進步之星5本學期在學習、紀律、生活、行為習慣上表現有明顯進步的學生。或者班級成績提升_個名次以上(或全校_個名次以上)。優(yōu)秀干部3工作認真負責,敢于擔當,對班級有很強的積極正面影響,對班級管理作出較大貢獻的班干部。(含寢室長和課代表)評選說明要求:1、請各班主任在班上廣泛發(fā)動,認真組織,真正做到鼓勵先進,表彰優(yōu)秀,掀起追求上進、刻苦學習的良好氛圍。2、獲獎名單盡量不重復,在校期間受過紀律處分的取消所有評優(yōu)資格,硬性指標必須達到,達不到指標硬性要求班級評選名額減少。3、評選過程要堅持民主,采取學生民主評議與平時量化考核、征求任課教師意見相結合的方法,班主任不能包辦,由班委會在班上公開投票評選。4、“人數”為各班各項評獎名額,人數不足_人的班級“德育
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