高考生物三輪專題輔導教案生物與環(huán)境人與生物圈

1、高考生物二輪專題輔導教案生物與環(huán)境、人與生物圈一、 直擊考點 學問點 生態(tài)因素種群和 生物群落生態(tài)系統(tǒng)人與 生物圈非生物因素 / 生物因素 / 生態(tài)因素的綜合作用.種群的特點 / 種群數(shù)量的變化/ 爭論種群數(shù)量變化的意義/ 生物群落的概念/ 生物群落的結構；生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型/ 生態(tài)系統(tǒng)的成分/ 食物鏈和食物網/ 能量流淌和物質循環(huán) / 能量流淌和物質循環(huán)的關系/ 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性；生物圈的概念/ 生物圈的自我維護/ 生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類社會的可連續(xù)進展/ 全球性環(huán)境問題/ 生物多樣性的概念和價值/ 我國生物多樣性的特點/ 生物多樣性的愛護； 才能點 . 懂得才能要求：從環(huán)境對生物的影響到生物

2、對環(huán)境的適應,從適應的普遍性到適 應的相對性,從種群到群落,再到生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,從生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)固性到生物圈 的穩(wěn)態(tài),從環(huán)境污染到人類社會的可連續(xù)進展,層層深化,多方位、多角度的懂得生物與 環(huán)境、人與生物圈的關系；同時能將細胞亞顯微結構基礎、光合作用、呼吸作用、能量代謝、代謝類型等與生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能揉為一體；. 試驗與探究才能：在能獨立完成“ 觀看二氧化硫對植物的影響” 試驗,把握“ 種 群密度的取樣調查” “ 調查環(huán)境污染對生物的影響” 兩個實習內容的基本要點；綜合題中 仍,仍可以給出題目進行試驗設計、試驗分析；. 獵取信息的才能：本部分涉及必修和選修教材中的兩章內容,即“ 生物與環(huán)

3、境”和“ 人與生物圈” ；這些內容正是當今世界共同關注的熱點問題；當然也是高考中的熱點 問題；由于該部分涉及到很多社會熱點、焦點問題,如生態(tài)農業(yè)、生物多樣性、可連續(xù)發(fā) 展、沙塵暴、溫室效應、西北大開發(fā)的環(huán)境問題、森林在環(huán)境愛護中的作用及酸雨的形成 等全球性環(huán)境污染問題,因此在考題中賜予相關信息,在信息中獵取有用信息,并能運用相應原懂得決問題的才能在本專題中得到突出表達； 高考熱點 本專題中的高考熱點主要有：生態(tài)因素及實例判定、種間關系的經典爭論案例、種群 與生物群落、物質循環(huán)與能量流淌及兩者關系、養(yǎng)分級、食物鏈與食物網、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)固性的分類、生態(tài)平穩(wěn)的原理及應用 如破壞生態(tài)平穩(wěn)的因素、西部大開

4、發(fā)等、環(huán)境污染、水體污染及自凈化原理、森林在環(huán)境愛護中的作用；二、 命題方向和應試策略 本部分主要考查同學的綜合才能、分析解決問題的才能、試驗才能及制造性思維等多 種才能,能夠表達出高考的才能要求,是考查才能的重點內容之一；猜測 2022 年高考,該部分的命題趨勢是：. 強調對圖、表的識別和分析才能的考查：要求同學正確描述和懂得圖表所給出的信息,并能運用相關的概念和原理來分析和解決問題；. 重視試驗和設計試驗才能的考查：定的生態(tài)系統(tǒng)等；. 重視考查理論在生產、生活中的運用：如設計種群密度的取樣調查方案、設計某一穩(wěn)該部分高考題命題素材看,均來源于各種生產、生活實際,要求考生關注現(xiàn)實問題、關注生命

5、科學在人類生存和社會進展中所起的 作用和產生的影響,關注生命科學進展的熱點問題；高考題中的考點分布主要有：生態(tài)因 素及實例判定、種間關系的經典爭論案例、種群與生物群落、物質循環(huán)與能量流淌及兩者 關系、養(yǎng)分級、食物鏈與食物網、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)固性的分類、生態(tài)平穩(wěn)的原理及應用 如破壞生態(tài)平穩(wěn)的因素、西部大開發(fā)等 護中的作用等；. 重視學科內綜合的考查： 、環(huán)境污染、水體污染及自凈化原理、森林在環(huán)境保最近幾年生態(tài)學部分的高考題中,往往是將有關學問綜合在一起進行考查,考查單一學問點的題目已不存在；在綜合題中,常將細胞亞顯微結構 基礎、光合作用、細胞呼吸、能量代謝、代謝類型等與生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能揉為一體進

6、行考查；【考點透視】一、網絡構建二、復習重點 生命的結構層次 生物種間關系的比較分析 能量關系圖特點舉例關系名稱數(shù)量坐標圖相互依靠,彼此有利；如互利共生果彼此分開,就雙方或者地 衣 ；一方不能獨立生存；數(shù)量大 豆 與上兩種生物同時增加,同根瘤菌時削減,出現(xiàn)出“ 同生共死” 的同步性變化寄生無對宿主有害,對寄生生物蛔 蟲 與人 ； 噬有利；假如分開,就寄生菌 體 與競爭物難以單獨生存,而宿主被 侵 染會生活得更好的細菌數(shù) 量 上 呈 現(xiàn) 出 “你 死 我牛與活” 的同步性變化,兩種生物生存才能不同,如圖羊 ； 農a；生存才能相同,就如圖作 物 與b,AB 起點相同,為同一營雜草養(yǎng)級捕 食一種生物

7、以另一種生物為AB狼與食,數(shù)量上出現(xiàn)出“ 先增兔 ； 青加者先削減,后增加者后蛙 與 昆削減” 的不同步變化；蟲起點不相同,兩種生物數(shù)量（能量）存在差異,分別位于不同的養(yǎng)分級 生態(tài)系統(tǒng)類型的比較無機環(huán)境特點群落結構特點生物類群特點生態(tài)系統(tǒng)類型森林生態(tài)系統(tǒng)較潮濕地區(qū)群落結構復雜,自動以喬木和攀緣樹棲動調物為主節(jié)力強草原生態(tài)系統(tǒng)較干旱地區(qū)群落結構簡潔以草本植物和穴居、奔跑動物為主群落結構單一,調劑農田生態(tài)系統(tǒng)人類供應水肥等條件能以各種農作物為主力最弱城市生態(tài)系統(tǒng)食物、水供應以及工是人口高度集中、物質以人類為主,間有老 以人為核心的自業(yè)、生活廢棄物的排能量高度密集的高度鼠、蚊子等動物及園然、放開林植

8、物經濟、社會系統(tǒng) 要依靠四周自然系統(tǒng)放的系統(tǒng),調劑力弱濕地生態(tài)系統(tǒng)水分豐富,無機鹽豐物種豐富,結構較復 雜 對水土有調劑凈化作 用以挺水、浮水、沉水 植 物和各類水禽、涉禽 魚 沼澤和沿海灘涂 富 生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分 類等水生動物生物類型代謝類型作用位置綠 色 植 物 含 捕 蟲是 消 費 者 、 分 解 者 獲 得 能 量 的 源主要位置 基本生產者草 、光能和化能自自養(yǎng)型泉,是生態(tài)系統(tǒng)存在和進展的基礎成分 養(yǎng)細菌 以 活 體 為 食 的 動保證能量流淌和物質循環(huán)的暢通；有效地掌握生產者數(shù)量,有助于生 產者傳粉、受精和傳種非必需成分 非 基本成分 消費者物、寄生生物 含菟異養(yǎng)型絲予 分解

9、者腐 生 生 物 含 蚯 蚓異養(yǎng)型90的有機物都依靠其分解,歸仍重要位置 必等 給無機環(huán)境需成分 能量流淌和物質循環(huán)的關系 生產者、消費者、分解者和無機環(huán)境的關系 從圖中可以看出,無機環(huán)境為生物成分 供應物質和能量；生產者主要是指綠色植 物,是消費者和分解者能量的源泉,也是生 態(tài)系統(tǒng)存在和進展的基礎,因此,生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；綠色植物同化的二氧化碳等物質,大約 90需經分解者的分解作用歸仍給無機環(huán)境,被生產者重新利用,因 此,從物質循環(huán)角度看,分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要位置；從理論上講,無機環(huán)境、生 產者和分解者是任何一個自我調劑的生態(tài)系統(tǒng)必要的基本成分,消費者的功能活動,不會影響生態(tài)

10、系統(tǒng)的根本性質,所以消費者不是生態(tài)系統(tǒng)必要的基本成分；三、可能顯現(xiàn)的考點 本專題包括生物與環(huán)境、人與自然的關系,幾乎涉及到宏觀生物學的全部內容；在高考命題中占有很大重量；隨著高考模式的多樣化,有關生物學內容考試模式也出現(xiàn)多樣化 且不同模式考查范疇、考查目的、考查側重點等差別較大；本單元學問在各類高考試題中 均占有重要位置；用圖解、圖像和圖表來表達生物與環(huán)境內容的考點逐年增多；復習本專 題時應特殊關注一下幾個問題：1. 生態(tài)因素的生態(tài)效應及其綜合作用和主導作用的分析、判定,并聯(lián)系實際問題詳細 分析運用；2. 種群的特點,影響種群數(shù)量變化的因素分析及種群增長在實際生產中的應用；3. 生物群落的結構

11、基形成因素的分析 4. 各類生態(tài)系統(tǒng)得特點、生物種類、養(yǎng)分結構復雜程度與生態(tài)系統(tǒng)得穩(wěn)固性判定；5. 生態(tài)系統(tǒng)得能量流淌和物質循環(huán)的懂得應用；6. 生物多樣性以及價值、現(xiàn)狀和愛護；7. 生態(tài)系統(tǒng)得結構（生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網）8. 生物富集作用和富養(yǎng)分化；【例題解析】 例 1 下圖中的曲線是在 是（）W、 X、Y、Z 四種條件下細菌種群的生長曲線,這四種條件W一不斷供應食物、水、氧氣,除去廢物 X 一隨時間的連續(xù),食物耗盡,有毒害物積存 Y-隨時間的連續(xù),食物耗盡,有毒害物積存 Z 一隨時間的連續(xù),食物耗盡,由于突變顯現(xiàn)了新菌株,它能代謝原有菌種產生的有害廢物以下哪項的生長條件和生長曲線

12、的配對是正確的（） 1 2 3 4 1 2 3 4 A. W X Y Z B. X Y Z W C. Y Z W X D. Y X Z W 解析 W 相當于無限條件,種群呈指數(shù)增長,X 條件下,開頭種群呈幾何級增長,食物耗盡,有害物質積存導致死亡率增大,種群數(shù)量下降；Y 條件下,開頭種群呈幾何級增長,隨食物耗盡,不再增長；Z 條件下,開頭種群呈幾何級增長,食物耗盡,不再增長,隨后新菌株能利用原菌株產生的廢物使得種群連續(xù)增長； 答案 C 【例 2】 黃麻原產于熱帶和亞熱帶地區(qū),是春天播種的一年生植物,開花需要較短的日照；種黃麻是為了收成莖桿,剝取纖維用于編織麻袋等；假如將黃麻北移在山東地區(qū)種植,

13、它將（） B開花推遲或不開花,產量提高A提早開花牢固,產量提高C提早開花牢固,產量下降D開花推遲或不開花,產量降低解析 此題考查植物的養(yǎng)分生長和生殖生長的關系及綜合利用地理學問的才能；根據(jù)黃麻的生理特點,結合相關地理學問可以知道,北半球的熱帶與山東相比,秋天山東的短日照來得較遲,將影響黃麻的開花（即開花推遲或不開花）延長或不進行生殖生長；而種黃麻是為了收成莖桿（養(yǎng)分器官）將有利于其養(yǎng)分生長,從而提高產量；正確答案選 B ,所以黃麻的養(yǎng)分生長期將,所以不開花或開花推遲【例 3】生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數(shù)量變化如下圖所示,以下判斷正確選項（）A.a 種群與 b 種群為捕食關系,a

14、 種群依靠于b 種群B.a 種群與 b 種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.a種群為“S” 型增長,其增長受本身密度制約D.b 種群為“J” 型增長,始終受到 a 種群的制約 解析 考查兩個種群的數(shù)量變化,能力要求 C；從圖中可以看出,兩個物種進入到該生態(tài)系統(tǒng)后,開頭都表現(xiàn)出增長現(xiàn)象,一段時間后,a 種群的數(shù)量變化表現(xiàn)為“S” 型增長曲線,其緣由是增長受本身密度的限制；b 種群數(shù)量增長到肯定數(shù)量后,逐步削減,最終全部死亡,兩個種群之間可能是競爭的關系,但競爭強度是由弱到強而不是由強到弱；在題目給出的選項中,只有 C 選項符合題意；答案：C 【例 4】當一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學角度看,以

15、下表達正確選項（）A. 完成了物質循環(huán) B. 蛇破壞了生態(tài)平穩(wěn)C.青蛙不能適應環(huán)境 D.青蛙的能量流向了蛇 解析 考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌,才能要求B；當一條蛇捕食了一只青蛙后,青蛙體內的部分能量就順著食物鏈流到了下一個養(yǎng)分級；這個過程只是生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的一部分,生態(tài)系統(tǒng)就是靠復雜的食物鏈和食物網來維護其穩(wěn)固性,所以捕食關系不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性；答案：D 【例 5】下圖表示 a、b、 c 三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況,就分解者的作用強弱依次是（）A. a bc B. c ba C. c=b a D. a c=b 解析 此題是一道識圖題,橫坐標是土壤中有機物的含量,縱坐標是落葉供應量；對

16、于 a 點來說,落葉的供應量最多,而土壤中有機物的含量卻最少,說明分解者的分解作用最強；對于 c 點來說,落葉的供應量最少,而土壤中有機物的含量卻最多,說明分解者的分解作用最弱；而 b 點就處于中間；正確答案選 A；【例 6】 螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生蟲；在試驗室里對兩組數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理：一組使用殺蟲劑；另一組使用電離輻射促使其雄性不育,試驗結果如下圖所示；請回答：（1）用殺蟲劑處理,可使群體中的個體數(shù)在短時間內快速削減,但從第 2 代以后螺旋蛆蠅種群的組成又變成了 _型,個體數(shù)量回升,說明這種蛆蠅 _,并用現(xiàn)代生物進化理論說明這種回升現(xiàn)象；（2）用電離輻射促使其雄性不育的方

17、法在遺傳學上叫_,用這種方法能使種群誕生率 _,種群年齡組成變成_型；這種方法不易使蛆蠅產是生適應,效果好,但起效較慢,原因_ ；（3）如對 a 組從第 7 代起改用另一種殺蟲劑處理,估計群體 714 代數(shù)量變化曲線會是什么樣的？由此可見是長期使用一種殺蟲劑好仍是交替使用不同的殺蟲劑好？ 解析 （1）第 2 代后種群數(shù)量回升說明其年齡組成為增長型,說明這種蛆蠅已對殺蟲劑產生適應；緣由是通過殺蟲劑的逐代挑選作用使抗殺蟲劑的基因頻率不斷提高；（2）電離輻射促使雄性不育屬人工誘變,它使種群誕生率下降,種群年齡組成變?yōu)樗ネ诵停黄鹦木売墒侨斯ふT變效率較低,需要在多代中反復進行才能使雄性不育個體增多；

18、（3）從第 7 代起改用另一種殺蟲劑處理,714 代種群數(shù)量變化曲線與圖中 a 曲線相像；交替使用不同殺蟲劑害蟲難以適應,殺蟲成效會較好；答案：（ 1）增長 具有抗殺蟲劑基因 緣由是通過殺蟲劑的逐代挑選作用使抗殺蟲劑的基因頻率不斷提高（2）人工誘變 下降 衰退 人工誘變效率較低,需要在多代中反復進行才能使雄性不育個體增多（3） 714 代數(shù)量變化曲線與圖中 a 曲線相像；交替使用不同殺蟲劑害蟲難以適應,殺蟲成效比較好；【例 7】 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答：圖 10-8 1 流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 _kJ ；2 從 A 到 B 和從 B 到 C的能量傳遞效率分別為_和_；3 欲

19、使 C增加 3kg,至少需 A_kg；4 調夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的_； 解析 流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產者所固定的太陽能的總量,題中A 是生產者,其固定的總能量為：175+200+8751250（kJ）；這部分能量通過生產者流向三個方向：一是生產者本身生命活動的消耗；二是枯枝敗葉和死亡后的尸體被微生物分解 而將其能量釋放；三是被下一個養(yǎng)分級的生物所同化；在高中生物教材上能量沿食物鏈的 傳遞效率為 10 20是一個平均效率,在不同的食物鏈和在同一條食物鏈的不同營養(yǎng)級之間的詳細傳遞效率不肯定是相同的,要用詳細的數(shù)值來作詳細的運算；在此題上上200中能量從A

20、傳到B 的傳遞效率為：175200875=16%；從B 傳到C 的傳遞效率為3058 30 112 =15%；在運算 C 增 3kg 至少需要消耗 A 多少 kg 時,應按實際的傳遞效率計算,即 3kg 15 16 =125kg；在一個生態(tài)系統(tǒng)中生產者是主要的成分,由于它能將光能轉變成化學能并讓其流入生態(tài)系統(tǒng)的生物群落中,并把無機物轉變成有機物,使無機物進入生物群落；一個生態(tài)系統(tǒng)中的不行缺少的成分是分解者,因它能將動植物尸體、殘落物和排泄物中復雜的有機物轉變成簡潔的無機物重新回到無機環(huán)境中,從而使物質循環(huán)得以順當進行；答案 11250 216% 15% （3）125 （4）D 【例 8】請據(jù)圖

21、回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是 _條；_,細菌屬于 _,共有捕食鏈（2）大氣中的N2 主要通過 _進入植物體內；NH3 可經 _（填生 物 名 稱 ） 的 作 用 , 形 成 硝 酸 鹽 供 植 物 利 用 , C 在 生 物 群 落 中 的 流 動 形 式 是_；（3）蛇占有的養(yǎng)分級是_；如一種生物的全部同化量來自兩種前一養(yǎng)分級的生物,且各占一半,那么蛇要凈增重l kg ,就最多需要消耗綠色植物_ kg；（4）如要增強該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性,可實行的措施有 _ ；_,理由是 解析 圖解表示了一個生態(tài)系統(tǒng)的組成及各成分間的關系；生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分是生產者和分解者；圖中共有3 條食物鏈：綠色

22、植物蟬螳螂黃雀蛇、綠色植物蟬螳螂蛇和綠色植物蟬黃雀蛇,其中蛇占有 2 個不同的養(yǎng)分級；如蛇增重 1 kg,就需消耗螳螂和黃雀各 0.5 kg ；依據(jù)能量流淌的傳遞規(guī)律,消耗最多的綠色植物時的傳遞效率是 10%,可運算出消耗綠色植物 3 250 kg ；大氣中的 N2 進入生物群落的途徑有三條：生物固氮、高能固氮和化工固氮,其中生物固氮是主要的固氮途徑；土壤中的NH3 經過硝化細菌的作用,形成硝酸鹽供植物利用,C 在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)形式是CO2,在生物群落中的流淌形式是含碳有機物；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性取決于生態(tài)系統(tǒng)內生物的種類,生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的抗擊力穩(wěn)固性越高,反之越低；所以增加生態(tài)系統(tǒng)中生物

23、的種類可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)固性；答案：（ 1）生產者（綠色植物）分解者 3 （2）生物固氮 硝化細菌 含碳有機物（ 3）第四、第五養(yǎng)分級 3 250 （4）增加生物的種類 生物的種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)固；【例 9】生活的污水是含有大量的有機和無機含氮化合物,這些過量的含氮化合物會造成水體污染,危害水生產生物生存和人類健康；脫氮是污水處理的重要內容之一；下面是生物脫氮工藝流程示意圖：空氣CO2 沉CH3OH（1）在 1 級反應池內,有機物在細菌、原生動物等作用下會大量削減；從同化和異化方式看,這些生物的代謝類型主要是1 級 淀_ ,這些生物在自然生態(tài)系 反應 池2

24、級3淀反應反池統(tǒng)中屬于 _者；池池剩余污泥（2）在 2 級反應池內, PH為 8.0 8.4 時,硝化細菌大量繁衍,它們能將NH3 氧化成回流NO2和NO ,并利用這一硝化過程所釋放的_合成 _,用于自身 剩余污泥的生長發(fā)育和繁衍；（3）實踐發(fā)覺,當 2 級反應池中有機物含量過多時,硝化細菌難以大量繁衍起來,緣由是 _ ；（4） 在 3 級反應池內加入適量的有機物（如甲醇）,并在低氧或無氧條件下,反硝化細菌繁衍起來,通過無氧呼吸把NO 和NO 仍原成N2,無氧呼吸除釋放能量外,仍為仍原反應供應了_； 解析 此題考查了污水處理過程中不同生物新陳代謝的特點；在1 級反應池內由于含有豐富的有機物和空

25、氣,在細菌、原生動物的有氧呼吸過程中使有機物削減,從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度分析屬于分解者；硝化細菌可以利用在1 級反應池內分解者產生的NH3 的氧化過程中釋放的能量合成有機物,但是當2 級反應池中有機物會含量多時,分解者大量繁殖,和硝化細菌形成競爭關系,同時呼吸過程中產生的CO2 等物質pH 轉變,抑制硝化細菌生長繁衍；生物進行無氧呼吸時,第一階段和有氧呼吸相同,產物是丙酮和仍原性的H ,因此反硝化細菌無氧呼吸過程中為仍原反應供應了氧； 答案 （1）異養(yǎng)需氧型分解（ 2）能量有機物（3）異養(yǎng)生物大量繁衍,抑制硝化細菌生物生長繁衍； （ 4）氫【專題訓練與高考猜測】1在溫室中混合播種不同比例的大麥和

26、燕麥,結果如右表；假如在溫室中,混合播種50%的大麥和 50%的燕麥,其他條件不變任其進展,如干年后溫室中的植株數(shù)（）A. 大麥和燕麥各占一半 播種量的比例 收成種子的產量B. 大麥遠遠多于燕麥 大麥 燕麥 大麥 燕麥C.燕麥遠遠多于大麥 0.2 0.8 42 133 D.大麥和燕麥均削減 0.4 0.6 81 56 0.6 0.4 98 32 0.8 0.2 105 13 2將甲、乙兩種植物混種,設 N=甲播種的種子數(shù) / 乙播種的種子數(shù) , M= 收成的甲種子數(shù) /收成的乙種子數(shù),收成的種子再播種 , 連續(xù)進行了 5 代；現(xiàn)將 N 對 M 作出如圖示曲線,就再過如干代（）A甲排斥掉乙B乙排

27、斥掉甲C甲、乙共存D不能確定3右圖表示不同種群間的寄生關系；對右圖描述正確選項（）A.a b 之間的曲線表示寄生物種群急劇下降B.a b 之間的曲線表示寄生物與宿主達到平穩(wěn)狀態(tài)C.b c 之間的曲線表示寄生物與宿主達到平穩(wěn)狀態(tài)D.A 是宿主, B 是寄生物4下圖分別表示 4 種植物葉片上、下表皮的氣孔數(shù),其中葉片浮于水面生長的植物是（ ）5科學家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混和飼養(yǎng)；一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內所占的比例如下表：飼養(yǎng)方式 植叢中的動物 底棲動物 浮游動物 其它單養(yǎng) 0.42 0.12 0.01 0.45 魚種 1 混養(yǎng) 0.05 0.35 0.05 0.55 單養(yǎng) 0.

28、43 0.23 0.01 0.33 魚種 2 混養(yǎng) 0.40 0.12 0.04 0.44 以下表達正確選項 單養(yǎng)時兩魚種多出沒在植叢中 單養(yǎng)時魚種 2 多出沒在池底 混養(yǎng)時兩魚種多出沒在池底 混養(yǎng)時魚種 1 多出沒在池底,魚種 2 多出沒在植叢中 混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用A B C DI號殺蟲劑6下圖甲是一種能生活在多種土壤中的小型昆蟲,經常被昆蟲乙大量捕食；和號殺蟲劑可用于掌握這些昆蟲；號殺蟲劑對甲、乙昆蟲毒性相同,I號殺蟲劑對乙昆蟲的毒性比對甲毒性更強；現(xiàn)用兩種殺蟲劑分別處理田塊,以下哪兩個圖能分別代表 I 號、號殺蟲劑單獨作用對害蟲數(shù)量的影響 A B C D7假如一個生態(tài)系統(tǒng)有

29、四種生物,并構成一條食物鏈；在某一時間測得這四種生物 甲、乙、丙、丁 所含有機物的總量如下列圖；在一段時間內,假如乙的種群數(shù)量增加,就會引起 A甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降B甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加C甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種數(shù)量增加 D甲、丁的種群數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加 8某人在農田中發(fā)覺一只死貓頭鷹,經解剖發(fā)覺嗉囊中有一條蛇和一只田鼠；解剖田鼠的胃發(fā)覺內有生物A 和生物 B,切片檢查生物A 和生物 B 有如下列圖的組織；解剖蛇胃,發(fā)覺胃中有一只沒有完全消化的田鼠,以下說法中不正確選項 A. 生物 A 的新陳代謝類型為異養(yǎng)需氧型 B. 檢驗生物 B 細胞中的多糖發(fā)覺含有糖元

30、和淀粉 C.測定以上各動物體內有機磷農藥的濃度,發(fā)覺濃度最高的是貓頭鷹 D貓頭鷹和蛇的關系既是競爭又是捕食 9據(jù)圖判定以下表達不符合生態(tài)學原理的是（）A物質經過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán) B每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益 C由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低 D由于各級產物都可以利用,削減了廢物和污染 10如圖表示某生態(tài)農場的能量流淌的部分圖解；其中均不該畫出的一組箭頭是（ A1 、 2 、 3 B 4 、5 、6 、7 C8 、 9 、 10 、11 、12 D（13）14 、15 11環(huán)境污染有越來越嚴峻的趨勢,從生物圈的功能上分析,造成這一結果的緣由是（）

31、B物質循環(huán)回路被阻斷A排放廢物的增加C自動凈化才能被阻斷 D物質循環(huán)回路在肯定程度上被阻斷12下為二就科技信息 : 美國加洲高校的科學家在爭論生長在墨西哥互哈卡山麓的野生玉米后發(fā)規(guī) , 這種玉米含有包括蘇云桿菌 一種產生抗蟲毒蛋白的細菌 基因在內的轉基因作物的基因 , 由此可見轉基因作物的基因可傳播到野生植物中轉基因作物可對自然植物的遺傳多樣性構成威逼為防止基因污染 , 應當禁止轉基因作物的推廣轉基因作物不是洪水猛獸 , 自然的雜交過程實質是一個長期的轉基因過程 , 兩者沒有任何區(qū)分 , 所以無須限制轉基因作物的爭論和推廣（）A B C D 1970 年,美國的玉米由于受到一種葉菌病的危害而嚴

32、峻減產；后來在墨西哥發(fā)覺了對這種病菌有抗性的植株 , 從而為改良玉米品種找到了必要的基因；這一事實說明白野生生物基因庫所表現(xiàn)的（）A經濟效益越來越顯著 B生態(tài)效益越來越顯著C社會效益越來越顯著 D資源效益越來越顯著13以蟲治蟲是生態(tài)農業(yè)的重要內容,下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量；假設這四種生物只構成一條食物鏈；請問在一段時間內,假如甲的種群數(shù)量增加,其引起的后果是 A乙和丁的種群數(shù)量都增加B乙和丁的種群數(shù)量都削減C乙和丙的種群數(shù)量都削減D乙和丙的種群數(shù)量都增加14以下關于生態(tài)學問題的表達中,正確選項 被有機物輕度污染的流淌水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多大力植樹造林,改善

33、能源結構,提高能源效率,是緩解溫室效應的正確途徑愛護生物多樣性,是維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)固性的措施之一,體細胞克隆等為之供應了技術支持當水和土壤被重金屬污染時,如養(yǎng)級越高的消費者體內的重金屬含量越低A B C D15隨著對環(huán)境愛護的重視,對農業(yè)害蟲可實行綜合防治的措施；為除去有害于農作物的某種害蟲而引入捕食蜘蛛后,對這兩個種群數(shù)量變化進行調查,得出如下列圖的結果；以下關于對此過程的推理正確選項 A害蟲沒有危害農作物 B在 A 期間,假如在農田中噴灑針對害蟲的農藥,就蜘蛛的數(shù)量將增加得更快C在 B 期間蜘蛛數(shù)量較快削減的緣由是該種蜘蛛的食物不足 D在 C期間是兩個種群的數(shù)量基本保持不變,這是由于兩者之間

34、已不存在食物關系 16過早顯現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘；專家就此提出：頻率加快、間隔變短、強度 增大,將成為今年沙塵暴的新動向；以下表達正確選項 與人為的高強度經濟活動有關,如對沙漠邊緣荒地的盲目開墾沙塵暴強度不斷增大是土地沙化的大面積擴展的標志 要抑制破壞此地區(qū)植被的各種因素植樹、種草、加大防護林的建設和加大西北地區(qū)的森林掩蓋率,是防沙的最好途徑A B C D17近年來,在江河湖泊中發(fā)生的“ 水華” 是由于主要發(fā)生在春秋兩季,而夏季的密度處于低谷,造成這種現(xiàn)象的主要緣由是（）A. 春季末,藻類急劇削減是由于水體中養(yǎng)分物質急劇削減B. 復季溫度過高,浮游植物光合酶活性下降 C.夏季水中溶解氧

35、較高,微生物分解作用強 D.秋季早期,溫度、光照相宜,養(yǎng)分豐富,藻類大量 18飛蝗大發(fā)生時,可長途遷徙,所經之處農作物受到嚴峻破壞；爭論發(fā)覺飛蝗種群數(shù)量的消長受多種因素的影響；當雨量充分、氣候潮濕時,真菌、絲蟲和蛙等大量繁衍可抑制飛蝗的種群數(shù)量；蝗蟲的產卵量受相對濕度的影響（見圖 降雨量有親密關系（見圖 2）；請依據(jù)以上信息回答以下問題：1）,飛蝗的發(fā)生量又與（1）真菌與飛蝗的關系是,蛙與飛蝗的關系是（將正確的答案前的字母填在相應的橫線上） A 共生 B寄生 C捕食 D腐生（ 2 ） 當 雨 量 充 沛 、 空 氣 相 對 濕 度 在 要；70%左 右 時 , 飛 蝗 產 卵 數(shù) 量 比 空

36、氣 干 燥 時（3）在干旱的氣候下,飛蝗發(fā)生量變化趨勢是什么？可能的緣由是什么？19由于地理分布不同,形成了對環(huán)境條件不同的作物品種,以下資料記載的是南京、佳木斯和北京當?shù)仄贩N的大豆在原產地和北京栽培時的播種和開花時間；據(jù)資料回答：品種名稱 金大 532 本地大豆 滿倉金原產地 南京 北京 佳木斯在原產地的播種日期 5 月 30 日 4 月 30 日 5 月 17 日在原產地的開花日期 8 月 23 日 7 月中旬 7 月 5 日在北京的播種日期 4 月 30 日 4 月 30 日 4 月 30 日在北京的開花日期 9 月 1 日 7 月 19 日 6 月 5 日在原產地從播種到開花的天數(shù) 8

37、5 天 80 天 49 天在北京從播種到開花的天數(shù) 124 天 80 天 36 天1 如將廣州當?shù)卮蠖蛊贩N 番禺豆 移往北京種植,開花 提前、推遲 ,產量 增加、削減 ；2 除溫度有肯定影響外,影響大豆開花的主要環(huán)境因素是；3 已知影響菊花開花的因素與大豆相像；為慶?！?七一” 建黨節(jié),增加節(jié)日氣氛,市政府打算在“ 市政廣場” 擺放一百萬盆菊花；菊花的開花時期應在九至十月,想一想園林工人應當怎樣處理菊花？20. 調查某草原田鼠數(shù)量時,在設置1 公頃的調查區(qū)內,放置100 個捕鼠籠；一夜間捕捉鼠 32 頭,將捕捉的鼠經標記后在原地釋放；數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕捉 30

38、頭,其中有上次標記過的個體 10 頭；請回答以下問題：1 如該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為 N,就 N頭 運算公式是 N：a b ：c；A30 B32 C 64 D96 2 要使上面所運算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調查期必需滿意的兩個條件是A有較多個體遷出調查區(qū) B D調查區(qū)內沒有較多個體死亡C調查區(qū)內沒有較多個體誕生有較多個體遷入調查區(qū)3 調查甲、乙兩草原所捕捉鼠的月齡,它們的月齡構成如下圖；據(jù)圖分析：草原的田鼠種群屬于型；草原的田鼠種群屬于型,可以猜測,該草原鼠害將會嚴峻,必需作好防治預備工作；4 如某種群有成鼠 a 頭 運算時作為親代 ,每頭雌鼠一生產仔 16 頭,各代雌雄性別比例均為

39、 11,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,全部個體的繁衍力均相等,就從理論上運算,第 n 代產生的子代數(shù)為 頭；Aa 8 n1 Ba 8 n1 Ca 8 n Da 8 n25 如將雌雄成鼠各如干頭,放在大小肯定的籠內飼養(yǎng),讓它們交配繁衍,且供應足夠的餌料和水,就籠內鼠數(shù)變化和時間之間的關系,應為圖中的曲線21動物 A和 B 生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)爭論兩者之間的關系,如圖中表示 A,B在 120d 內的種群變化；1 為什么物種 A 達到的峰值會高于物種 B. 2 如物種 B 突然大幅度增加,物種 A,B 的數(shù)量如何變化,為什么 . 3 在試驗條件下兩者在 116d 和 120d 后均死亡,這種情形一般在自然條

40、件下會發(fā)生嗎 .為什么 . 4 爭論第 90d 時,物種 A 的各種群間關系的特點：5 比較物種 B 在 27d 和 90d 時種群密度變化的趨勢：22下圖是一個森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長情形,其他成分未表示出；有位科學家爭論了圖中植物的光合作用與光照強度之間的關系 圖甲 ,及葉肉細胞中的相對含水量與光照強度之間的關系 圖乙 ；請分析回答： 1 圖甲的 a 點 曲線橫軸交點 表示 _；b 點 曲線與縱軸交點 時葉肉細胞產生 ATP的細胞器是 _；2 能夠反應 a 點時生理過程及量變關系的是下圖中 _ 3 測定森林喬木在酷熱夏季一天中的光合作用強度時,往往發(fā)覺中午光合作用強度要下降,緣由是葉肉細胞中

41、缺少_；與森林中人參、三七等植物光合作用相應的是圖甲中的曲線 _；4 圖乙中表示喬木葉肉細胞的相對含水量與光照強度之間關系的曲線是 _；5 假 設 將 圖 中 部 分 區(qū) 域 的 喬 木 用 無 色 細 眼 網 一 棵 棵 完 全 罩 住 , 就 由 于 破 壞 了_,網內喬木將凋亡；一段時間后,林下的灌木、草本植物也不能生存,其主要影響因素是 _ 6 圖中不同植被的生長情形,表達著群落的_ 特點；23下面是有關生態(tài)關系的問題；（1）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“ ” 表示碳的流淌方向；請回答：寫出圖中含有三個養(yǎng)分級的食物鏈（用字母表示）. . . 在物質循環(huán)的過程中,同時相伴著；如生產

42、者有 5000kg,按能量最大傳遞效率運算,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重 kg；據(jù)測定,生產者在黑暗中每小時釋放出 44mg的 CO2,而在光照充分的條件下,每小時釋放出 32mg的 O2,就生產者每小時實際產生的 O2 量為 mg；（2）下圖示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關系；圖中各種類均生活在退潮后暴露出的巖石上,其中海藻、藤壺、貽貝和?？讨趲r石表面,海星、石鱉和石械就在巖石表面來回爬動找尋食物；圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例（%）；此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三養(yǎng)分級的種類有；兩者既有捕食關系又有競爭關系的種類是；當除去全部海星一年后,與對比地區(qū)相比,該處生物種類組成發(fā)生了很大變化,其

43、中 成為優(yōu)勢種,而石鱉和石械數(shù)量大為削減,其緣由是；24下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)內各成分示意圖：1 進入 D的能量中,一部分通過D的被消耗,影響該生理過程的非生物因素是溫度和；其余能量直接傳遞到三級消費者和；2 如 B 產生 60molOs,就流人 D的能量一般不超過相當于 mol 的 C6H12O6 的能量；3 測得 DDT濃度最高的是,緣由是 DDT通過 進行的結果；DDT, C產生了抗藥性,緣由是DDT對 C 4 由于長期使用的進行的結果；25生活污水中含有大量的有機和無機含氮化合物,這些過量的含氮化合物造成水體污染,危害水生生物生存和人類的健康；脫氮是污水處理的重要內容之一；下面是生物 脫氮

44、工藝流程示意圖；1 在 1 級反應池內,有機物在細菌、原生動物等作用下會大量削減；從同化和異化方式 看 , 這 些 生 物 的 代 謝 類 型 主 要 是 _ , 這 些 生 物 在 自 然 生 態(tài) 系 統(tǒng) 中 屬 于_者；2 在 2 級反應池內, PH值為 8.0 8.4 時,硝化細菌大量繁衍,它們能將 NH3氧化成 NO和 NO3,并利用這一硝化過程所釋放的和繁衍；_合成 _,用于自身的生長發(fā)育3 實踐發(fā)覺,當 2 級反應池中有機物含量過多時,硝化細菌難以大量繁衍起來,緣由是_ ；4 在 3 級反應池內加入適量的有機物如甲醇 ,并在低氧或無氧條件下,反硝化細菌繁殖起來,通過無氧呼吸把 NO

45、和 NO仍成 N2,無氧呼吸除釋放能量外,仍為仍原反應供應了 _；26閱讀下面材料 , 然后分析回答：中國科學院院士、中國科學院地質與地球物理爭論所爭論員劉東生榮獲 2022 年國家最高科學技術獎；在此之前,即 2022 年 4 月 12 日,美國“ 泰勒環(huán)境成果獎”委員會宣布：中國科學院資深院士劉東生榮獲2022 年 “ 泰勒環(huán)境成果獎” ；此次獲獎是中國本土科學家首次獲得世界最高等級的自然科學獎；下圖為科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草地、荒漠地面積變化的調查結果；依據(jù)材料,分析植被面積變化和沙塵暴形成的關系,并請依據(jù)生態(tài)平穩(wěn)原理提 出治理沙塵暴的 措施；實施西部大開發(fā),要切實愛護好生態(tài)環(huán)境

46、,大力 開展植樹種草,治理水土流失,防治沙漠化等；從生態(tài)因素分析,改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必需首 先解決的非生物因素是 _ 從生態(tài)學的角度看,愛護環(huán)境、保持生態(tài)平穩(wěn)的 關鍵是愛護 _ 依據(jù)有機農業(yè)生產體系的要求,最抱負的防蟲治蟲措施是 請你為西部某個農村設計一個具有能量和物質多級利用的生態(tài)農業(yè)體系,用箭頭完成流程圖,并在箭頭上標明所用的物質名稱；標出 生物的呼吸作用耗能和分解者耗能可不劉東生院士的爭論成果揭示了黃土高原的成因,請你對此作出合懂得釋；27某中學的課外活動小組同學為了調查該地某湖泊的水質污染緣由,在注人湖泊的四 個主要水源的人口處采集水樣,并對全部水樣進行如下表所示的檢測,檢測結果如下

47、 表： 拄：硫化氫是蛋白質等有機物生物分解產物,纖毛蟲主要以有機物顆粒為食,軟體動物等冀它動物以細菌及浮游生物等為食 C入口D入口比較項目A入口B 入口溶解氧（ DO）極低或全無少量少量很好硫化氫多量無較多量無生物種類很少幾乎無少很多細菌數(shù)（個數(shù)十萬數(shù)百至數(shù)十個數(shù)十萬至數(shù)百萬數(shù)個至數(shù)十個/mL）細菌、蘭藻、纖藻類、軟體動物、主要生物群細菌、纖毛蟲細菌毛蟲、蠕蟲等水生昆蟲、魚類等依據(jù)表中結果回答以下問題：1 從上述調查結果來看,該湖的四個水源入口中,水源受到污染的程度由重到輕的次序 是,上述不同的入口的水源對污染的凈化才能最強的是2 從檢測結果可以看出上述不同的入口中,入口水源可能受到的是生活污水不同程度的污染,而 入口的水源就主要受到的是工業(yè)污水污染；3 結合檢測結果分析仍可以看出,水體受污染的程度對不同水源生物多樣性的影響是；參考答案1.B 2A（將各點連成曲線,其變化趨勢 掉）斜率愈來愈小 說明甲在競爭中獲勝,乙將被甲排斥3C（依據(jù)寄生曲線先判定 A 是寄