《牽手-友誼在我心中》主題班會

1、Word - 8 -牽手友誼在我心中主題班會 牽手友情在我心中主題班會 一、活動背景同學(xué)關(guān)系是同學(xué)人際關(guān)系中最基本的一種。由于現(xiàn)在的同學(xué)多為獨(dú)生子女，他們雖然渴望與同齡人交往，但又習(xí)慣以自我為中心，與人交往力量非常欠缺，尤其是大一點(diǎn)的同學(xué)，叛逆心理消失萌芽，往往表現(xiàn)出個人英雄主義，表現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的共性，所以常與同學(xué)因小事發(fā)生沖突。同學(xué)是通過群體溝通產(chǎn)生的影響力來調(diào)整自己的熟悉、態(tài)度、情感和行為的。因此老師要通過有層次地開展活動，做到與同學(xué)實(shí)際生活相聯(lián)系，讓同學(xué)通過看看、說說、議議、做做等活動，提出自己與同學(xué)交往中消失并期盼解決的問題，共同進(jìn)行爭論、分析，從而把握解決同學(xué)間沖突的技巧，學(xué)會正確處

2、理同學(xué)間的沖突，更歡樂地成長，讓友情之花開滿同學(xué)的心間。二、活動目的：1. 通過活動，增進(jìn)同學(xué)的彼此了解，關(guān)心同學(xué)了解熟悉同學(xué)之間和諧相處的重要性；2. 懂得關(guān)懷別人、將心比心的人際交平常識；懂得團(tuán)結(jié)互助，友情之花才會開放得更加絢爛。3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展。4. 在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系；培育同學(xué)之間的互幫互助精神，建立集體觀念。三、活動預(yù)備：1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡快，黑板上寫牽手友情四個大字，并配些圖畫。2. 多媒體課件3. 課前組織同學(xué)收集有關(guān)友情的名言，組織同學(xué)排演有關(guān)小品。四、活動過程（一）開場甲：一棵健壯的小樹苗，從小要把根扎正。乙：一個

3、懂事的孩子，從小要有美妙的心靈。甲：集體中怎樣生活，乙：同學(xué)間怎樣相處，（合）：我們都應(yīng)當(dāng)弄懂。（合）：我們都是集體的一員，有時并不真正清晰自己和集體的關(guān)系。乙：假如人人都自私自利，班里將會冷酷無情。甲：假如人人都獻(xiàn)上一份愛心，班里將會布滿陽光。合：牽手友情在我心中 主題班會現(xiàn)在開頭。甲：同學(xué)們，我們都有自己的好伴侶，在我們的班會開頭前，請和你的最要好的伴侶坐在一起，一起感受我們班會的精彩。（放伴侶音樂開場。）（二）乙：請中隊長講話：友愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇困難，都需要別人關(guān)心。所以同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移，只有為了一個共同目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)互助，心

4、往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)近五年，有些成為了好伴侶，有些卻鬧了沖突，你受同學(xué)歡迎嗎？你會和同學(xué)交往嗎？通過今日的活動，信任大家會對這些問題有肯定的了解，肯定會對我們有很大的關(guān)心的。（三）（乙）：今日，我們的活動就從三個和尚的故事開頭吧。動畫片三個和尚片段。甲：聽了這個故事你有什么感想？（請同學(xué)回答）（四）下面請看詩歌表演團(tuán)結(jié)力氣大（五）甲：我們在與同學(xué)、與伴侶的交往過程中，難免會有一些摩擦。 假如不謙讓，就會影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個時候該怎么辦呢？請看兩個短劇小品1：坐在后面的某位同學(xué)，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。小

5、品2：排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué)，結(jié)果兩人大吵起來。甲：遇到這種狀況，假如我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，或許結(jié)果會不一樣，大家看他們來了（短劇中的演員換位，連續(xù)表演。）乙：為什么換種想法，換個位置，結(jié)果竟會有如此大的變化呢（請大家爭論，隨便發(fā)表看法。）合：只要我們能多為別人想一想，許多問題或沖突都很簡單解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友情呢甲：我們生活在學(xué)校這個大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友情在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦真正的友情。乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透亮的心緊緊連在一起，下面請帶著你的伴侶來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹冒閭H，或伴侶之間一些難忘的事

6、，并接受大家的祝愿。乙：請聽歌曲找伴侶）（六）甲：擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，不僅能使自己進(jìn)步更快，同時會增進(jìn)我們之間的友情，這樣我們就能獲得更多的伴侶。請同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，你想對他說些什么呢？（七）甲：身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽，對伴侶的信任可以對你有很大的關(guān)心 ，你對伴侶在他最需要關(guān)心的時候給與的點(diǎn)滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個小嬉戲：信任走。（放歌曲永久是伴侶）乙：請輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，人的一生有很多感情是很珍貴的，其中之一就是友情。著名科學(xué)家培根說：友情能使歡樂倍增，使苦痛減半。李白也告知我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及伴侶的情意深。所以同學(xué)們，請放開你的心接受友情吧，請交出你的心珍惜友情吧，你將會獲得無比的幸福和財寶！請記住：友情之光猶如熒光，四周越黑，顯得越亮！祝福你們和你們的伴侶，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美妙的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級肯定是暖和的，肯定是團(tuán)結(jié)的，你也會在這樣的大家庭中歡樂地成長，成為人人寵愛的人。！下面老師有個小小的建議，請我們的同學(xué)們換換座位，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過沖突