愛的人間（課件）人教版（2012）音樂六年級下冊_第1頁
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文檔簡介

蒙眼作畫游戲找一位同學(xué)，在黑板上畫一幅人臉像。愛的人間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠用優(yōu)美、柔和、自然的聲音和充滿 愛心的情感演唱歌曲。2、通過學(xué)唱歌曲，體會歌曲表達(dá)的“愛在 人們心里、愛充滿人間”的主題，懂得 應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度面對周圍的人。請同學(xué)們來完整欣賞歌曲，感受歌曲的情緒。學(xué)唱歌曲旋律優(yōu)美、歌詞動人請同學(xué)們跟老師一起用體態(tài)律動的形式，感受歌曲的速度和強(qiáng)弱規(guī)律。學(xué)唱歌曲請同學(xué)們讀一遍歌詞，體會歌詞表達(dá)的情感，說一說哪句歌詞帶給你的感觸最多？為什么？我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄在我心上。我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。我在愛的人間長大，長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會黑暗無光。學(xué)唱歌曲用跟唱模式，學(xué)唱歌曲第一樂段。學(xué)唱歌曲用跟唱模式，學(xué)唱歌曲第二樂段。學(xué)唱歌曲對比第一樂段和第三樂段，請說一說兩個(gè)樂段有什么不同之處？用跟唱模式，學(xué)唱歌曲第三樂段。學(xué)唱歌曲完整演唱歌曲。為了使歌曲更具表現(xiàn)力，我們應(yīng)該怎么處理每個(gè)樂段的情緒呢？小組討論第一樂段第二樂段第三樂段情緒激動，充滿感激之情。溫馨而甜美寧靜、幸福完整演唱歌曲。請分組設(shè)計(jì)不同的表演動作。創(chuàng)編請同

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