高三學生家長會課件

1、高三13班家長會 搏高三心無旁騖 ， 贏高考舍我其誰？一切為了孩子 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：我們需要共同努力！ 讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計!家長會議程1、家長會召開的目的2、班級基本情況3、調(diào)研考試和高三入學考試情況分析4、存在的問題及高三工作思路和措施 5、給家長的一些建議6、需要家長配合的工作7、個別交流班級情況介紹 高三13班是一個典型的理科班，男生47人，女生27人，共74人，其中56人住校。學生總體能嚴格自律，勤奮學習；班級任課教師目

2、前搭配整齊，老師們年富力強，勤奮敬業(yè)；班級班風正，學風良，學習成績發(fā)展良好，尤其是優(yōu)生發(fā)展在同層次班級居于前列。調(diào)研考試情況分析存在的問題 1.課堂效率還存在較大問題； 2.部分學生偏科嚴重，文科不重視而且成績較差； 3.學習不扎實,忽視基礎的落實工作； 4.部分學生還沒有進入高三畢業(yè)班狀態(tài)，放松學 習，臨考試才匆忙復習, 行為懶散； 5.少數(shù)學生自覺性較差，老師在與不在不一樣，個 別同學仍然有違反紀律情況。 6.有抽煙、早戀等不良現(xiàn)象； 7.少數(shù)學生基礎差，不重視基礎的落實工作； 8. 考試心理差； 9.個別同學沒有明確的目標； 10.不能合理安排時間； 高三工作思路和措施1.落實學生的成績

3、情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補差學生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補差學生給予更多的關注，并通過學生補差記錄單，時時跟蹤，使學生在薄弱科上有所進步。高三工作思路和措施3.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗；4.通過談話幫助學生分析成績，找出問題原因；5.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導；6.加強跟蹤力度，建立詳細的學生成績跟蹤檔案；7.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序，為全面復習保駕護航；8.加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。家庭教育四大誤區(qū)1 過分保護：把孩子重點保護起來，全家圍繞 著孩

4、子轉(zhuǎn)，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。 2 過分干涉：許多家長認為，高三是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。 3 過分期待：對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心。 4過分放任：對孩子的表現(xiàn)漠不關心，甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管，錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了，悔之晚也。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點；3、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等； 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能；5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣；1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛；給家長們的一些建議 5、始終關心孩子的學習，不要放棄 努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當 施加壓力；6、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的 在校情況；7、注意學生各學科的全面發(fā)展。 希望家長配合的工作 家長積極配合； 老師傾情教育； 孩子努力進步！孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個家庭的寄