高二生物伴性遺傳教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案教案二 性別打算和伴性遺傳講課人 陳蘭桂 講課時間 2022.4.26 一、教學目標（一）學問目標 1、以 XY型為例,懂得性別打算的學問 2、以人的色盲為例,懂得伴性遺傳的傳遞規(guī)律（二）才能目標 通過紅綠色盲患者與正常色覺間的婚配后代色覺情形的學習,學會分析 性染色體上基因傳遞的特點,培育分析和解決問題的才能；（三）情感目標 1通過性別打算及伴性遺傳的講解,認同有關近親婚配的危害；2通過性別打算的學習,樹立正確的價值觀；通過色盲這一伴性遺傳的學 習,樹立科學的世界觀；二、重點難點 1、重點： 1）XY型性別打算方式 2）人類紅綠色盲的主要婚配方式及伴性遺傳的規(guī)律 2、難點：

2、人類紅綠色盲的主要婚配方式及其伴性遺傳的規(guī)律三、教學方法 觀看、爭論、閱讀、敘述四、課時支配 1 課時（理論）五、教學過程導入： 中國年輕女性自殺狀況報告 在某山區(qū),一個婦女生了四個孩子,名師精編 優(yōu)秀教案都是女孩,四周的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就連她自己也瞧不起自己,以為自己沒本領,生不了兒子,便自殺了；生女孩是女人的過錯嗎？為什么有些遺傳病, 男女的發(fā)病率不同？要很好回答這些問題,就讓我們學習探究“ 性別打算和伴性遺傳”；一 性別打算 1、人體細胞內(nèi)的染色體當然,不是全部的染色體都同性別有關, 只是個別的染色體打算生物的性別；因此,染色體分為兩類：、性染色體和常染色體（）性染色體 打算性

3、別的染色體；（）常染色體 與打算性別無關的染色體；例如：人的體細胞中有對（個）染色體,其中對為常染 色體,只有對是性染色體（圖見書）、性別打算類型 型：為雌性,為雄性型：與 XY 型相反,同型性染色體的個體是雄性,而異型性染色體的 個體是雌性；、型的性別打算 男性能產(chǎn)生兩種類型的精子,即是型和型,且數(shù)目相等,比例：1：,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細胞, 哪一種精子與卵細胞受精是機會均等的,因此后代的性別比例為：；：配子： X 子代名師精編 優(yōu)秀教案留意：性染色體的活動規(guī)律與常染色體是一樣的,也符合基因的分別規(guī) 律和自由組合規(guī)律；由于封建的男尊女卑觀念和長期的性愚昧,把生女歸罪于母親,這是無 知的表

4、現(xiàn),這種愚昧無知曾經(jīng)導致了千千萬萬女性的悲劇,因此,我們要提 倡男女公平；二、伴性遺傳、伴性遺傳的概念：伴性遺傳： 位于性染色體上基因所掌握的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺 傳方式；例如：紅綠色盲、血友病等 、色盲的遺傳：紅綠色盲：一種先天性的色覺障礙,患者不能辨論同樣亮度和飽和度的 紅色與綠色；色盲的遺傳有兩個顯著特點：男： 6.8 ,女： . 男性多于女性 一般地說,色盲這種病是由男性通過他的女兒（不?。┻z傳給他的外孫子（隔代遺傳、交叉遺傳） ；為什么有這樣奇妙的現(xiàn)象呢？色盲基因（ b）以及它的等位基因正常人的 B 就位于 X 染色體上,而 Y 染色體的相應位置上沒有什么色覺的基因；那么：既然

5、在 X 上,女性有兩個X,會不會得病機會更多呢？男性的Y 上沒有 b ,那么說不定男性得病的該少?。课覀兎治鲆幌拢海ǎ┤说恼ＩX和紅綠色盲的基因型色盲女性色盲男性正常（攜帶者）女性正常男性正常女性名師精編 優(yōu)秀教案由此可見,色盲是伴隱性遺傳病, 男性只要他的 X上有 b 基因就會色盲,而女性必需同時具有雙重的b 才會患病,所以,患男 患女（）色盲遺傳的幾種情形例 1: P: XBX B X bY 配子 XB Xb Y F1 XBX b XBY 如圖表達了兩點： A男患者通過他的女兒把 ?。籉1 X BX b XBY XbY X B XbX B Y F2 XBX B XBY XBX bXb基因傳給他的外孫子導致其患女兒攜帶者,兒子正常表現(xiàn)出“ 交叉遺傳”“ 隔代遺傳” 的特點B 男患者比女患者多；表現(xiàn)型 正常 女攜帶者 男患者色盲例 2: P: X bX b X BY 配子 X X B Y bF1 X BX X bY b表現(xiàn)型 ：女攜帶者,男患者如圖說明：女性色盲,兒子肯定是色盲患者,這也是男患者多于女患者的緣由之一；摸索爭論：外祖父色盲,外孫子肯定色盲嗎？（否）名師精編 優(yōu)秀教案板書設計第三