版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 感恩初中演講稿匯編9篇感恩初中演講稿 篇1尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是
2、這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得我們?nèi)ケWo(hù)的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺(tái)是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。我不是詩人,無法用詩的語
3、言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請?jiān)试S我們再次向您,我們敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!感恩初中演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲
4、絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他
5、們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您-光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。感恩初中演講稿 篇3 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹
6、對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅 是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了
7、心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份
8、良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)感恩演講稿-感恩,通往幸福的方向前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢:我的童年,是在一個(gè)溫暖的花房里快樂地成長,渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時(shí)光??墒怯幸惶?,不小心撞上了一個(gè)小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說,喂,你撞到了我,很快就會(huì)撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時(shí)代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流
9、感”。我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒有歸宿,沒有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。夢醒了,琢磨著這個(gè)夢,我沉默了很長時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間,那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒白沒黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來,尋找那些久違的感動(dòng)呢?還能不能靜下心來,為千
10、瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢?長久以來,我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂”,卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對友情的體會(huì),和對親情的依戀,都變得越發(fā)淡??;我們?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過級(jí),早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能不承認(rèn),我們患上了“心流感”,在麻木不覺中迷失了自己,離幸福越來越遠(yuǎn)而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?有人指點(diǎn)說,幸福的方向,其實(shí)就在每個(gè)人的心里,只要你肯安靜下來,保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心,遠(yuǎn)離名利場里的勾心斗角,凈化躁動(dòng)不安的靈魂,找回不斷流
11、失的純真,幸福就會(huì)到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長路我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語言的爺爺跟前,聽他絮絮叨叨的愛的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽,給爺爺帶來了由衷的喜悅,從此我學(xué)會(huì)每一天都給他帶來溫暖和安慰,一同分享爺爺?shù)男腋?。我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運(yùn),去聾啞學(xué)??赐藲埣矁和?dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的向往的時(shí)候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)?。直到這時(shí),自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義,感受到生命的價(jià)值。從此,我
12、在單位更加努力地工作,力求盡職盡責(zé)、盡善盡美;我對遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵(lì);我給自己年少無知時(shí)頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)和同事投來更加滿意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動(dòng)地打來電話,多年的隔閡徹底消除我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會(huì)不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸
13、福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!感恩初中演講稿 篇4親愛的老師、同學(xué)們:大家好!面對著即將到來的感恩節(jié),我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應(yīng)該要對這個(gè)世界,對每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著周圍的世界不斷傳播,更是讓我們都可以感受到感恩所帶來的魔力。其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導(dǎo)下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊
14、,同時(shí)這就更意味著我們要努力的學(xué)會(huì)感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長,去學(xué)習(xí)到更多的東西。當(dāng)然若是對方是不認(rèn)識(shí)的陌生人,可能我們就沒有辦法為他們做一些力所能及的事情來表達(dá)自己的感恩,那我們就應(yīng)該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著有需要的人去傳遞。當(dāng)然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯模M管我們確實(shí)沒有辦法做出非常偉大的事情,但是也應(yīng)該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。
15、面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡單的小事,幫助家人分憂,讓他們感受到我們的關(guān)愛。當(dāng)然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受,同時(shí)努力讓自己在其中去成長。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要做出違反紀(jì)律的事情,不要讓老師擔(dān)心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績,所以我們更是應(yīng)該在學(xué)習(xí)上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績來讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì)更加的開心。不管我們是做些什么樣的事情來表達(dá)自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因?yàn)槲覀冏龅倪@件事感到非
16、常的開心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長,所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長,努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅(jiān)信只要我們都懷揣著一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴(kuò)散,讓世界都被感恩環(huán)繞!感恩初中演講稿 篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栔挥懈卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),只有感恩才會(huì)有真摯的友情。只有感恩才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。今天
17、我演講的題目是感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí),為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言
18、語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的
19、信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它
20、表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什么理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?同學(xué)們,老師為了使我們學(xué)有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言
21、;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人。感恩初中演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題
22、目是心懷感恩,勵(lì)志成才。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他
23、們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我還要感
24、恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長,一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更開朗!我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我
25、們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!感恩初中演講稿 篇7大家好:我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。古人有云,“滴水之
26、恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué).朋友,是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感
27、恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.”懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。謝謝大家!感恩初中演講稿 篇8尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是用感恩的心去生活落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)
28、多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇
29、尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝。”感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《保護(hù)環(huán)境習(xí)作》課件
- 《證券定價(jià)模型》課件
- 《解表藥辛溫解表藥》課件
- 2025年雅安b2貨運(yùn)上崗證模擬考試
- 2025年駐馬店貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬
- 《信息管理系統(tǒng)概述》課件
- 2025年蘭州貨運(yùn)從業(yè)資格考試技巧
- 創(chuàng)業(yè)管理課件新企業(yè)的持續(xù)發(fā)展
- 2025年防城港貨物從業(yè)資格證考試
- 2025短期租車合同范本
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)注冊安全工程師考試(初級(jí))試題與參考答案(2024年)一
- 特殊作業(yè)安全管理監(jiān)護(hù)人專項(xiàng)培訓(xùn)課件
- 培智五年級(jí)上次數(shù)學(xué)期末考試題
- 中心試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法
- 管樁水平承載力計(jì)算
- 龍王廟煤礦消防工作匯報(bào)
- 煤礦運(yùn)輸專業(yè)危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)表(一)
- 庫存盤點(diǎn)盈虧處理申請表xls
- 35kV及以下架空電力線路施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 華電天津北辰風(fēng)電園分布式能源站建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 鍋爐課程設(shè)計(jì)Excel表格
評論
0/150
提交評論