2022年河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)南陽(yáng)油田九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（含答案）

1、南陽(yáng)油田2022年秋期期末九年級(jí)化學(xué)試題相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Al：27 Zn：65 Fe：56一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共14分）1. 下列變化屬于化學(xué)變化是（）A. 冰川融化B. 輪胎爆炸C. 玻璃破碎D. 食物腐爛【答案】D【解析】【詳解】A. 有新物質(zhì)生成變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 輪胎爆炸無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 玻璃破碎無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合

2、題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2. 下列由原子構(gòu)成的物質(zhì)是A. 金剛石B. 氯化鈉C. 氫氣D. 水【答案】A【解析】【詳解】A.金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故A選項(xiàng)正確B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤C.氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤D. 水是由水分子構(gòu)成的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A3. 主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是( )A. 門捷列夫B. 道爾頓C. 張青蓮D. 拉瓦錫【答案】C【解析】【詳解】主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是張青蓮。故選C。4. 我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素

3、（C15H22O5）取得巨大成就而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素屬于（）A. 單質(zhì)B. 氧化物C. 化合物D. 混合物【答案】C【解析】【分析】【f分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻壳噍锼厥怯商肌?、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選：C。5. 用微粒的性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A. 酒香不怕巷子深微粒在不斷運(yùn)動(dòng)B. 吹脹氣球微粒之間的間隔變大C. 濕衣服在陽(yáng)光下比

4、在陰涼處干得快溫度高，微粒運(yùn)動(dòng)速率大D. 物質(zhì)熱脹冷縮微粒之間的間隔隨溫度的變化而改變【答案】B【解析】【詳解】A、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫葡阒泻械木凭肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒的香味，故解釋正確；B、吹脹氣球，是因?yàn)橄驓馇蛑写等肓舜罅繗怏w，不能說(shuō)明微粒間隔變大，故解釋錯(cuò)誤；C、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率加快，故解釋正確。D、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拈g隔（而不是大?。╇S溫度的改變而改變，故解釋正確。故選B。6. 圖示中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 檢查裝置的氣密性C. 讀出液體的體積D. 液體的取用【答案】B【解析】【詳解】點(diǎn)

5、燃酒精燈時(shí)應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，燃著的酒精燈引燃，會(huì)導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。故選B7. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D. 鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧【答案】A【解析】【詳解】A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項(xiàng)正確；B. 木炭在空氣中燃燒生成二

6、氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，煙是指固體彌漫，霧是液體彌漫，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8. 推理是化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是（）A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B. 單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D. 碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳【答案】D【解析】【詳解】A、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故選項(xiàng)A不

7、正確；B、單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合氣體，故選項(xiàng)B不正確；C、帶電荷微粒不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不是離子，故選項(xiàng)C不正確；D、碳完全燃燒生成二氧化碳，C60屬于碳單質(zhì)，C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，故選項(xiàng)D正確。故選D。9. 如圖是高溫下某反應(yīng)微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A. 該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化B. 該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：3【答案】A【解析】【分析】根據(jù)微觀過(guò)程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由方程式可知，碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià)；氫元素

8、由+1價(jià)變成了0價(jià)；因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，說(shuō)法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說(shuō)明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說(shuō)法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說(shuō)法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說(shuō)法正確；故不符合題意；故選A10. 下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故不符合題意；B.質(zhì)子數(shù)=6，核外電子數(shù)=6，質(zhì)子數(shù)=核外電子

9、數(shù)，為原子，故不符合題意；C.質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故符合題意；D.質(zhì)子數(shù)=10，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故不符合題意。故選C。11. 下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同的一組是( )A. 錳、鈦B. 氬、金C. 鉛、鉑D. 氦、汞【答案】A【解析】【詳解】A、錳Mn、鈦Ti，第一個(gè)字母不相同，正確；B、氬Ar、金Au，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤；C、鉛Pb、鉑Pt，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤；D、氦He、汞Hg，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤。故選A。12. 水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度B

10、. 愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染C. 水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的D. 活性炭具有吸附性，能除凈水中的雜質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、保護(hù)水資源可以從節(jié)約用水和防治水體污染兩個(gè)方面入手，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、水通電生成了氫氣和氧氣，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫、氧兩種元素組成的，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，只能除去水中的色素和異味，但不能除去全部雜質(zhì)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握硬水軟化的方法；保護(hù)水資源的措施；電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；凈化水的

11、原理來(lái)分析，是解題的關(guān)鍵。13. 在K2Cr2O7中，Cr元素的化合價(jià)是A. 1價(jià)B. 3價(jià)C. 4價(jià)D. 6價(jià)【答案】D【解析】【詳解】在K2Cr2O7中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化學(xué)式中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算，設(shè)：鉻元素的化合價(jià)為x，（+1）1+2x+（-2） 7=0；解得x=+6價(jià)。故選D。14. 某不純的鐵5.6g與足量稀硫酸反應(yīng)，生成0.23g氫氣，則鐵中混的物質(zhì)可能是（）A. 鋁B. 鋅C. 碳D. 銅【答案】A【解析】【分析】【詳解】鐵、鋅、鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：，由反應(yīng)方程式可知：5.6g鐵和稀硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，5.6g鋅和稀硫酸

12、完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量小于0.2g，5.6g鋁和稀硫酸完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量大于0.2g，碳和銅不與稀硫酸反應(yīng)不能生成氫氣；由于反應(yīng)生成0.23g氫氣，因此含有的物質(zhì)可能是鋁；故選A。二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）15. 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示。（1）2個(gè)鉀原子_；（2）硫酸根離子_；（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_?！敬鸢浮?(1). 2K (2). (3). 【解析】【分析】【詳解】（1）用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)鉀原子表示為：2K，故填：2K；（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字

13、在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故填：；（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)。故為。16. 地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)，該化合物中金屬元素的化合價(jià)為_(kāi)。【答案】 (1). Al2O3 (2). +3【解析】【詳解】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，最多的非金屬元素是氧元素，兩者形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為Al2O3，化合物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化

14、合價(jià)代數(shù)和為零，故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，故填：Al2O3；+3。17. （1）金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異很大。其原因是_。（2）H2O2和H2O的組成元素相同，性質(zhì)卻不同，其原因是_?！敬鸢浮?(1). 碳原子的排列方式不同 (2). 分子的構(gòu)成不同【解析】【詳解】（1）金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，由于它們的碳原子排列方式不同，物理性質(zhì)存在較大差異，故填：碳原子排列方式不同；（2）H2O2和H2O組成元素相同，由于它們的分子的構(gòu)成不同，因而性質(zhì)不同，故填：分子的構(gòu)成不同。18. 如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。甲、乙溶解度相等時(shí)的溫度為_(kāi)；將a1時(shí)等質(zhì)量甲、乙飽和溶液升溫到a2，溶

15、質(zhì)的質(zhì)量為甲_乙（填“大于”“小于”或“等于”）； a2時(shí)，65g甲飽和溶液稀釋到20%，需加水_g?！敬鸢浮?(1). a1 (2). 等于 (3). 10【解析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻客ㄟ^(guò)分析溶解度曲線可知，甲、乙溶解度相等時(shí)的溫度為a1，將a1時(shí)，等質(zhì)量甲、乙飽和溶液升溫到a2，溶解度增大，不會(huì)析出晶體，所以溶質(zhì)的質(zhì)量為甲等于乙，a2時(shí)，甲物質(zhì)

16、的溶解度是30g，所以65g甲飽和溶液中含有的溶質(zhì)的質(zhì)量為，稀釋后溶液的質(zhì)量為，故需要加水的質(zhì)量為?！军c(diǎn)睛】溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變。19. 木炭在空氣中燃燒需要滿足的條件是_；乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,其滅火原理是_。【答案】 (1). 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) (2). (3). 清除可燃物【解析】【詳解】木炭在空氣中燃燒時(shí)。木炭是可燃物，空氣提供氧氣，還需要溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)。三個(gè)條件同時(shí)滿足，則物質(zhì)會(huì)燃燒。乙醇完全燃燒是乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一

17、片樹(shù)木砍掉，其滅火原理是清除可燃物。故答案為：溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)、清除可燃物。20. 如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請(qǐng)回答：（1）C的化學(xué)式是 _。（2）B的一種用途_。（3）AD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_?！敬鸢浮?(1). CO2 (2). 作燃料或冶煉金屬 (3). C+2CuO2Cu+CO2【解析】【詳解】A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產(chǎn)生銅，則D為銅；B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉(zhuǎn)化為銅

18、，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗(yàn)，符合題意，因此：（1）C為二氧化碳，故填：CO2；（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以作為燃料或冶煉金屬；故填：作燃料或冶煉金屬；（3）碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：C+2CuO2Cu+CO2。三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）21. 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）向澄清的石灰水中通入二氧化碳_。（2）高溫下一氧化碳還原氧化鐵_。（3）工業(yè)上用石灰石制生石灰_。【答案】 (1). Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O (2). 3CO+Fe2O33CO2+2Fe (3). CaCO3CaO+CO2【解析】

19、【詳解】（1）二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；（2）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO +Fe2O32Fe+3CO2，故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）工業(yè)上高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2，故填：CaCO3CaO+CO2。22. 用質(zhì)量守恒定律解釋下列問(wèn)題。(1)氯酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小_。(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲

20、的質(zhì)量大_?！敬鸢浮?(1). 氯酸鉀受熱分解生成物為氯化鉀和氧氣，由于氧氣逸散到空氣中，因此，反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小 (2). 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物是四氧化三鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前細(xì)鐵絲的質(zhì)量加上氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后的四氧化三鐵質(zhì)量，因此，反應(yīng)后生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大【解析】【詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，氯酸鉀能發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量等于生成的氯化鉀與氧氣的質(zhì)量總和，由于氧氣逸散到空氣中，因此，反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量總和等于生成四氧化三鐵的質(zhì)量，所以細(xì)

21、鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。23. 向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么_？【答案】 (1). Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag； (2). 鋅離子、亞鐵離子（或Zn2+、Fe2+）【解析】【詳解】鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，最后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵。（1

22、）ab段發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；（2）C點(diǎn)時(shí)，硝酸銀反應(yīng)完、硝酸銅和鋅恰好完全反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的溶液中含有的金屬離子：鋅離子和沒(méi)有反應(yīng)的亞鐵離子，故填：鋅離子、亞鐵離子（或Zn2+、Fe2+）；【點(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。24. 利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所

23、示。（1）_（填或）是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的曲線，理由是_。（2）寫出碳酸鈣與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。【答案】 (1). (2). 因?yàn)閱挝粫r(shí)間內(nèi)氣壓小，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，反應(yīng)速率慢 (3). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】【分析】【詳解】（1）接觸面積越大反應(yīng)速率越快，接觸面積越小反應(yīng)速率越慢；故是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的曲線，理由是因?yàn)閱挝粫r(shí)間內(nèi)氣壓小，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，反應(yīng)速率慢。（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25. 實(shí)驗(yàn)探究題。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫出儀器I的名稱：_。（2）用A裝置，制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)，若用另外一種物質(zhì)來(lái)制取氧氣，則需要在試管口放置一團(tuán)棉花，其作用是_；B裝置也可以用于制取O2，其化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）利用E來(lái)收集氣體，要等到_時(shí)，才能開(kāi)始收集，待收集滿時(shí)，應(yīng)用玻璃片的_蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。（4）若用F裝置收集CO2時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)