版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、【精華】幼兒教師演講稿錦集5篇幼兒教師演講稿 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是生命的執(zhí)著。感動(dòng)中國的先進(jìn)事跡,播放在各班的電視熒屏。劉偉那自強(qiáng)不息,搏擊人生的執(zhí)著,使我們多少雙眼睛在流淚!我們感動(dòng)著,眼里噙滿淚水!這時(shí)我們心里想都在想:我們有雙手,我們肢體健全,我們一定會(huì)比劉偉做得更好!可是啊,親愛的同學(xué)們,你可知道,一時(shí)的沖動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田,烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,你能做到嗎?也許,有個(gè)別同學(xué)會(huì)說像劉偉那樣的倒霉事我碰不到,像劉偉那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志我也學(xué)不來,像劉偉那樣的非凡人物離我們太遙遠(yuǎn)。好吧,同
2、學(xué)們,就讓我給大家舉一個(gè)我們身邊的例子吧。我要說的是09級9班的喬冰曉。那是去年一次技能大賽,她剛剛參加完節(jié)目主持人大賽和講故事比賽,接下來就是舞蹈比賽。連續(xù)的比賽,連日的勞累,使這個(gè)原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩病倒了。她給我打電話說:“老師,我感覺身上可沒勁兒,只想睡覺,晚上怎么比賽啊?老師,我想哭?!蔽艺f:“別哭,等著,我去看你”。當(dāng)我飛奔到宿舍看到她時(shí),只見她小臉通紅,我急忙帶她去醫(yī)院,一量體溫,39度8。為了盡快退燒,倔強(qiáng)的她決定輸水。輸完兩瓶水,她的體溫還在37度以上,可那邊的比賽已經(jīng)開始了,沒時(shí)間再耽擱了,我們急匆匆返回學(xué)校,還沒來得及喘息就輪到喬冰曉上場了,只見她一反剛才的病容,立刻榮光煥發(fā),
3、精神抖擻地走上舞臺(tái),跟隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞姿。當(dāng)她做出一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),場下觀眾爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我的雙眼模糊了,再看看我們班的同學(xué),每個(gè)人眼里都閃著一片晶瑩!是啊,有誰知道她剛剛高燒將近40度,每做一個(gè)動(dòng)作都頭重腳輕,眼冒金星,可她仍做得那么流暢,那么完美。有誰知道她在臺(tái)下花費(fèi)了多少心血,下了多大的功夫?當(dāng)我們聽到主持人報(bào)出喬冰曉獲得本次比賽第一名時(shí),我們的眼淚再也抑制不住,像決堤的洪水嘩嘩地流了下來 同學(xué)們,喬曉冰身上有著什么樣的品質(zhì)?有的不正是像劉偉一樣的生命執(zhí)著嗎?有了這樣的執(zhí)著,喬曉冰還有什么干不出色?有了這樣的執(zhí)著,你們還有什么干不出色?親愛的同學(xué)們,朋友們,你們愿
4、意做這樣的人嗎?其實(shí),我們身邊還有太多太多這樣的人,喬冰曉只是其中的一員。是誰每天早上給我們開教學(xué)樓的大門,是誰晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事,做一天可以,做一周也不難,那么一年行嗎?兩年、三年堅(jiān)持不懈能嗎?但是,有一個(gè)人做到了,他就是我們高中班的高翔同學(xué)!是誰為了保證我們安靜的休息,每天晚上替我們 “站崗放哨”?是誰站在黎明的寒風(fēng)中,給我們吹響起床的哨聲?又是誰放棄周末休息的時(shí)間,堅(jiān)守在文明監(jiān)督崗上,保證我們校園的整潔干凈?是她們,是我們可親可敬的學(xué)生會(huì)成員!看看吧,從平凡處做起,從小事上著手,我們有多少可愛的同學(xué)在歷練著那份堅(jiān)守,那份執(zhí)著?!同學(xué)們,在這里,老師想大
5、聲地說:“舞鋼師范的同學(xué)們,老師愛你們,所有的老師都愛你們!你們是好樣的!”從此際,從此時(shí),舞鋼師范的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)信自己,守一份堅(jiān)持,拼一把執(zhí)著,在平凡的.學(xué)習(xí)崗位上,創(chuàng)造出一份不平凡的業(yè)績,你們能做到嗎??。▽W(xué)生有力地回答!)謝謝大家!我的演講完了。幼兒教師演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的姐妹們:大家好!我是來自鳳凰幼兒園-我叫廖小霞,我征文的題目是我幸福!我是一名幼兒教師。自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時(shí)候的夢想就是做一名老師,因?yàn)槲矣X得老師是非常神圣的職業(yè),老師在我心目中是最偉大的?,F(xiàn)在的我真的
6、就站在了這里,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽”的老師媽媽一名光榮的幼兒教師。初為人師的那段時(shí)光記憶猶新,20 xx年2月份,開始踏上工作崗位時(shí),我信心十足。然而,想象畢竟與現(xiàn)實(shí)不一樣,面對孩子們的頑皮搗蛋,面對他們的不聽指揮,面對他們之間的打打鬧鬧,面對這一切,我開始茫然?我束手無策,無計(jì)可施。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情,而教育孩子卻不是誰都可以的?!蔽颐悦5俏視?huì)拿出強(qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,扛起我肩負(fù)的神圣使命。在實(shí)習(xí)期間,園長把我安排在中班,班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,這是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),我感到非常的開心,之前的迷茫已經(jīng)化作了強(qiáng)烈
7、的責(zé)任感,根據(jù)幼兒園工作的需要,我還負(fù)責(zé)了接送車的工作,在一學(xué)期的跟車過程中,我認(rèn)真履行接送車教師的崗位職責(zé),始終把安全放在第一位,很順利完成了一學(xué)期的工作。生活上園長一直把我們當(dāng)做她的孩子,給了我無比的自信,也給了我大力的支持與鼓勵(lì),讓我對自己充滿了信心,對工作充滿了激情,她把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖與幸福,于是,我也默默地在心底為自己定了一個(gè)目標(biāo):我要做個(gè)孩子喜歡的老師,做個(gè)家長信任的老師。每學(xué)期的新生家長會(huì),我都會(huì)跟每一位家長說這么一句話:“請相信我們,孩子交到我們手中,我們將用“真誠”關(guān)注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!這就是我們對您的承諾?!笨吹郊议L們一個(gè)個(gè)殷切的眼神和
8、對我們信任的表情,我也深深知道自己對家長承諾話語的分量。只有經(jīng)過自己的不懈努力,才能兌現(xiàn)自己的承諾。同時(shí),也深感到這句話說說容易,做起來何其的難。這么多年來,我一直堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇是對的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是快樂的,幸福的。在工作中,與孩子們共同生活的日子里,曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動(dòng)我心扉的故事,這些事使我真正體會(huì)到了作為幼兒教師的人生價(jià)值,感受到了幸福與快樂??吹郊议L滿懷期待的來和我商量有關(guān)家教對策時(shí),我是幸福的;看到孩子們一個(gè)個(gè)探著腦袋看我準(zhǔn)備活動(dòng)教具時(shí)的新奇眼神,我是幸福的;看到家長和孩子們?nèi)σ愿暗膮⑴c親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景,我是幸福的;看到一雙雙獻(xiàn)出愛心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真無邪
9、的眼神看著我,大聲的喊“老師我愛你”,我是幸福的,得到家長對我們工作的肯定,看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我非常有成就感,你說我們能不幸福嗎?現(xiàn)在,當(dāng)有朋友問我:“你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會(huì)自豪的回答:“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時(shí)家長們發(fā)來的一條條的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花,就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈,我覺得再苦再累也值得。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗(yàn),孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要家長和社會(huì)多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,我們的工作一定會(huì)
10、更加和諧、快樂和幸福。祖國的花朵我培育,明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的,這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂且幻鞓沸腋5挠變航處煛W詈螅8魑活I(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,謝謝!幼兒教師演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!想當(dāng)年,無數(shù)革命志士曾遠(yuǎn)渡重洋,尋求救國救民的道路,以“一腔熱血沃中華” 的大無畏精神盼望民族復(fù)興。從以死拒降、揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山。還有為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟(jì)騰飛的鄧小平他們?yōu)榱耸裁?就為了民族的復(fù)興大業(yè)
11、!現(xiàn)在社會(huì)興旺,生活水平提高,科技發(fā)展蒸蒸日上。XX年的世博會(huì)在上海舉辦,就是告慰先烈們的最好佐證!大家皆知,XX年世博會(huì)也在亞洲,是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的日本。05世博會(huì)贏得了世界矚目和感慨!如今,五年一度的世博會(huì)將在我們上海舉辦,這難道不是一番比試、一場無聲的較量嗎?因此,要舉辦一屆成功的世博會(huì),必須發(fā)揚(yáng)起我們的民族精神,要發(fā)揚(yáng)我們的民族精神,就必須從我做起,從小事做起!小事可以小到只是給與他人一個(gè)淡淡的微笑。您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。一句小小的問候,體現(xiàn)的是一顆大大的愛心;一絲短暫的微笑,有時(shí)卻能永遠(yuǎn)烙印在人們心底的最深處。還記得 5.12地震的飛來
12、橫禍嗎?“大災(zāi)面前有大愛”,全民族眾志成城,真情就象是干旱時(shí)節(jié)的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤一顆嫩芽,保持著那一份鮮活的綠。作為一名幼兒教師我感到無比光榮。我的演講完畢,謝謝大家!幼兒教師演講稿 篇4心里一直有個(gè)問題,那就是:幼兒教師,你的名字叫什么?作為一名幼兒教師,我有時(shí)和“圈外”的朋友談起我們工作的“忙”,朋友便不解地說一句:“不就是看孩子嘛,忙什么呢?”一臉的疑惑。是啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忙什么呢?昨天,我上小學(xué)一年級的兒子問我:“媽媽,我都快上二年級了,你怎么一次也沒去接我呀?人家同學(xué)的媽媽都經(jīng)常去問問老師,你怎么也不去問問老師,我的表現(xiàn)怎么樣?”是啊,兒子上學(xué)快一年了
13、,我?guī)缀鯖]到他們學(xué)校去過。曾記得一次兒子的頭在學(xué)??钠屏?,老師打電話讓我過去看看,可我不能離開班里四十多個(gè)孩子,只好打電話讓孩子的奶奶帶孩子去醫(yī)院,下班后回到家,看著頭上帶傷的兒子,眼淚止不住地流下來:幼兒教師,你的名字到底叫什么?當(dāng)入園的新生沒兩天就不哭了,還吵著非來幼兒園的時(shí)候;當(dāng)家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯,對你不停地說:“謝謝”的時(shí)候;當(dāng)你組織的孩子在臺(tái)上表演,獲得一陣陣掌聲的時(shí)候;當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾的孩子一批批回來看你的時(shí)候幼兒教師,我才知道你的名字是:責(zé)任、愛心與祖國燦爛的明天。幼兒教師演講稿 篇5 剛送走一批孩子,心里空蕩蕩的,上一屆孩子的音容笑貌總是在我眼前浮現(xiàn),時(shí)不時(shí)地在我心
14、里涌起一股酸楚。時(shí)隔幾天,我又迎來了一批新孩子,我被分在了一個(gè)中班,頂替了一位剛休產(chǎn)假的老師,面對這些陌生的新面孔,我又重新找回了充實(shí)與快樂,孩子們給我?guī)砹诵碌男牢亢拖矏偂?墒墙影嗟牡谝惶欤覅s接二連三地碰到了軟釘子:我和班里原來的一位老師同時(shí)站在門口接待孩子,孩子們卻只問這位老師好,對我置之不理,家長也是只和這位老師搭話;吃早飯時(shí)我滿臉笑容的給每位孩子添飯,孩子們卻總是把飯碗遞給另一位原來的老師;我試著詢問每一位孩子們的姓名,可是當(dāng)我叫錯(cuò)了一位孩子的名字時(shí),孩子們卻發(fā)出了哄堂大笑我不禁又想起了和上一屆孩子在一起的快樂時(shí)光:那時(shí),我和每位孩子都是好朋友,孩子們的知心話、悄悄話都愿和我說,通常
15、是這個(gè)孩子牽著我的手,那個(gè)孩子拽著我的衣服,屁股后面還呼啦啦的跟著一大群相比以前,我何時(shí)受到過今天這樣的“禮遇”?考慮再三,我感到了自己的失誤,我認(rèn)識(shí)到:對別人只有真心付出自己的愛,才會(huì)得到更多的愛。一位好老師只有用愛的語言和行動(dòng)去吸引孩子,用理解、寬容、豁達(dá)和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子心中的好朋友。于是我改變了自己的 心態(tài)和“占略”:俯下身子,用愛心去擁抱每一位孩子。清晨,我早早地等待在教室門口,用燦爛的笑臉來迎接每一位孩子,我不再等著孩子們先向我問好,而是主動(dòng)的先和孩子們打招呼,和家長交流孩子們的情況;我想方設(shè)法接近每一個(gè)孩子,微笑著詢問他們的名字,拉拉這個(gè)的手,摸摸那個(gè)的頭,親親那個(gè)的臉頰,用溫柔的話語和甜甜的微笑去感動(dòng)每一位孩子;我使出渾身的解數(shù),充分發(fā)揮這些年積累的教育經(jīng)驗(yàn),挖掘自己的教育潛能,帶領(lǐng)著孩子們快樂的的游戲、愉快的探索、開心的玩耍家長來園接送孩子時(shí),我就主動(dòng)迎上前和家長交流孩子的情況,家長會(huì)上,我積極向家長介紹自己了解的一些育兒新理念,下班后,我還從有限的休
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 26958.29-2024產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)濾波第29部分:線性輪廓濾波器小波
- 土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記
- 內(nèi)勤工作人員述職報(bào)告范文
- 無編站骨干選拔理論考試(戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)理論)練習(xí)卷附答案
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)解答題提高第一輪專題復(fù)習(xí)專題03數(shù)列求通項(xiàng)(構(gòu)造法、倒數(shù)法)(典型題型歸類訓(xùn)練)(學(xué)生版+解析)
- 專題8.3 統(tǒng)計(jì)和概率的簡單應(yīng)用(鞏固篇)(專項(xiàng)練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練(蘇科版)
- 語文統(tǒng)編版(2024)一年級上冊識(shí)字7 小書包(新) 教案
- 廣東高考語法填空專項(xiàng)訓(xùn)練(動(dòng)詞)
- 高中語法回顧-Englsh Sentence Structures 英語句子結(jié)構(gòu)
- 第4節(jié) 非傳染性疾病課件
- 初高中知識(shí)銜接教程地理
- 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》課件
- 江蘇省南通市如皋市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中歷史試題(含答案解析)
- 公司SWOT分析表模板
- 2024年北京中考記敘文閱讀專題03 小說閱讀(含答案解析)
- 企業(yè)降低成本方案
- 強(qiáng)國有我青春有為
- 空調(diào)驗(yàn)收報(bào)告單
- 第11課遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)社會(huì)與文化教學(xué)設(shè)計(jì)-高中歷史必修中外歷史綱要上冊2
- 賣菜油營銷方案
- 中醫(yī)護(hù)理查房胃脘痛
評論
0/150
提交評論