2022年江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（含答案）

1、2022年度第一學(xué)期九年級(jí)期中考試化學(xué)試卷一、選擇題（本題共15小題，共30分）1. 下列變化屬于物理變化的是（）A. 光合作用B. 石蠟熔化C. 紙張燃燒D. 葡萄釀酒【答案】B【解析】【詳解】A、光合作用有氧氣等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、石蠟熔化，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、紙張燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、葡萄釀酒有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。2. 下列不屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的是 ()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】A、表示物質(zhì)有劇毒，屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志，不符合題

2、意；B、節(jié)水標(biāo)志，不屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志，符合題意；C、表示物質(zhì)有腐蝕性，屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志，不符合題意；D、表示物質(zhì)為易燃?xì)怏w，屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志，符合題意。故選B。3. 空氣成分中，常充入食品包裝袋用來(lái)防腐的是A. 氧氣B. 氮?dú)釩. 水蒸氣D. 稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣能夠與多種物質(zhì)反應(yīng)，且能夠支持呼吸，不能用作防腐劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用作食品防腐劑，選項(xiàng)正確；C、許多食品遇水受潮易發(fā)生變質(zhì)，所以水不能用作食品防腐劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體在空氣中的含量低，生產(chǎn)成本較高，不適合用作食品防腐劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。4

3、. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A. 氧氣的驗(yàn)滿B. 取固體藥品C. 引燃酒精燈D. 裝入MnO2粉末【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條應(yīng)該放在瓶口，錯(cuò)誤；B、不能用手直接接觸藥品，錯(cuò)誤；C、不能用一盞酒精燈引燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，錯(cuò)誤；D、粉末狀藥品取用，首先試管橫放，用紙槽將藥品送至試管底部，最后將試管直立起來(lái)，正確。故選D。5. 下列物質(zhì)中，常溫下呈黑色的是（）A. 二氧化錳B. 高錳酸鉀C. 膽礬D. 銅【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化錳是黑色固體，正確；B、高錳酸鉀是紫黑色固體，錯(cuò)誤；C、膽礬是藍(lán)色固體，錯(cuò)誤；D、銅是紅色固體，錯(cuò)誤；故選A。6. 84消毒

4、液的有效成分是NaClO。NaClO中氯元素的化合價(jià)是（）A. -1B. +1C. +3D. +7【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)已知鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，設(shè)氯的化合價(jià)為x，得：+1+（-2）+x=0，x=+1；故選B。7. 下列化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是（）A. 氖氣： B. 氧化鋁中鋁元素顯價(jià)： C. 氫氧化鈣： Ca(OH)2D. 8個(gè)硫原子構(gòu)成的單質(zhì)分子：S8【答案】A【解析】【詳解】A、氖氣屬于稀有氣體，稀有氣體的化學(xué)式用元素符號(hào)表示：Ne，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，價(jià)數(shù)在后。氧化鋁中鋁元素顯價(jià)：，此選項(xiàng)正確；C、氫氧化鈣由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，

5、其中鈣離子與氫氧根離子的個(gè)數(shù)比為1:2,：Ca(OH)2，此選項(xiàng)正確；D、8個(gè)硫原子構(gòu)成的單質(zhì)分子：S8，此選項(xiàng)正確。故選A。8. 下列敘述錯(cuò)誤的是（）A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B. 地球上的海水約占全球水儲(chǔ)量的71%C. 地殼中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近50%D. 組成我們周?chē)镔|(zhì)世界的元素有一百多種【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，不符合題意；B、地球上的海水約占全球水儲(chǔ)量的96.5%，符合題意；C、地殼中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近50%，不符合題意；D、組成我們周?chē)镔|(zhì)世界的元素有一百多種，不符合題意。故選B。9. 木炭燃燒實(shí)驗(yàn)如下圖所示。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A

6、. 中現(xiàn)象是木炭紅熱B. 中操作是將木炭迅速插入到集氣瓶底部C. 中澄清石灰水變渾濁可證明有二氧化碳生成D. 對(duì)比現(xiàn)象，可證明氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈【答案】B【解析】【詳解】A、木炭在空氣中會(huì)燒至紅熱，不符合題意；B、中操作是將木炭緩慢插入到集氣瓶底部，這樣木炭與氧氣反應(yīng)比較充分，符合題意；C、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故中澄清石灰水變渾濁可證明有二氧化碳生成，不符合題意；D、木炭在空氣中燒至紅熱，在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，故對(duì)比現(xiàn)象，可證明氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈，不符合題意。故選B。10. 下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是（）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子的性質(zhì)A少量品紅溶

7、于一杯水中形成品紅溶液分子是可以再分的B氫氣和液氫都能燃燒，而水不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化分子之間有間隔D濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、品紅分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了，與“分子是可以再分的”無(wú)關(guān)，符合題意；B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與“分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)”有關(guān)，不符合題意；C、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體，與“分子間有的間隔”有關(guān)，不符合題意；D、溫度越高水蒸發(fā)越快，與“溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快”有關(guān)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】11. 甘油（化學(xué)式為）具有保濕

8、作用。下列關(guān)于甘油的說(shuō)法正確的是（）A. 甘油中含有水B. 甘油的相對(duì)分子質(zhì)量為92gC. 甘油中碳、氧元素的質(zhì)量比為34D. 一個(gè)甘油分子由3個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、3個(gè)氧元素構(gòu)成【答案】C【解析】【詳解】A、甘油是一種純凈物，不含水，錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量單位不是“g”，而是“1”，常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；C、甘油中碳、氧元素的質(zhì)量比為 34，正確；D、元素只能講種類(lèi)，不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；故選C。12. 二氧化氮?dú)怏w通入水中發(fā)生如下反應(yīng)：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化學(xué)式為A. N2OB. NOC. N2O2D. N2O5【答案】B【解析】【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有3N、

9、7O、2H，反應(yīng)后（X除外），有2H、2N、6O，則X中有N、O，故選B。13. 下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄肯灎T火焰各層溫度的高低探究分子的運(yùn)動(dòng)探究石蠟中含有氫元素驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【詳解】A、用一根小木條放在蠟燭三層火焰處，觀察到接觸礙眼部分被燒黑，中間無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明外延溫度較高，焰心溫度較低，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、實(shí)驗(yàn)中可以觀察到B燒杯中溶液變紅，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明蠟燭和氧氣反應(yīng)生成水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可以判斷，石蠟中含有氫元素，能達(dá)到實(shí)

10、驗(yàn)?zāi)康?；D、鎂條在空氣中燃燒，有氧氣參加反應(yīng)，應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故圖中實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選D。14. 一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A. 丁是該反應(yīng)的催化劑B. 該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為15C. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為25D. 該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-48%-32%-10%=10%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-12%-70%-10%=8%；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-12%=36%，故甲是反應(yīng)物

11、；同理可以通過(guò)圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了32%-8%=24%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了70%-1%=60%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)?！驹斀狻緼、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒(méi)有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為36%：60%=3:5，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為24%：60%=2：5，故C選項(xiàng)正確；D、該反應(yīng)不確定反應(yīng)物是否含有氧氣，故不一定是氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。15. 元素鈷（Co）有多種化合價(jià)，將18.6gCo（OH）2在空氣中加熱至290時(shí)完全脫水，得到16.6g鈷的氧化

12、物，該氧化物的化學(xué)式是（）A. Co2OB. CoOC. Co2O3D. CoO2【答案】C【解析】【詳解】18.6gCo(OH)2中鈷元素的質(zhì)量為：18.6g=11.8g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，16.6g鈷的氧化物中鈷元素的質(zhì)量為11.8g，氧元素的質(zhì)量為：16.6g -11.8g=4.8g。設(shè)鈷的氧化物的化學(xué)式為CoxOy，則，鈷的氧化物的化學(xué)式為Co2O3，故選C。二、（本題包括2小題，共20分）16. 水是生命之源，是人類(lèi)寶貴的自然資源。（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a 不得呈現(xiàn)異色 b 不得有異味 c 應(yīng)澄清透明 d 不得含有細(xì)菌和病毒。其中指標(biāo)a和指標(biāo)b可通過(guò)活性

13、炭的_作用完成，指標(biāo)c可以通過(guò)_操作達(dá)到，指標(biāo)d可通過(guò)加入消毒劑實(shí)現(xiàn)。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_。（2）下列做法符合愛(ài)惜水和保護(hù)水的是_（填序號(hào)）。A 大量使用化肥農(nóng)藥B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C 使用含磷洗衣粉D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌（3）為驗(yàn)證水的組成，興趣小組用圖示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)可觀察到連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生，c管中的液面_（填“上升”、“下降”或“不變”）。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證a管中生成的氣體。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成，下列反應(yīng)也可用來(lái)確定水的組成的是_（填字母）。A H2和O2反應(yīng)

14、B H2和Cl2反應(yīng) C H2和CuO反應(yīng)【答案】 (1). 吸附 (2). 過(guò)濾 (3). 煮沸 (4). BD (5). 下降 (6). 將帶火星的木條放在a管口，打開(kāi)a管活塞 (7). 若觀察到木條復(fù)燃 (8). 證明a管中產(chǎn)生的氣體是氧氣 (9). (10). AC【解析】【詳解】（1）去除色素和異味可通過(guò)活性炭的吸附作用完成，澄清透明的液體就是沒(méi)有難溶性雜質(zhì)，可以通過(guò)過(guò)濾操作達(dá)到，殺死細(xì)菌和病毒等微生物可通過(guò)加入消毒劑實(shí)現(xiàn)；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸；（2）A、大量使用化肥農(nóng)藥，會(huì)產(chǎn)生水污染，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，符合題意；C

15、使用含磷洗衣粉，會(huì)產(chǎn)生水污染，不符合題意；D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以節(jié)約用水，符合題意；故選BD。（3）實(shí)驗(yàn)可觀察到連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生，水發(fā)生反應(yīng)，故c管中的液面下降；a管與電源正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，驗(yàn)證氧氣可用帶火星的木條。實(shí)驗(yàn)步驟是將帶火星的木條放在a管口，打開(kāi)a管活塞， 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是若觀察到木條復(fù)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是證明a管中產(chǎn)生的氣體是氧氣；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。A、H2和O2反應(yīng)生成水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，則水是由氫、氧元素組成，可以驗(yàn)證水的組成；B、H2和Cl2反應(yīng)生成氯化氫，反應(yīng)區(qū)和生成物中均不含有

16、水，無(wú)法驗(yàn)證水的組成； C、H2和CuO反應(yīng)生成Cu和水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，氫氣是由氫元素組成，CuO中含有銅元素和氧元素，生成物中含有銅元素，對(duì)比CuO和Cu中銅元素的質(zhì)量，也可以得出水是由氫、氧元素組成，可以驗(yàn)證水的組成；故選AC。【點(diǎn)睛】探究物質(zhì)組成的方法一般是通過(guò)該物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，根據(jù)生成物的元素種類(lèi)和質(zhì)量來(lái)推測(cè)該物質(zhì)的元素組成，也可以利用化學(xué)反應(yīng)生成該物質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)物的元素種類(lèi)和質(zhì)量來(lái)推測(cè)該物質(zhì)的元素組成。17. 在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題。（1）圖甲為物質(zhì)、粒子之間的關(guān)系圖。a的化學(xué)式是_（舉一例），b、c粒子

17、的名稱(chēng)依次是_。構(gòu)成氯化鈉的粒子是_（填粒子符號(hào)）。（2）圖乙為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。圖乙中D若為原子，則X=_，其屬于_（填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”）。圖乙中B、C屬于同種元素，因?yàn)樗鼈兊腳相同。由A、B形成的化合物中，A、B元素的原子數(shù)目比為_(kāi)。（3）圖丙是工業(yè)上生產(chǎn)尿素化學(xué)式：CO（NH2）2的反應(yīng)的微觀示意圖。圖示物質(zhì)中屬于氧化物的有_（填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。【答案】 (1). H2O (2). 原子、離子 (3). 、 (4). 18 (5). 稀有氣體元素 (6). 質(zhì)子數(shù) (7). 2：1 (8). BD (9). 【解析】【詳解】（1）由圖甲知

18、，a是由分子聚集的物質(zhì)，則a的化學(xué)式可以為H2O；分子是由原子構(gòu)成的，則b的名稱(chēng)為原子，原子得失電子變成離子，則c的名稱(chēng)是離子；氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故構(gòu)成氯化鈉的離子是、；（2）圖乙中D若為原子，D原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，即X=2+8+8，X=18，是氬元素，屬于稀有氣體元素；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，圖乙中B、C屬于同種元素，因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相同；A是氟原子，B是鎂原子，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中得失電子，A變成，B變成，故由A、B形成的化合物是MgF2，A、B元素的原子數(shù)目比為2:1；（3）由微觀示意圖知，該反應(yīng)為；由兩種元素組成的化合物中，有一種元素是氧元素的物質(zhì)叫做化合物，這四種物質(zhì)中，

19、BD是氧化物。三、（本題包括2小題，共15分）18. 選擇下列儀器進(jìn)行氧氣制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問(wèn)題。（1）儀器的名稱(chēng)是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；組裝制取裝置時(shí)應(yīng)選擇上述儀器中的_（填序號(hào)），還需補(bǔ)充的一種儀器是_，為防止冷凝水回流炸裂該儀器，正確固定該儀器的方法是_。（3）利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)，化學(xué)方程式為_(kāi)。如果用上述實(shí)驗(yàn)裝置制得的氧氣不純，可能的原因是_（寫(xiě)出一條即可）。【答案】 (1). 酒精燈 (2). (3). (4). 試管 (5). 試管口向下傾斜 (6). 劇烈燃燒火星四射、放出大量熱、生成黑色

20、固體 (7). (8). 沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集【解析】【詳解】（1）儀器的名稱(chēng)是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：；該反應(yīng)是固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇儀器有試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、單孔橡皮塞、導(dǎo)管；氧氣難溶于水，可以用排水法收集，收集裝置儀器選擇集氣瓶、水槽，故組裝制取裝置時(shí)應(yīng)選擇上述儀器中的，還需補(bǔ)充的一種儀器是試管；為防止冷凝水回流炸裂該儀器，試管口應(yīng)該向下傾斜；（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射、放出大量熱、生成黑色固體；鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，；如果用上述實(shí)驗(yàn)裝置制得的氧氣不純，可能的原因是沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻

21、冒出時(shí)收集，一開(kāi)始收集到的是裝置中的空氣。19. 2022年5月9日我國(guó)成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星，可通過(guò)對(duì)大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)反映我國(guó)空氣質(zhì)量狀況。（1）下列屬于目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的污染物的是_（填字母）。A 臭氧B 二氧化碳C 二氧化硫D PM2.5（2）CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它的回收利用是環(huán)保領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。在太陽(yáng)能的作用下，以CO2為原料制取炭黑的流程如下圖所示。過(guò)程1的反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是_。過(guò)程2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_（填名稱(chēng)）?！敬鸢浮?(1). ACD (2). Fe、C (3). (4). 氧化亞鐵【解析

22、】【詳解】（1）A、臭氧屬于空氣污染物，符合題意；B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；C、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮项}意；D、PM2.5屬于空氣污染物，符合題意故選ACD；（2）由圖可知，過(guò)程1中FeO和二氧化碳在400條件下反應(yīng)生成炭黑和四氧化三鐵，碳元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，化合價(jià)一定發(fā)生了改變，F(xiàn)eO中鐵元素顯+2價(jià)，四氧化三鐵中鐵元素顯+2價(jià)、+3價(jià)，化學(xué)反應(yīng)前后，氧元素都是-2價(jià)，故反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Fe、C；過(guò)程2發(fā)生反應(yīng)為四氧化三鐵在太陽(yáng)能和2030的條件下反應(yīng)生成氧化亞鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由圖可知，該流程中氧化亞鐵既是反應(yīng)物，

23、又是生成物，可以循環(huán)使用。四、（本題包括1小題，共7分）20. 圖中AD是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。B、D屬于單質(zhì)；C是一種白色固體。反應(yīng)是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分所涉及到的反應(yīng)。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。（1）B的用途是_（寫(xiě)出一條即可）；C的化學(xué)式為_(kāi)。（2）若D為淡黃色粉末，則B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。若B與D反應(yīng)產(chǎn)生白煙，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是_。【答案】 (1). 醫(yī)療（合理即可） (2). KClO3 (3). S+O2SO2 (4). 4P+5O22P2O5 (5). 分解反應(yīng)【解析】【分析】反應(yīng)是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分所涉及到的反應(yīng)，為氧化汞分解生成氧氣和汞的反應(yīng)；C是一種白色固體可以生成B，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氧氣和氯化鉀；故B為氧氣，C為氯酸鉀；D是可以和氧氣反應(yīng)的物質(zhì)；【詳解】（1）氧氣B可以用于醫(yī)療、潛水、煉鋼等；C的化學(xué)式為KClO3；（2）若D為淡黃色粉末，為硫，氧氣與硫點(diǎn)燃生成二氧化硫，S+O2SO2；若B與D反應(yīng)產(chǎn)生白煙，可以是磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷的反應(yīng)，4P+5O22P2O5（其它合理也可）；（3）反應(yīng)是氧化汞分解生成氧氣和汞的反應(yīng)，一種物質(zhì)生