【精華】說明文作文集錦10篇

1、【精華】說明文作文集錦10篇說明文作文 篇1我喜歡吃的水果有很多種，比如：又大又紅的西瓜、黃黃的香蕉、又酸又甜的橘子、粉紅愛心型的桃子、又紅又甜的櫻桃，橢圓的芒果。其中我最喜歡的是那甜滋滋的芒果。芒果是世界上著名的熱帶水果，享有“熱帶果王”之美稱，它在夏天時(shí)成熟。媽媽經(jīng)常買芒果給我吃，我仔細(xì)地觀察它，小小的芒果像一艘黃黃的小船，鮮黃的皮很光滑，沒有地方凸出來。剝開皮后。里面是細(xì)滑的軟軟的黃澄澄的果肉，看起來很好吃的樣子。我咬了一大口，那味道酸酸的，甜甜的，真讓人回味無窮。芒果肉軟綿綿的、嫩嫩的，咬一口，就有挺香的蜜汁流出來。甜甜的，有點(diǎn)像蛋糕的味道，讓人越吃越愛吃。吃到最后就會看到一個(gè)像橡皮擦

2、一般大小的東西，那就是芒果核。芒果核的小小的，扁扁的，像一個(gè)小勺子。聞聞它的香味，真是無比的清香，有時(shí)在遠(yuǎn)處都能聞得到那點(diǎn)點(diǎn)清香。芒果可以做成芒果汁，芒果西米露等。我也很喜歡吃芒果西米露，一講到它，我又要流口水了。芒果含有很多維生素和胡蘿卜素，也能有益于視力，也能潤澤皮膚，也有益胃、止嘔、止暈的功效，但也不能吃太多。但吃多了臉就會“發(fā)黃”，還會對腎臟有損害的喲!說明文作文 篇2每次出去旅游的時(shí)候，我都能看到很多很多的橋，有青島棧橋、江西九江大橋等等，我就突發(fā)奇想，能不能做一個(gè)西瓜橋呢?我把這個(gè)想法，告訴爸爸、媽媽和奶奶，他們都同意了，于是我們就開動了。我先想一想，然后在一張紙上設(shè)計(jì)西瓜橋草圖，

3、我想了好多辦法，都不能通過。我絞盡腦汁再苦苦想，終于把西瓜橋的設(shè)計(jì)圖制作好了。實(shí)驗(yàn)過程：1、先挑選一個(gè)大西瓜(這可是舅舅送給我的大西瓜)，再把西瓜一分為二;2、把兩份西瓜中的三分之一都切掉，剩下的西瓜瓤都取出來;3、把每份西瓜再分成3份，只留中間的一份。4、把留下的兩塊西瓜皮用牙簽連接在一起;(可不要小瞧最后一步，這可是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵之一，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把兩塊西瓜連接起來，才做成了一個(gè)西瓜橋。)我用手輕輕在西瓜橋的上面按了一下，覺得這個(gè)西瓜橋不太牢固，怎么辦呢?哦!我想出來了，我曾看過斜拉橋，是不是把這個(gè)西瓜橋也能變成西瓜斜拉橋，這樣，不就牢固了嗎?我就在爸爸的幫助下用針線，在西瓜

4、橋的下面拉了兩道線，就牢固多了。雖然這樣的西瓜橋，看起來不是很美觀，但支撐力應(yīng)該要好的多。于是，我就又做了實(shí)驗(yàn)，看西瓜橋的支撐力究竟怎么樣，我把所有的西瓜瓤先放上去了(大約重2公斤)，沒有問題，可以支撐得住;我又一點(diǎn)一點(diǎn)把西瓜皮放上去(大約重5公斤)，西瓜橋竟然完好無損，我高興壞了;我又有一個(gè)主意，把一個(gè)西瓜放上去試一試(大約6斤)，哈哈我的西瓜橋?qū)嶒?yàn)成功了，這樣的一個(gè)西瓜橋竟然能支撐住15斤以內(nèi)的重量，太令我驚嘆了!平時(shí)，我看到有的橋承載力是15t，有的是20t,還有的是100t,生活中的橋?qū)嵲谑翘珔柡α?為了慶祝我的實(shí)驗(yàn)成功，我把喜歡的玩具都放到了西瓜橋上，讓它們也一起分享我的快樂。我專門

5、查了資料，知道中國橋包涵著十分豐富的歷史和文化內(nèi)涵，值得我們深入研究，我長大了也要研究有關(guān)橋的文化。媽媽告訴我，橋的美體現(xiàn)為形式美、綜合美、借景美和藝術(shù)美，我覺得我設(shè)計(jì)的西瓜橋體現(xiàn)了兩點(diǎn)，那就是形式美和藝術(shù)美。和爸爸、媽媽、奶奶一起設(shè)計(jì)出西瓜橋，我覺得好高興，又覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣，又簡單，不是我想象中的那么難。在實(shí)驗(yàn)中，有好幾次，橋差點(diǎn)塌掉，還好，在我們的補(bǔ)救下成功了。這讓我覺得做事情，要三思而行，要有足夠的耐心，要和家人合作，聽取大家的想法，就能功到自然成。說明文作文 篇3翻開塵封的盒子，里面裝滿了已經(jīng)褪色的雜物，這些都是我當(dāng)初視如珍寶的寶貝。每一件都承載著一段故事，而我也像是在看回憶錄般，

6、在回味著每一段往事，在大堆繁瑣的物件中，我找到了那一份讓我回味無窮的珍寶。似乎正如我所說，一切真的已經(jīng)褪色了，包括我的回憶，我已記不清那段時(shí)光的顏色，只記得當(dāng)年的陽光曾揮灑在它身上過一個(gè)掉色的攝像頭。它全身呈暗黑色，只是身上掉了幾塊色，它高約12厘米，分三部分組成。底盤是圓盤，能夠很好的支撐著上兩部分。中間的是一個(gè)長長的夾子，下夾住底盤，上面夾住攝像頭，中間可以通過螺絲來調(diào)節(jié)緊和松。攝像頭兩邊各有著三盞小燈，如果附近光線暗的話，可以調(diào)節(jié)數(shù)據(jù)線上的開關(guān)來調(diào)節(jié)燈的亮度?；蛟S，大家可能不知道，真是這個(gè)小小的攝像頭，卻曾讓我沉浸在其中，久久不能自拔，那一段時(shí)光是我剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，天真年少的我，從不

7、覺得網(wǎng)絡(luò)虛擬、可怕。一切都是那么安詳，之后也是。我用它拍照，跟遠(yuǎn)在外地的家人視頻。慢慢的，我與世界的距離在不斷的縮短，一個(gè)小小的攝像頭，使我見到了遠(yuǎn)在天的另一邊的伙伴，家人。但是，時(shí)代不斷的變化，使我又了一個(gè)新的攝像頭，它比它高級，更新，像素更好，似乎它是完美的存在。但是，我還是喜歡第一個(gè)攝像頭，也就是我現(xiàn)在手中緊握的。它讓我更加的相信網(wǎng)絡(luò)，相信著別人不敢相信的。時(shí)間還在悄悄的流淌著，關(guān)于攝像頭的故事還在繼續(xù)。下一刻，下一秒，又會有著怎樣關(guān)于它們的故事。說明文作文 篇4小貓是一種常見的陸地動物。它的外形比較嬌小敏捷。一雙金亮有神的大眼睛，一面冷酷的表情！而它的眼睛和嘴巴還有兩雙跑的飛快的腿發(fā)揮

8、著重要的作用，也就是說，如果少了其中一樣它就無法生存了。小貓的兩對小腳是行走的工具。每當(dāng)人們來尋獵時(shí)，它總是那么敏捷，幾乎沒有人可以抓住它，你可別小看它的腿短，跑起來可比成年人都跑的快呢！前面一雙腿總是先出力，顯得十分快速！小貓一雙炯炯有神的大眼睛像移動監(jiān)控。半夜時(shí)，可惡的小老鼠要偷吃食物，但這可難不倒它，小貓的三百六十度無死角的監(jiān)控立刻開始運(yùn)行起來。無論小老鼠們藏到課桌底下、廚房柜里、床底下、電視劇后還是房間柜子里，都會被小貓的追蹤神奇“移動形監(jiān)控”給逮著！小貓的嘴是輔食工具。早上，太陽公公剛從東邊升起，小貓其實(shí)是比公雞更早起床的！它的小嘴巴雖然沒老虎的大嘴大，也沒有螞蟻的小嘴小，但這迷人的

9、嘴巴長在自己的一張貓臉上絕對是完美！它能為民除害，為人類造福！它有時(shí)把老鼠偷來的東西給主人換食物！有時(shí)會幫主人除掉“幫兇”！還有時(shí)會自己去河邊捕魚帶回家給主人！所以，如果世界上連一只貓也沒有，那么全國成千上萬的老鼠就會禍害到人類，我們就會受到傷害！貓是我們?nèi)祟惖暮门笥?！我們?yīng)該好好愛護(hù)它！說明文作文 篇5在蔚藍(lán)地海洋里，霸主是誰?毋庸置疑，當(dāng)然是鯊魚這種令我們熟悉而陌生地動物。鯊魚地外形一看就是精心為殺戮準(zhǔn)備地：三角形地帶鉤牙齒，張著血盆大口，一看就叫人魂飛魄散。鯊魚對各種美味從不挑剔，金槍魚、烏賊，各種海獸它都吃，甚至攻擊自己地同類，對任何魚類都不放過，是所有魚地噩夢。令人驚奇地是，在這個(gè)兇

10、猛動物地前面，常常有著“向?qū)~”隆頭魚，科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，隆頭魚負(fù)責(zé)把鯊魚帶到魚群密集地地方，讓鯊魚飽餐一頓，自己趁機(jī)捕幾條魚充饑。等鯊魚飽餐之后，隆頭魚游到鯊魚嘴里吃塞在牙縫里地殘?jiān)?，所以，鯊魚即使餓著肚子也不會把這個(gè)忠實(shí)地向?qū)С缘簟ｕ忯~分為兩種，一種以鯨鯊、姥鯊為代表，它倆也是第一、二大鯊魚。這種鯊魚進(jìn)食時(shí)張開大嘴，吞食浮游生物。鯨鯊是牙齒最多地鯊魚，但它地牙齒小而鈍，根本不能嚼碎獵物、消化獵物。另一種鯊魚長著鋒利、帶鉤地牙齒，最出名地是虎鯊，雙鬢鯊，噬人鯊(又名大白鯊)，它們單獨(dú)捕獵，靠著快速地游動和鋒利地牙齒撕碎獵物，是鯊魚中最兇猛地一類。鯊魚雖然兇猛，但不會主動攻擊人類，除非把人類

11、當(dāng)做海豹，海象，而人卻常常自不量力地傷害它們。鯊魚渾身是寶，肝可制魚肝油，皮可制革，肉可食，最名貴地還是那魚翅，每年都有大量鯊魚被獵殺，制成各種用品和奢侈品?，F(xiàn)在，鯊魚已成了重點(diǎn)保護(hù)動物。鯊魚是人類地朋友，我們要保護(hù)它們，讓它們自由自在地在大海里生存!說明文作文 篇6我們學(xué)校的教室里有一塊黑板，老師每天留作業(yè)什么的，都都寫在黑板上讓我們抄?？晌疫€是覺得這樣太麻煩，也也很浪費(fèi)時(shí)間。我們抄完以后要擦掉。下午值日的同學(xué)還要用濕抹布擦一遍又一遍，所以我想發(fā)明一個(gè)多功能黑板。這種黑板外面用了一種很結(jié)實(shí)的金屬做成的，里面是用原始森林里的一種發(fā)香味的草制成。而且還加有一種自動功能的機(jī)器。它的形狀是橢圓形的，

12、周圍有許多美麗的花紋。而且他的邊上還有好幾個(gè)按鈕呢！有自動寫、自動擦功能，有換顏色功能，還有自動洗功能等等。而且它們的形狀也不同，有三角形的、有梯形的、有圓形的、還有正方形的。我來告訴你們這些按鈕的用處吧！自動寫、自動擦就是只要你說一個(gè)字，它就能自動出現(xiàn)在黑板上。要是你想讓它消失，它也可以自動沒有。而且這個(gè)黑板還能變成別的顏色。它的做法很簡單，你只要一按換顏色那個(gè)按鈕，就會出現(xiàn)很多顏色，你隨便點(diǎn)一個(gè)黃色那個(gè)黑板就會變成黃色的。自動洗也就是它能自己洗自己烘干。我發(fā)明的這個(gè)動功能黑板有很多用處，也給老師和同學(xué)帶來了方便，以后老師再也不用在黑板上寫字再擦掉這樣麻煩，值日的同學(xué)也不用把黑板擦一遍又一遍

13、了。不過，我相信你們的發(fā)明創(chuàng)造回避我的更神奇，更有創(chuàng)意。說明文作文 篇7升入四年級，我來到了一個(gè)新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。我的教室長十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時(shí)，我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板，老師上課時(shí)就在這塊黑板上寫字，教給我們知識。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”，它們可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高我們的成績，如果有誰的作文寫得特別棒，他的作文就會出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺”上;如果誰跳繩跳得又多又好，他的照片就會出現(xiàn)在“我是體育小明星”上;誰的數(shù)學(xué)學(xué)得最好，那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星

14、就會最多。我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果熱了，它們就可以讓風(fēng)跑到班里，給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來，讓我們時(shí)刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué)，我們每天都早早地來到學(xué)校，坐在明亮的教室里讀書、上課、做作業(yè)，學(xué)習(xí)越越來越認(rèn)真。我們教室里還有電腦，老師上課時(shí)，用它給我們放課件，有時(shí)還上網(wǎng)查資料，讓我們了解更多的知識。我們班還有個(gè)圖書角，中午休息時(shí)，同學(xué)們可以去借書，開闊我們的眼界。我喜歡我們寬敞、明亮的教室。說明文作文 篇8松鼠是一種喜歡在松樹上做窩的小動物，它們勤勞，因此你可以在高高的樹梢和分杈上看到它們的巢；它們也善良，從不想別的鼠一樣

15、偷別的動物的食物，它么總是自己覓食。動物自己覓食，靠的是一雙靈巧的爪子，沒錯(cuò)，松鼠就有一雙靈巧的小爪子。它時(shí)常用這雙爪子給自己梳妝。它愛美，且有一副可愛的外表。圓圓的笑臉上點(diǎn)綴著兩顆黑珍珠般的眼睛，小小的鼻子和一張三瓣嘴在下邊，也就越發(fā)令人愛慕了，頭上還有一對尖尖的耳朵，任何聲音都逃不出這對耳朵的聽力范圍，最惹人喜愛的是它那毛茸茸的大尾巴，想一個(gè)小的降落傘，又像烈日下的遮陽傘。這把傘，既可以為它遮擋太陽，又可以在它從樹枝上跳下去時(shí)減小阻力，使它安全的降落到地面。松鼠就是借助它傘一般的大尾巴，在樹上輕盈的跳來跳去，儼然一個(gè)體操運(yùn)動員。松樹還是動物界的君子，它們誓死守護(hù)著自己的家園森林，直到最后一

16、刻。說明文作文 篇9在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)主要水果典型水果-西瓜。先談?wù)勊耐庑伟?它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢!西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只可愛的大青蛙。西瓜的種類有很多呢，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時(shí)候享用都可以!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從

17、遠(yuǎn)處看，活像一只討人喜愛的大青蛙。它富有維生素A、維生素B1、維生素C、葡萄糖等等，多的數(shù)不清。反正多吃西瓜能補(bǔ)充營養(yǎng)，具有潤喉、清火、解渴、利、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高。呢!可是，現(xiàn)在，西瓜是反季節(jié)水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應(yīng)多加以珍惜。西瓜渾身是寶。說明文作文 篇10深山老林里的鳥叫聲是那樣可愛。那個(gè)聲音是動聽的，牽動著我的心靈；那個(gè)聲音是美麗的，給予了大自然亮麗的一道風(fēng)景；那個(gè)聲音也是悲涼的，聽上去是那么的無助、傷感也許，在繁華城市里，早已沒有了鳥兒的的身影；也許，在我們的身邊

18、，也早就失去了他們的消息，但是，如今的我也還依稀記得，兒時(shí)我曾在姥姥家聽到的，清脆的鳥鳴。記得我四歲那年，媽媽第一次帶我去姥姥家，那里并不是我所生活的城市，因此我對那里的一草一木都感到十分好奇。一天，姥姥帶我去附近的山上玩，我無意中聽到了一種似曾相識卻又陌生的聲音。它是那樣的清脆婉轉(zhuǎn)，讓我的心久久不能平靜，我開始尋找聲音的來源。我來到小溪邊，聽到河水“叮咚”的聲響，那不是我要尋找的聲音，因?yàn)槟欠N聲音更加純潔樸實(shí)，我聽到小狗汪汪的叫聲，那也不是我要尋找的聲音，因?yàn)槟锹曇舾訙厝崽鹈?。最后，我的眼睛停留在樹杈上的鳥窩里，我發(fā)現(xiàn)那里有兩只大鳥在引導(dǎo)自己的孩子如何出窩，不錯(cuò)的，那聲音正是他們所發(fā)出。他們和人一樣也有各種情緒，這個(gè)時(shí)候，是他們平生第一次面對困難，并且需要獨(dú)立完成的重大任務(wù)。他們嘗試著小心翼翼地張開翅膀，聽著爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲，他們一起從窩里跳下，先是撲騰了一會，讓后逐漸的把翅膀張開，晃晃悠悠的在半空中飛翔，他們成功了，發(fā)出開心的叫聲。那聲音，久久縈繞在我耳旁，把甜蜜、歡樂給予了我，使我陳沉醉于大自然中。但是，自從我依依不舍得離開姥姥家后，我就再也沒聽見那叫聲，我查過很多資料，空氣污染會影響鳥的呼吸功能，能見度降低會影響遷徙候鳥的定位能力和飛行安全；水污染會影響鳥的飲水，水鳥會失去它們主