2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng)_第1頁(yè)
2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng)_第2頁(yè)
2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng)_第3頁(yè)
2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng)_第4頁(yè)
2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年中考化學(xué)精品試題 第十、十一單元專題 專題二 物質(zhì)間的相互反應(yīng) CuO 、稀硫酸、 Ba(A 3 個(gè)B 4 個(gè)C 5 個(gè)D 6 個(gè)下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是 選項(xiàng)甲A A B B C C D D 甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,下列選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 選項(xiàng)甲A A B B C C D D 甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去?!啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不合理的是 A若甲是碳酸鈣,則丙轉(zhuǎn)化成丁的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)B若甲

2、是碳酸鈉,丙是硫酸鈉,則乙可能是氯化鋇C若丙是最常用的溶劑,則乙可能是一氧化碳或二氧化碳D若丁是二氧化碳,乙是熟石灰,則乙可能通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙甲、乙、丙、丁四小組同學(xué)分別對(duì)實(shí)驗(yàn)廢液中成分進(jìn)行分析檢測(cè),結(jié)果如下表: 檢測(cè)小組檢測(cè)結(jié)果其中,檢測(cè)結(jié)果合理的是 A甲組、乙組B丙組、丁組C甲組、丙組D乙組、丁組分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入足量水中,最終能得到無(wú)色、透明溶液的是 A NaOHH2C HNO3KN為驗(yàn)證物質(zhì)間化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,小紅同學(xué)用甲、乙、丙三種溶液分別進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):甲 +K2SO4 溶液;乙 +A HNO3 、 AgNO3 、 NaNOC Ba(NO3)2 、 HNO3 、 A下

3、列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(不考慮光合作用) ABCD甲、乙兩化工廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向。如果在 a 處取水樣檢測(cè),水中含有少量 NaOH 、 Na2SO4;在 cA MgSO4NC BaCl2H下表中“”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是 A A B B C C D D 甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的甲、乙、丙依次為 A O2 、 H2O 、 CuO B NC FeSO4 、 FeCl2 、 Fe 有甲、乙、丙、丁四種無(wú)色溶液,它們分

4、別是 HCl 、 H2SO 溶液甲根據(jù)對(duì)上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是 A HCl 、 BaClB HCl 、 H2SOC H2SO4 、 HCD H2SO4 、 Na常溫下,X 既能與 Y 反應(yīng)又能與 Z 反應(yīng)的是 選項(xiàng)XA A B B C C D D 如圖中相連的兩個(gè)圓圈里的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是 選項(xiàng)A A B B C C D D 如圖中甲、乙、丙是 3 種不同類別的物質(zhì),且均能與物質(zhì) W 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若 W 為稀鹽酸,則甲、乙、丙 3 種物質(zhì)分別可能為 A Fe 、 CuO 、 Cu(OH)2 C Zn 、 Fe2

5、O3 、 Na2SO4下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(微溶物視為可溶;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法不正確的是 A甲、乙、丙可能依次為 Fe 、 NaOB丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C乙物質(zhì)可能為堿或鹽D當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(反應(yīng)條件均已略去) A A B B C C D D 現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+(1) 若 A 為單質(zhì),A 與 B 在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色

6、逐漸變紅,則 B 是 ,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2) 若 A 為氣體化合物,A 與 B 在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則 A 是 ,B 是 。(3) 若 A 溶液 pH7,A 與 B 在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則 A 與 B AF 是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。A 可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D 是食鹽的主要成分,C 和 (1) F 的化學(xué)式為 ;C 的化學(xué)式為 。(2) 寫出 BE 反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3) 寫出 A 與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。答案1. 【答案】B2. 【答案】C【解析】A中氧氣和硫酸不反應(yīng);B中鹽酸和硫酸銅不反應(yīng);D中鹽酸和氯化鈣不反應(yīng)。3. 【答案】C;D4. 【答案】B5. 【答案】B【解析】甲組中 KOH 和 HCl 不能共存,乙組中 6. 【答案】C7. 【答案】D8. 【答案】C9. 【答案】C【解析】 a 處有 NaOH 、 Na2SO4,c 處 pH10. 【答案】B11. 【答案】B;C12. 【答案】B13. 【答案】A;C14. 【答案】B;C【解析】可以用排除法。例如,A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論