2022年高中生父親節(jié)活動方案范本

1、第11頁共11頁2022年高中生父親節(jié)活動方案范本(一)一、活動名稱愛在心中，感恩更美二、活動背景在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了_年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。三、活動簡介通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在

2、展板上，并做出一定的造型，表達(dá)對父親的愛與祝福。四、活動目的父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。五、主辦單位高一_班六、活動時(shí)間_月x號中午七、活動準(zhǔn)備簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程1、活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。2、“千人簽字送祝福：制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼

3、，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。高中生父親節(jié)活動方案范本_(二)一、活動背景父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們用行動來表達(dá)對父親的感恩

4、之情，說出內(nèi)心對父親的深情祝福。二、活動主題愛在父親節(jié)，情滿六月天三、活動目的讓_學(xué)校學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對父親的感恩之情；加深_學(xué)校學(xué)子對父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在日后生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩；傳承中國孝感文化，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，讓真愛永存你我心間四、活動對象_學(xué)校全體高中同學(xué)五、活動時(shí)間六、活動地點(diǎn)_樓下七、前期準(zhǔn)備(1)_月_日聯(lián)系_部，制作活動當(dāng)天所需要豎幅及海報(bào)；(2)_月_日向秘書處申請場地；(3)_月_日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼；(4)_月x-_日準(zhǔn)備校園擺攤前

5、期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報(bào)、帳篷等所需品；(5)_月_日面向協(xié)會內(nèi)招募擺攤志愿者，并統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。八、活動內(nèi)容校園擺攤宣傳活動：萬人大簽名、調(diào)查問卷、祝福語收集(1)_月x號早上8：00_樓下擺攤，9：00-12：30，16：00-18；00進(jìn)行萬人大簽名及宣傳活動，上、下午均至少有x-x名咨詢?nèi)藛T在攤位負(fù)責(zé)咨詢(_人負(fù)責(zé)祝福語收集，x人負(fù)責(zé)x人大簽名，x-x人負(fù)責(zé)宣傳及調(diào)查問卷)，需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具；(3)宣傳同時(shí)收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上，課選擇署名或不署名)；(4)派出志愿者對行人進(jìn)行調(diào)查問卷(_樓下，天橋，15棟路口)，題目以口頭問答

6、形式，由志愿者進(jìn)行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀(jì)念書簽一張，并可請?jiān)撔腥说綌傸c(diǎn)參與簽名及寫祝福語活動)；(5)18：00結(jié)束宣傳活動；(6)當(dāng)天晚上，負(fù)責(zé)人員對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行整理。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附帶物料清單)豎幅x幅、帳篷x頂、長桌x張、短桌x張、椅子x張、音響1套、海報(bào)架x個(gè)、祝愿墻板x個(gè)、別針x枚、圓珠筆x支、卡紙_張、氣球x袋、大卷透明膠x卷、馬克筆x支、便利貼x份、書簽_張，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：_元十、應(yīng)急方案1、若活動當(dāng)天遇到天氣問題，若其他地點(diǎn)也無法進(jìn)行，則推遲時(shí)間進(jìn)行；2、若活動當(dāng)天人員不足，則靈活變動，臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動；3、活動前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員，若有人員受傷進(jìn)行緊急

7、處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。十一、注意事項(xiàng)1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證；、將活動過后可回收的物資要及時(shí)進(jìn)行整理回收和歸還；、活動期間參與人員要時(shí)刻注意安全問題；2、參與人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)集合簽到；3、活動中，各參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)；、活動期間要注意維持志愿者形象，避免與人發(fā)生沖撞。十二、后期工作1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進(jìn)行清理；、做好物料回收工作；、對活動中所拍攝的照片進(jìn)行收集；2、可讓參與活動的同學(xué)寫下活動心得，并進(jìn)行回收；、及時(shí)做活動總結(jié)。高中生父親節(jié)活動方案范本_(三)一、活動背景也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親

8、給我們的應(yīng)該不只是背影，有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。二、活動主題爸爸，我想對您說。三、活動目的在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！四、活動時(shí)間_年_月_日至_月_日五、活動對象全校高中生六、活動內(nèi)容1、開展主題班會以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，

9、懂得感恩。2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的

10、禮物。4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！5、實(shí)踐活動“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。七、活動相關(guān)安排前期準(zhǔn)備_月x_日：確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。_月x_日：著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵(lì)大家積極參加。中期工作_月x_日：要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動

11、；著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。_月_日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。_月_日_日：整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。_月x_日：由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。后期工作_月_日：公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)_月_日：父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。2022年高中生父親節(jié)活動方案范本（二）一、比賽目的增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生校

12、園生活，活躍校園文化，培養(yǎng)集體合作精神，努力構(gòu)建和諧校園。二、活動宗旨加強(qiáng)競爭意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作；友誼第一，比賽第二。三、比賽組織主辦單位：_高中部團(tuán)委指導(dǎo)教師：_四、時(shí)間安排比賽時(shí)間：_年_月_日-_月_日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。五、參賽方式與裁判1、參賽對象：學(xué)校各教學(xué)班級(男隊(duì)與女隊(duì))。2、以班級為單位參賽，參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過_人(隊(duì)員_名含隊(duì)長_名，候補(bǔ)隊(duì)員不多于_名)；各班需配備領(lǐng)隊(duì)_名(是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替)。3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學(xué)生，參與學(xué)校裁判員的選拔、培訓(xùn)，成為裁判員；4、無論學(xué)生教師裁判不能判

13、罰本班比賽。六、比賽規(guī)則與要求1、各本年級內(nèi)打比賽。各參賽班級可以自己準(zhǔn)備比賽用球。2、比賽時(shí)間實(shí)行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要_次暫停，每次暫停時(shí)間為1分鐘，但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分相同，則進(jìn)入2分鐘的加時(shí)賽，如若還沒分出勝負(fù)，再加罰投籃定勝負(fù)。3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證，班主任必須按時(shí)通知隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參賽，并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級必須是本班班上學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)其他班級學(xué)生代替本班學(xué)生參賽，立即取消該班的比賽資格；各班運(yùn)動員提前5分鐘入場；比賽前5分鐘，還未到的班級

14、直接取消比賽資格；5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場(班主任有事，可由課任老師代替)。6、每個(gè)參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過_次；每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過_次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。7、對于在比賽中，違反體育道德的班級與個(gè)人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊(duì)員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規(guī)等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調(diào)解，矛盾升級為打架斗毆，直接取消該班學(xué)在校所有活動的參賽資格，全校通報(bào)批評并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。8、比賽時(shí)間：中午11：50開始比賽；下午17：00開始比賽。9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。10、各班級分與班主任加分掛鉤。七、比賽程序第一輪：淘汰賽，由各班帶隊(duì)隊(duì)長抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第二輪比賽。第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進(jìn)入第三輪比賽；第三輪：第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M(jìn)行第四名與第五名比賽；勝的班級與第二輪抽空班級抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?/p>