2022年集體產(chǎn)權(quán)交易安排方案

1、第5頁共5頁2022年集體產(chǎn)權(quán)交易安排方案一、應(yīng)納入中心交易事項的范圍及標(biāo)準(一)村(居)集體產(chǎn)權(quán)交易范圍及標(biāo)準村(社區(qū))集體自然資源的出讓或租賃，公益設(shè)施、生產(chǎn)設(shè)施使用權(quán)的出讓，建設(shè)用地及集體投資興辦或兼并企業(yè)的資產(chǎn)出讓或租賃；出讓或參股標(biāo)的額在_元以上(含_元)、_萬元以下的，對外出租標(biāo)的額在_元以上(含_元)、_萬元以下的，進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標(biāo)管理中心交易。(二)村(社區(qū))集體建設(shè)工程招投標(biāo)范圍及限額標(biāo)準由村(社區(qū))組織實施的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、“一事一議”等財政獎補項目、辦公設(shè)備購置及安裝項目及其他項目；工程項目預(yù)算價在_元以上(含_元)、_萬元以下的，進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標(biāo)管理中心交易；(三)村(居

2、)集體商品勞務(wù)采購范圍及限額標(biāo)準農(nóng)田水利基本建設(shè)所需工程材料、機電設(shè)備、辦公家具及辦公消耗用品、定點文印、車輛維修、各類生產(chǎn)、生活服務(wù)項目及其它；凡采購標(biāo)的額在_元以上(含_元)、_萬元以下的，進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標(biāo)管理中心交易；(四)低于本辦法規(guī)定限額的村(社區(qū))集體資產(chǎn)資源產(chǎn)權(quán)交易、建設(shè)工程和商品勞務(wù)采購項目，由村(社區(qū))按照依法依規(guī)和公開、公平、公正的原則，在村(社區(qū))監(jiān)督委監(jiān)督下，自行組織交易。高于本辦法規(guī)定限額的項目，須通過鎮(zhèn)招投標(biāo)管理中心報縣招投標(biāo)中心組織實施。二、交易程序(一)集體產(chǎn)權(quán)交易1、村(社區(qū))填寫申請表，應(yīng)附材料：交易項目權(quán)屬證明、交易初步方案(、村民代表民主決議記錄及公示圖片

3、；2、中心項目登記，與村(社區(qū))簽訂委托協(xié)議；3、中心組織專家評估，確定評估價；4、發(fā)布招標(biāo)公告；5、意向受讓方登記；6、組織招投標(biāo)；7、發(fā)布中標(biāo)通知、公告，簽訂合同。(二)工程招投標(biāo)1、村(社區(qū))填寫申請表，應(yīng)附材料：交易初步方案(經(jīng)鄉(xiāng)中心評審并附意見，)、村民代表民主決議記錄及公示圖片；2、中心項目登記，與村(社區(qū))簽訂委托協(xié)議；3、中心組織專家評估，確定評估價及招投標(biāo)方式；4、發(fā)布招標(biāo)公告；5、投標(biāo)人報名登記；6、投標(biāo)人資格審查；7、組織招投標(biāo)；8、發(fā)布中標(biāo)通知、公告并公示(附圖片)，簽訂合同。(三)采購項目1、村(社區(qū))填寫申請表，應(yīng)附材料：交易初步方案(經(jīng)鄉(xiāng)中心評審并附意見、村民代表

4、民主決議記錄及公示圖片；2、中心項目登記，與村(社區(qū))簽訂委托協(xié)議；3、中心組織專家評估，確定采購價及招標(biāo)方式；4、發(fā)布招標(biāo)公告；6、投標(biāo)人資格審查；7、組織招投標(biāo)；8、發(fā)布中標(biāo)通知、公告并公示，簽訂合同。三、有關(guān)要求(一)、各村居嚴格執(zhí)行以上程序辦理，有違反程序的鄉(xiāng)招投標(biāo)中心不予受理。(二)、各村居嚴格按照鄉(xiāng)招投標(biāo)中心規(guī)定的時間來鄉(xiāng)辦理各種招投標(biāo)和交易業(yè)務(wù)，否則鄉(xiāng)招投標(biāo)中心不予受理。2022年集體產(chǎn)權(quán)交易安排方案（二）活動一：尋找神秘景點活動目的：豐富孩子們的認知，激發(fā)運動能量?；顒幽挲g：_歲_歲?；顒舆^程：來到景區(qū)后，可根據(jù)景區(qū)的介紹，在一定的范圍內(nèi)與家人一同尋找一個景點。再次集中后，每個

5、家庭可推選代表來介紹自己尋找到的神秘景點。活動二：手指反應(yīng)游戲活動目的：提升孩子迅速判斷、反應(yīng)的能力。適宜年齡：_歲_歲。活動過程：參與者圍成一圈，要求每個人的左手食指都放在左側(cè)人的右手掌心上。組織者可隨意創(chuàng)編故事，若故事中出現(xiàn)大家事先約定好的“特定詞句”時，每個人立刻用自己的右手掌去抓右邊人的食指，同時左手食指趕快縮回?；顒尤盒?zhàn)警活動目的：1.練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法。2.以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢向前的精神品質(zhì)。適宜年齡：_歲_歲?；顒訙蕚洌?.環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置在山坡對面約_米_米的位

6、置。2.兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干。3.備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干?；顒舆^程：1.齊步走和變向跑練習(xí)：“搶占山頭”游戲。家長帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時，幼兒馬上看家長手勢，跑至所指方位。2.蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí)：“戰(zhàn)斗機”游戲。幼兒做開飛機狀，跟著家長做飛行練習(xí)，如變向跑、原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。3.投擲及其他動作練習(xí)：“攻打怪獸”游戲。將幼兒分成兩小分隊，帶領(lǐng)幼兒了解“怪獸”的方位，與幼兒商定合適的行動路線和上下山的方法。幼兒在山腳下的“武器庫”取兩枚“手雷”，用商定的上山方法行至山頂，向前方的“怪獸”投擲“手雷”，然后迅速下山。游戲反復(fù)_次_次。4.練習(xí)幼兒間協(xié)作上山和下山：“護送戰(zhàn)友”游戲。兩名幼兒抬擔(dān)架的兩端跑上山，取一毛絨玩具放在擔(dān)架上，再抬至山下“大本營”放好，回隊轉(zhuǎn)交擔(dān)架給下一隊友。四列幼兒同時進行。活動四：小小纖夫活動目的：練習(xí)走跑、跳躍、拖拉