2019人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案_第1頁(yè)
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1、2019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案夏天的世界是綠色的,這片片綠葉是老師送你禮物,綠葉上寫滿他們殷切叮囑。讓工整、清楚、美觀,卷面分5 分)漢字112 分)l moyuzh)w ru juj dinshn) (ynyn nu() (chun su) () () hochun cn)()() ()( ( ( 怕 ) ) ) ( 、5分)辯(辨() 掏() 淘() 謠() 遙() 嚼(jio)() 嚼 (ju) ()32 分)“倭”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( 先查( )部,再查( )畫。詞語(yǔ)1、把詞語(yǔ)補(bǔ)寫完整,并選擇合適的填入句中。(6分) )娓娓( )( )他長(zhǎng)得 ) ) ( ( )

2、( )堂堂 ( )( )歸趙,說(shuō)話廢寢( )(),待人接物,大家都很喜歡他。和,工作2、上面詞語(yǔ)中的講的是將相和中的兩個(gè)故事。(12019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案分)3、從上面未被選中的兩個(gè)成語(yǔ)中選擇一個(gè)造句。(2分)佳句1、從本學(xué)期你積累的名言(或格言)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)中各選擇一句寫下來(lái)。(3分)名言(或格言):對(duì)聯(lián):歇后語(yǔ):分)分)許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花海洋,讓我們看的人如入(閱讀2019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案1、中國(guó)古典四大名著是、( ( ( ()4 分)2、閱讀一爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白)遇到風(fēng)沙還是雨雪

3、,()遇到干旱還是洪水,它()那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,()不動(dòng)搖?!保?)這段話選自課文分)分)(3)這段話中寫了( ) )這樣幾種自然災(zāi)害,相分)分)(5)這段話運(yùn)用了的寫法,借贊美白楊樹贊美了分)3、閱讀二5月12日,一個(gè)黑色的日子!清晨,天空陰沉沉的。下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了13日22時(shí)1

4、2上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活2019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。同在一所學(xué)校任教的妻子張關(guān)蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的痛哭失聲張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體,蓬亂的頭發(fā)被細(xì)細(xì)地梳理成丈夫生前習(xí)男子漢也會(huì)累嗎,你怎么躺下就不再起來(lái)?讓我跪下來(lái),依然和你保持最近的距離,讓我為你溫暖冰涼的手指”(1)為短文加一個(gè)合適的題目,寫在橫線上:(1分)(2)選擇正確的序號(hào)填在(分)b.語(yǔ)言描寫 c.動(dòng)作描寫文中畫雙橫線的句子是對(duì)人物的()a.外貌描寫(3)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家馬克漢林關(guān)于地震故事

5、的作品分)不同年代、不同的人身上,但我們卻感受到一樣的((4)讀完短文后,你想到了什么?(2分)分)我們生活在一個(gè)信息世界里。四川大地震的信息在很短的時(shí)間里就傳到了世界的每個(gè)角落。結(jié)合本學(xué)期開展的綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”和你對(duì)地震相關(guān)情況的了解過(guò)程,說(shuō)一說(shuō)人們獲取信息的途徑主要有哪些?(最少說(shuō)出5寫作5 分)2019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案前面的短文一定深深打動(dòng)了你。小強(qiáng)在這次大地震中失去親人,成了孤兒。三河的劉女士收養(yǎng)了他,并將他安排到你校就讀。小強(qiáng)分到你們班,和你同桌。你將怎樣和他進(jìn)行第一次交談?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組對(duì)話,寫在下面的橫線上。你:小強(qiáng):你:小強(qiáng):你:2、習(xí)作(25 分)給四川地震災(zāi)區(qū)的小學(xué)生寫一封信,表達(dá)你對(duì)他們的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。要求:格式要正確,語(yǔ)句要通順,要寫出真情實(shí)感。2019 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

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