【教學(xué)資料精創(chuàng)】國(guó)家好 大家才會(huì)好-部編版八年級(jí)道德與法治上學(xué)期

1、第八課 國(guó)家利益至上國(guó)家好大家才會(huì)好說(shuō)課目錄一、設(shè)計(jì)背景二、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)三、教法和學(xué)法四、教學(xué)準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程六、板書(shū)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)背景學(xué)情分析課標(biāo)依據(jù)教材分析課標(biāo)依據(jù)教材分析學(xué)情分析一、設(shè)計(jì)背景課標(biāo)依據(jù)本課是八年級(jí)上道德與法治冊(cè)第八課國(guó)家利益至上中第一課時(shí)的內(nèi)容。本課對(duì)應(yīng)的課標(biāo)要求是“我與國(guó)家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系”。1一、設(shè)計(jì)背景教材分析本課由兩個(gè)子目組成，主要介紹了什么是國(guó)家利益，國(guó)家利益包括哪些內(nèi)容，國(guó)家利益與人民利益之間是什么關(guān)系。2一、設(shè)計(jì)背景學(xué)情分析初中階段是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期

2、。這個(gè)階段，幫助學(xué)生形成正確的國(guó)家利益觀，引導(dǎo)他們正確處理好國(guó)家利益與個(gè)人利益之間的矛盾和沖突，對(duì)初中學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要意義。學(xué)生進(jìn)入初中階段，認(rèn)知能力和思維水平有了很大的提高，能夠開(kāi)始用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)分析國(guó)家和社會(huì)的現(xiàn)象。但是，他們思想還不夠成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，對(duì)國(guó)家利益的認(rèn)識(shí)存在不少誤區(qū)。3目錄二、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)情感價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)撤僑視頻感悟國(guó)家力量，樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的的責(zé)任感和使命感。能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益與人民利益之間的關(guān)系，提高辯證思維能力。1.通過(guò)“探究與分享”，認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)情感，了解國(guó)家利益的內(nèi)涵和外延，知道國(guó)家核心利益的基本內(nèi)容

3、；2.通過(guò)“黃大年”具體事跡的分析，理解國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系，懂得國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)；二、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)國(guó)家利益的內(nèi)涵和外延。國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。二、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)目錄三、教法和學(xué)法教法視頻演示法案例分析法分享交流法小組討論法三、教法和學(xué)法學(xué)法指導(dǎo)合作學(xué)習(xí)法資料查找法自主探究法三、教法和學(xué)法目錄四、教學(xué)準(zhǔn)備目錄五、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入新課講授課堂總結(jié)認(rèn)識(shí)國(guó)家利益國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)五、教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入活動(dòng)：多媒體播放中國(guó)多次撤僑視頻。學(xué)生觀看視頻，感悟國(guó)家力量，談感受。設(shè)計(jì)意圖：初步感悟國(guó)家利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家與個(gè)人命運(yùn)關(guān)

4、系的思考，幫助學(xué)生意識(shí)到覆巢無(wú)完卵的道理，得出“國(guó)家好，大家才會(huì)好”的主題。環(huán)節(jié)一：國(guó)家利益的內(nèi)涵新課講授國(guó)家利益的內(nèi)涵活動(dòng)：1.展示教材P87“探究與分享”2.結(jié)合篆書(shū)“國(guó)”字和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)家生存和發(fā)展需要具備哪些條件？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)篆書(shū)“國(guó)”字的解剖，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)家利益的內(nèi)涵。環(huán)節(jié)二：國(guó)家利益的外延新課講授國(guó)家利益的外延活動(dòng)：通過(guò)小組討論，結(jié)合課前布置搜尋的資料，分析一下這些舉措的目的和意義。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家利益涉及國(guó)家的方方面面，國(guó)家利益無(wú)處不在。環(huán)節(jié)三：走近國(guó)家利益活動(dòng)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，結(jié)合教材，分析一下國(guó)家核心利益包括哪些方面。設(shè)計(jì)意圖：閱讀和分析教材，總結(jié)

5、國(guó)家利益的范圍和國(guó)家核心利益，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)。新課講授國(guó)家核心利益環(huán)節(jié)四：國(guó)家利益和人民利益關(guān)系 活動(dòng)：觀看黃大年同志事跡。結(jié)合教材和視頻，通過(guò)設(shè)計(jì)四個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)國(guó)家利益與人民利益有怎樣的關(guān)系？設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生更進(jìn)一步思考人民利益與國(guó)家利益之間的關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到人民利益與國(guó)家利益是相輔相成、高度統(tǒng)一，是緊密聯(lián)系在一起的，國(guó)興我榮。新課講授國(guó)家利益和人民利益1、黃大年同志的理想與愿望是什么？ 他的理想和愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？2、黃大年同志的科研與貢獻(xiàn)對(duì)國(guó)家社會(huì)有什么意義？3、如果你是黃大年同志，你會(huì)放棄國(guó)外的優(yōu)越條件回國(guó)嗎？ 為什么？4、黃大年同志是我們的榜樣，我們要向黃大年同志學(xué)習(xí) 什么？五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖：升華愛(ài)國(guó)之情，并為下節(jié)課的內(nèi)容做好鋪墊。 活動(dòng)：播放音樂(lè)我和我的祖國(guó)， 師生起立歌唱。課堂總結(jié)目錄六、板書(shū)設(shè)計(jì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)國(guó)家好大家才會(huì)好國(guó)家利益的含義國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系：相輔相成、高度統(tǒng)一含義范圍、核心利益 2021年?yáng)|莞市義務(wù)教育“品質(zhì)課堂”說(shuō)課型